Halo, teman-teman Sosiologi kelas 10! Selamat datang di pembahasan materi yang seru dan pastinya sangat berguna, yaitu tentang cara merumuskan pertanyaan penelitian sosiologi. Mungkin terdengar sedikit rumit, ya? Tapi jangan khawatir, ini adalah salah satu keahlian paling keren yang akan kalian pelajari. Bayangkan kalian adalah seorang detektif sosial yang sedang mencoba memecahkan misteri di lingkungan sekitar. Nah, pertanyaan penelitian adalah “petunjuk pertama” yang akan mengarahkan seluruh penyelidikan kalian. Melalui materi ini, kalian akan belajar bagaimana membuat pertanyaan yang tajam, fokus, dan bisa dijawab melalui penelitian. Keterampilan ini tidak hanya berguna untuk pelajaran Sosiologi, tetapi juga melatih cara berpikir kritis kalian dalam melihat berbagai fenomena sosial sehari-hari. Untuk terus mengasah kemampuan ini, kalian bisa menemukan banyak sekali contoh soal dan pembahasan di berbagai sumber, termasuk di bimbel.net yang menyediakan ribuan soal latihan untuk persiapan kalian.
Mempelajari cara merumuskan pertanyaan penelitian ibarat belajar membuat kompas sebelum memulai petualangan. Tanpa kompas yang tepat, kita bisa tersesat di tengah hutan informasi yang luas. Pertanyaan yang baik akan menjadi pemandu kalian, membantu menentukan data apa yang perlu dicari, siapa yang harus diwawancara, dan bagaimana menganalisis temuan kalian. Sebaliknya, pertanyaan yang terlalu umum atau tidak jelas hanya akan membuat penelitian kalian tidak fokus dan hasilnya kurang bermakna. Jadi, tujuan utama dari materi ini adalah membekali kalian dengan fondasi yang kuat untuk menjadi peneliti sosial yang andal di masa depan, dimulai dari langkah paling awal dan paling fundamental: bertanya dengan benar.
Latihan Soal
1) Langkah paling awal yang harus dilakukan oleh seorang sosiolog sebelum memulai penelitian adalah…
2) Penelitian sosiologi bertujuan untuk mengungkap kebenaran berdasarkan data di lapangan, bukan berdasarkan opini atau perasaan pribadi peneliti. Hal ini menunjukkan bahwa penelitian sosiologi bersifat…
3) Pertanyaan yang disusun untuk mencari jawaban atas suatu masalah sosial melalui penelitian ilmiah disebut…
4) Di bawah ini yang merupakan ciri-ciri rumusan masalah yang baik adalah…
5) Seorang peneliti ingin mengetahui gambaran tentang gaya hidup remaja di kota metropolitan. Rumusan masalah yang paling tepat untuk penelitian tersebut adalah…
6) Pertanyaan penelitian “Berapa persen siswa SMA X yang menggunakan media sosial lebih dari 4 jam sehari?” tergolong sebagai rumusan masalah…
7) Seorang peneliti ingin membandingkan motivasi belajar antara siswa yang berasal dari keluarga utuh dengan siswa dari keluarga broken home. Rumusan masalah yang diajukan bersifat…
8) “Apakah ada hubungan antara tingkat pendapatan orang tua dengan prestasi belajar siswa?” Pertanyaan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kaitan antara dua variabel, sehingga disebut rumusan masalah…
9) Sebuah penelitian ingin membuktikan apakah penerapan metode belajar kelompok dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Rumusan masalah yang paling tepat adalah “Apakah terdapat pengaruh metode belajar kelompok terhadap hasil belajar siswa?”. Rumusan masalah ini bersifat…
10) Dalam judul penelitian “Pengaruh Intensitas Penggunaan Gadget terhadap Pola Interaksi Sosial Remaja”, yang menjadi variabel independen (bebas) adalah…
11) Dari judul penelitian pada soal nomor 10, yang menjadi variabel dependen (terikat) adalah…
12) Variabel yang diduga menjadi penyebab atau memengaruhi variabel lain dalam suatu hubungan sebab-akibat disebut variabel…
13) Jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian yang kebenarannya masih harus diuji secara empiris disebut…
14) Jika rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh tingkat pendidikan terhadap tingkat partisipasi politik?”, maka hipotesis nol (H0) yang tepat adalah…
15) Seorang siswa ingin meneliti tentang “Faktor-faktor yang Menyebabkan Terjadinya Tawuran Pelajar di Kota Z”. Pertanyaan penelitian ini bersifat…
16) Manakah di antara judul penelitian berikut yang paling jelas menunjukkan adanya variabel bebas dan variabel terikat?
17) Pertanyaan “Bagaimana proses sosialisasi nilai-nilai anti-korupsi di lingkungan sekolah?” merupakan rumusan masalah yang bertujuan untuk…
18) Peneliti memilih topik tentang “Dampak Game Online terhadap Perilaku Sosial Remaja”. Alasan pemilihan topik tersebut yang paling relevan dari sudut pandang sosiologi adalah…
19) “Terdapat hubungan positif antara frekuensi menonton drama Korea dengan minat belajar Bahasa Korea”. Pernyataan ini merupakan contoh dari…
20) Dalam merumuskan pertanyaan penelitian, seorang sosiolog harus menghindari pertanyaan yang bersifat normatif. Contoh pertanyaan normatif adalah…
21) Manakah di antara rumusan masalah berikut yang paling sulit diukur dan diteliti secara sosiologis?
22) “Keterlibatan dalam organisasi siswa” dapat memengaruhi “kemampuan kepemimpinan siswa”. Dalam konteks ini, “keterlibatan dalam organisasi siswa” adalah…
23) Pertanyaan penelitian yang baik harus “feasible”. Artinya…
24) Setelah merumuskan masalah, langkah selanjutnya yang penting dilakukan peneliti untuk membangun kerangka berpikir dan hipotesis adalah…
25) Rumusan masalah: “Apakah ada perbedaan sikap terhadap kesetaraan gender antara masyarakat pedesaan dan perkotaan?”. Variabel dalam rumusan masalah ini adalah…
A. Sikap terhadap kesetaraan gender dan jenis kelamin B. Sikap terhadap kesetaraan gender dan tipe masyarakat (pedesaan/perkotaan) C. Masyarakat pedesaan dan masyarakat perkotaan D. Kesetaraan gender dan perbedaan sikap E. Hanya sikap terhadap kesetaraan gender
26) Seorang peneliti mengamati fenomena meningkatnya individualisme di kalangan anak muda. Ia kemudian merumuskan pertanyaan, “Faktor sosial apa saja yang memengaruhi meningkatnya sikap individualisme di kalangan anak muda?”. Tujuan penelitian ini adalah…
A. Eksplorasi (menjajaki) B. Deskripsi (menggambarkan) C. Eksplanasi (menjelaskan) D. Prediksi (meramalkan) E. Evaluasi (menilai)
27) Variabel yang nilainya dapat berubah-ubah dan dipengaruhi oleh variabel lain disebut…
A. Variabel independen B. Variabel dependen C. Variabel moderator D. Variabel kontrol E. Variabel statis
28) Perhatikan rumusan masalah berikut: “Bagaimanakah strategi pedagang kaki lima dalam mempertahankan usahanya di tengah persaingan dengan toko modern?”. Jenis data yang paling cocok untuk menjawab pertanyaan ini adalah…
A. Data kuantitatif berupa angka statistik penjualan B. Data kualitatif berupa hasil wawancara mendalam C. Data sekunder dari Badan Pusat Statistik D. Data hasil eksperimen di laboratorium E. Data historis dari arsip kota
29) Dalam penelitian berjudul “Efektivitas Program Bantuan Langsung Tunai (BLT) dalam Mengurangi Kemiskinan”, yang menjadi variabel independen adalah…
A. Efektivitas program B. Program Bantuan Langsung Tunai (BLT) C. Pengurangan kemiskinan D. Masyarakat miskin E. Pemerintah
30) Sedangkan yang menjadi variabel dependen pada judul di soal nomor 29 adalah…
A. Efektivitas program B. Program Bantuan Langsung Tunai (BLT) C. Pengurangan kemiskinan D. Masyarakat miskin E. Pemerintah
31) Manfaat merumuskan masalah penelitian secara jelas dan spesifik adalah…
A. Agar penelitian menjadi lebih panjang dan rumit B. Untuk membatasi ruang lingkup dan menjaga agar penelitian tetap fokus C. Supaya peneliti dapat dengan bebas mengubah topik di tengah jalan D. Agar hasil penelitian pasti sesuai dengan keinginan peneliti E. Untuk mempersulit proses pengumpulan data
32) Pertanyaan penelitian yang diawali dengan kata “Mengapa” biasanya mengarah pada jenis penelitian…
A. Deskriptif B. Komparatif C. Eksplanatif atau Kausal D. Eksploratif E. Historis
33) Seorang peneliti ingin mengetahui “Adakah perbedaan produktivitas kerja antara karyawan yang bekerja dari rumah (WFH) dan yang bekerja dari kantor (WFO)?”. Pertanyaan ini merupakan contoh rumusan masalah…
A. Deskriptif B. Komparatif C. Asosiatif D. Kausal E. Interaktif
34) Hipotesis dirumuskan berdasarkan…
A. Opini pribadi peneliti B. Hasil akhir penelitian C. Kerangka teori dan tinjauan pustaka D. Keinginan sponsor penelitian E. Anggaran yang tersedia
35) “Semakin tinggi tingkat kohesi sosial dalam suatu komunitas, semakin rendah tingkat kriminalitasnya”. Pernyataan ini menunjukkan hubungan variabel yang bersifat…
A. Positif (satu arah) B. Negatif (berlawanan arah) C. Simetris (timbal balik) D. Netral (tidak berhubungan) E. Asimetris
36) Topik penelitian yang baik sebaiknya memiliki kegunaan atau manfaat, baik secara teoretis maupun praktis. Aspek ini disebut…
A. Orisinalitas B. Feasibilitas C. Signifikansi D. Spesifisitas E. Objektivitas
37) Ketika seorang peneliti menjelaskan konsep ‘kemiskinan’ sebagai ‘kondisi rumah tangga dengan pengeluaran di bawah Rp 500.000 per kapita per bulan’, ia sedang membuat…
A. Hipotesis B. Rumusan masalah C. Tinjauan pustaka D. Definisi operasional variabel E. Kesimpulan
38) Manakah di antara pertanyaan berikut yang merupakan contoh pertanyaan penelitian sosiologi yang paling baik?
A. Apakah internet itu jahat? B. Bagaimana pengaruh penggunaan media sosial Instagram terhadap konsep diri remaja perempuan di SMA Y? C. Kenapa orang suka K-Pop? D. Kapan kemiskinan akan berakhir di dunia? E. Siapakah sosiolog terhebat sepanjang masa?
39) Sumber utama untuk menemukan masalah penelitian sosiologi adalah…
A. Imajinasi dan khayalan peneliti B. Perintah dari guru atau dosen C. Pengamatan terhadap fenomena sosial, pengalaman pribadi, atau bacaan ilmiah D. Meniru persis penelitian yang sudah ada E. Anggaran penelitian yang besar
40) Seorang peneliti menduga bahwa ‘tingkat urbanisasi’ (variabel X) memengaruhi ‘perubahan struktur keluarga’ (variabel Z), namun pengaruh ini terjadi melalui ‘meningkatnya partisipasi perempuan di sektor kerja formal’ (variabel Y). Dalam kasus ini, variabel Y disebut…
A. Variabel independen B. Variabel dependen C. Variabel kontrol D. Variabel intervening (antara) E. Variabel moderator
Website Ujian Online
Nah, bagaimana perasaan kalian setelah mencoba mengerjakan satu contoh soal di atas? Apakah soalnya terasa menantang, atau justru membantu kalian lebih paham tentang ciri-ciri pertanyaan penelitian yang baik? Merumuskan pertanyaan memang butuh latihan agar semakin terasah. Mungkin awalnya kalian bingung membedakan mana pertanyaan yang terlalu umum dan mana yang sudah spesifik. Tidak apa-apa, itu adalah bagian dari proses belajar. Coba renungkan kembali, apa yang membuat pilihan jawaban yang benar lebih unggul dibandingkan pilihan lainnya? Dengan merefleksikan hal tersebut, kalian akan semakin peka dalam menyusun pertanyaan penelitian yang efektif untuk tugas-tugas Sosiologi ke depannya.
Jika kalian ingin menguji pemahaman lebih lanjut dan bersiap menghadapi ujian dengan lebih percaya diri, jangan ragu untuk menjelajahi ribuan latihan soal lainnya di Ujian.online. Website ini adalah platform simulasi ujian online yang dirancang khusus untuk membantu siswa seperti kalian dalam mempersiapkan diri menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), hingga Penilaian Akhir Semester (PAS). Dengan mencoba berbagai soal di Platform Ujian Online ini, kalian bisa terbiasa dengan berbagai tipe pertanyaan. Apalagi, platform ini dilengkapi dengan fitur-fitur canggih seperti penghitung waktu mundur yang membuat suasana ujian terasa nyata dan sistem penilaian otomatis yang langsung memberikan hasil, sehingga kalian bisa langsung mengevaluasi kemampuan dan mengetahui bagian mana yang perlu dipelajari lagi.
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah ajang kompetisi matematika tingkat nasional di Indonesia yang diselenggarakan oleh Eduversal. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk meningkatkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika, menumbuhkan rasa percaya diri, serta menjadi platform bagi para siswa untuk mengukur dan mengembangkan kemampuan mereka dalam bidang matematika. Kompetisi ini terbuka bagi siswa […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi yang diselenggarakan untuk mengasah kemampuan berpikir kritis, logis, dan kreatif para siswa di Indonesia. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk menumbuhkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika serta menemukan bibit-bibit unggul yang berpotensi di bidang sains dan matematika. EMC terbuka bagi siswa dari berbagai jenjang […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) merupakan salah satu kompetisi matematika paling bergengsi di Indonesia yang dirancang untuk mengasah kemampuan analisis, kreativitas, dan pemecahan masalah siswa. Tujuan utama kompetisi ini adalah untuk menumbuhkan kecintaan terhadap matematika dan menjaring talenta-talenta muda berprestasi di bidang sains. EMC terbuka bagi siswa dari jenjang SD (mulai kelas 4), SMP, hingga SMA […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Eduversal untuk para pelajar di seluruh Indonesia. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk meningkatkan kecintaan dan rasa percaya diri siswa terhadap matematika, sekaligus menjadi sarana untuk mengasah kemampuan problem solving dan daya saing yang sehat. Kompetisi ini terbuka bagi siswa […]
Materi Soal Assalamualaikum, anak-anak hebat dan saleh salihah! Selamat datang di halaman latihan soal Pendidikan Agama Islam. Hari ini kita akan belajar tentang topik yang sangat seru dan penting, yaitu tentang malaikat-malaikat Allah SWT. Malaikat adalah makhluk ciptaan Allah yang sangat taat dan selalu patuh pada perintah-Nya. Mereka diciptakan dari cahaya dan memiliki tugas-tugas khusus […]
Materi Soal Halo, teman-teman pejuang ilmu! Selamat datang di sesi belajar kita kali ini. Kita akan menyelami salah satu materi PPKn yang sangat penting dan relevan dengan kehidupan kita sehari-hari, yaitu “Peran Serta Warga Negara dalam Menjaga Persatuan dan Kesatuan Bangsa”. Materi ini bukan sekadar hafalan teori, lho, tapi tentang bagaimana kita, sebagai generasi muda […]
Materi Soal Halo teman-teman kelas 12! Selamat datang di materi Seni Budaya yang seru dan pastinya sangat aplikatif, yaitu Perancangan Pertunjukan Musik, dengan fokus utama pada manajemen pertunjukannya. Mungkin selama ini kita hanya menikmati konser musik sebagai penonton, tapi pernahkah kalian penasaran bagaimana sebuah pertunjukan keren bisa terwujud? Di balik panggung yang megah dan alunan […]
Materi Soal Halo, para chef dan wirausahawan masa depan! Selamat datang di topik pembelajaran yang super lezat dan penuh peluang, yaitu Pengolahan Hasil Perikanan, khususnya ikan dan rumput laut, menjadi makanan jadi. Indonesia, sebagai negara maritim, punya kekayaan laut yang melimpah ruah. Nah, di sini kita akan belajar bagaimana “menyulap” hasil laut tersebut dari bahan […]
Materi Soal Halo siswa-siswi kelas 10! Selamat datang di dunia kimia yang menarik dan menantang. Pada kesempatan kali ini, kita akan menjelajahi materi perhitungan kimia atau stoikiometri dalam persamaan reaksi. Topik ini sangat penting dan menjadi landasan bagi banyak konsep kimia lainnya. Tidak perlu khawatir, karena di bimbel.net, kalian bisa menemukan berbagai latihan soal yang […]
Materi Soal Selamat datang, para siswa kelas 11 yang bersemangat dan penasaran terhadap pembelajaran Geografi! Pada kesempatan ini, kita akan menjelajahi salah satu materi yang sangat penting dan relevan, yaitu Konservasi Keanekaragaman Hayati di Indonesia dan Dunia. Dalam perjalanan belajar kali ini, kalian akan mendapatkan wawasan mendalam mengenai cara kita sebagai masyarakat global dapat berperan […]
Saat ini belum ada komentar