add_action('wp_head', function() { echo ''; });
search
light_mode
light_mode
Soal Pilihan
Trending
Tes Koran OSN SMP IPA IPS Matematika OSN SD

Latihan Soal SBdP Kelas 4 SD Materi Membuat Karya Seni Mozaik dan Montase

info Atur ukuran teks artikel ini untuk mendapatkan pengalaman membaca terbaik.

text_decrease text_increase

Materi Soal

Halo, teman-teman hebat kelas 4! Selamat datang di dunia seni yang seru dan penuh warna. Hari ini, kita akan menjelajahi dua teknik karya seni yang sangat menarik, yaitu mozaik dan montase. Mungkin kalian bertanya-tanya, apa sih bedanya? Nah, di sini kita akan belajar bersama cara membuat karya seni dengan menempelkan potongan-potongan kecil menjadi sebuah gambar utuh (mozaik) dan menggabungkan berbagai gambar jadi menjadi satu cerita baru (montase). Selain belajar di buku, kalian juga bisa mencari inspirasi dari berbagai sumber, termasuk dari platform belajar seperti bimbel.net yang seringkali menampilkan contoh-contoh kreatif. Materi ini akan membantu mengasah kreativitas, ketelitian, dan kesabaran kalian dalam berkarya.

Tujuan dari latihan ini bukan hanya agar kalian bisa membuat karya seni yang indah, lho. Lebih dari itu, kalian akan belajar bagaimana merencanakan sebuah karya dari awal hingga akhir. Kalian akan belajar memilih bahan yang tepat, memadukan warna, dan menyusun komposisi agar terlihat harmonis. Kemampuan ini sangat berguna tidak hanya di pelajaran SBdP, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari, karena melatih cara berpikir kreatif dan menyelesaikan masalah. Jadi, ayo kita mulai petualangan seni kita dan ciptakan karya-karya yang luar biasa!

Latihan Soal

1) Teknik membuat karya seni dengan cara menempelkan potongan-potongan kecil dari bahan sejenis untuk membentuk sebuah gambar disebut…






2) Karya seni yang dibuat dengan cara memotong gambar-gambar yang sudah jadi dari berbagai sumber lalu disusun ulang menjadi sebuah cerita baru adalah…






3) Bahan utama yang digunakan dalam karya mozaik biasanya berupa…






4) Di bawah ini yang BUKAN merupakan bahan yang biasa digunakan untuk membuat montase adalah…






5) Langkah pertama yang paling penting sebelum membuat mozaik atau montase adalah…






6) Alat yang berfungsi untuk merekatkan potongan-potongan bahan pada bidang gambar adalah…






7) Perbedaan mendasar antara mozaik dan montase terletak pada…






8) Jika kamu ingin membuat mozaik dengan tema pemandangan laut, bahan alam yang paling cocok untuk membuat pasir pantai adalah…






9) Fungsi utama dari montase adalah untuk…






10) Andi ingin membuat karya montase tentang “Liburan Impian”. Ia menggunting gambar pantai dari majalah, gambar pesawat dari koran, dan foto keluarganya. Susunan gambar yang paling logis untuk menceritakan idenya adalah…






11) Keterampilan yang paling dominan dilatih saat membuat mozaik adalah…






12) Apa yang harus dilakukan agar potongan-potongan pada karya mozaik menempel dengan kuat dan tidak mudah lepas?






13) Bahan buatan yang dapat digunakan untuk membuat mozaik adalah…






14) Saat membuat montase, mengapa penting untuk memilih gambar yang sesuai dengan tema?






15) Ani menemukan beberapa majalah bekas yang berisi gambar pemandangan, hewan, dan mobil. Ia menggunting gambar-gambar tersebut dan menempelkannya di atas kertas karton sehingga membentuk sebuah cerita baru tentang petualangan di kota. Teknik yang digunakan Ani adalah…






16) Budi ingin membuat mozaik berbentuk ikan. Ia hanya memiliki kertas origami warna biru, kuning, dan hijau. Bagian mana dari ikan yang paling cocok diisi dengan potongan kertas warna hijau?






17) Salah satu keunikan dari karya mozaik adalah…






18) Jika sebuah karya seni tempel menggunakan berbagai macam bahan seperti potongan kertas, kancing, dan kain perca dalam satu gambar, karya tersebut lebih tepat disebut…






19) Apa yang dimaksud dengan komposisi dalam karya montase?






20) Untuk membuat mozaik gambar matahari, kombinasi bahan dan warna yang paling tepat adalah…






21) Dalam karya montase, gambar-gambar yang sudah ada berfungsi sebagai…






22) Berikut ini adalah urutan membuat mozaik yang benar: (1) Siapkan alat dan bahan, (2) Tempelkan potongan bahan, (3) Buat sketsa gambar, (4) Keringkan karya. Urutan yang paling tepat adalah…






23) Rina ingin membuat montase bertema “Dunia Fantasi”. Gambar manakah yang paling TIDAK cocok untuk ia masukkan ke dalam karyanya?






24) Kelebihan menggunakan biji-bijian sebagai bahan mozaik adalah…






25) Agar hasil karya montase terlihat rapi, saat menggunting gambar sebaiknya…






26) Bidang dasar yang digunakan untuk menempel mozaik atau montase sebaiknya…






27) Jika kamu hanya punya koran bekas, kamu tetap bisa membuat karya mozaik yang menarik dengan cara…






28) Tokoh seni yang terkenal dengan karya montase surealis adalah…






29) Dalam membuat mozaik, mengapa penataan potongan bahan harus rapat dan mengikuti pola?






30) Tujuan utama membuat sketsa pada karya montase adalah…






31) Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan montase?






32) Jika kamu ingin membuat mozaik dengan efek mengkilap, bahan apa yang paling cocok digunakan?






33) Apa yang akan terjadi jika dalam sebuah montase, ukuran gambar-gambar yang digunakan tidak proporsional (misalnya, gambar semut lebih besar dari gambar gajah)?






34) Karya seni mozaik kuno banyak ditemukan di…






35) Supaya karya mozaik atau montase lebih awet, langkah terakhir yang bisa dilakukan setelah kering adalah…






36) Dina membuat montase tentang “Kehidupan di Bawah Laut”. Dia sudah menempel gambar ikan dan terumbu karang. Untuk melengkapi karyanya, gambar apa yang sebaiknya ia tambahkan sebagai latar belakang?






37) Penggunaan bahan sejenis pada mozaik bertujuan untuk…






38) Apa risiko utama jika menggunakan lem terlalu banyak saat membuat mozaik dari kertas?






39) Dalam montase, memadukan gambar hitam-putih dengan gambar berwarna bisa menciptakan efek…






40) Seorang seniman ingin membuat karya yang menceritakan perjalanan hidupnya. Ia mengumpulkan foto-foto masa kecil, tiket konser pertamanya, dan potongan surat kabar tentang prestasinya, lalu menyusunnya secara artistik di atas kanvas. Teknik ini adalah contoh pengembangan dari…






Website Ujian Online

Bagaimana perasaan kalian setelah mencoba menjawab 40 soal latihan tadi? Apakah soal-soal tentang mozaik dan montase ini terasa membantu? Mungkin ada beberapa soal yang membuat kalian berpikir lebih keras, atau justru ada yang membuat konsepnya menjadi semakin jelas. Merenungkan soal mana yang mudah dan mana yang sulit adalah cara yang bagus untuk mengetahui bagian mana dari materi ini yang sudah kalian kuasai dengan baik dan bagian mana yang mungkin perlu dipelajari lagi. Setiap jawaban, baik benar maupun salah, adalah langkah maju dalam proses belajar kalian!

Jika kalian ingin terus berlatih dan menguji pemahaman pada materi-materi lainnya, jangan ragu untuk mengunjungi platform kami di Ujian.online. Website ini adalah tempat yang tepat untuk mempersiapkan diri menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS). Kalian bisa menemukan berbagai Simulasi Ujian Online yang dirancang mirip dengan ujian sungguhan. Platform ini dilengkapi dengan fitur-fitur canggih seperti penghitung waktu mundur dan sistem penilaian otomatis, sehingga kalian bisa langsung melihat hasil dan mengevaluasi sejauh mana kemampuan kalian. Selamat belajar dan terus semangat

Tags
Tulis Komentar
×

forum Komentar (0)

Saat ini belum ada komentar

Silahkan tulis komentar Anda

Email Anda tidak akan dipublikasikan. Kolom yang bertanda bintang (*) wajib diisi

Artikel Terkait

  • Latihan Soal SBDP Kelas 4 SD Materi menggambar ekspresif dan pola hias
    SD Kelas 4

    Latihan Soal SBDP Kelas 4 SD Materi menggambar ekspresif dan pola hias

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 20
    • 0Komentar

    1) Gambar yang dibuat untuk mengungkapkan perasaan atau ekspresi jiwa pembuatnya disebut gambar… A. Dekoratif B. Ekspresif C. Bentuk D. Realis Cek Jawaban 2) Untuk menunjukkan perasaan marah atau semangat yang membara dalam sebuah gambar, warna yang paling dominan digunakan adalah… A. Biru dan hijau B. Putih dan kuning C. Merah dan oranye D. Ungu […]

  • Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2024
    Eduversal SD Kelas 4

    Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2024

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 25
    • 0Komentar

    Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Eduversal Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk meningkatkan kecintaan dan rasa percaya diri siswa terhadap matematika, mengukur penguasaan materi, serta menjadi wadah bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan dan berprestasi dalam bidang matematika. Target peserta EMC mencakup siswa dari jenjang kelas 4 SD hingga […]

  • Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2023
    SD Kelas 4 Eduversal

    Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2023

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 12
    • 0Komentar

    Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah ajang kompetisi matematika tahunan tingkat nasional yang diselenggarakan oleh PT Edukasi Universal Indonesia (Eduversal). Kompetisi ini bertujuan untuk meningkatkan kecintaan siswa terhadap matematika, menumbuhkan rasa percaya diri, serta menjadi sarana untuk mengukur dan mengembangkan kemampuan matematika siswa di seluruh Indonesia. Peserta EMC mencakup siswa dari berbagai jenjang pendidikan, mulai […]

  • Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2022
    SD Kelas 4 Eduversal

    Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2022

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 11
    • 0Komentar

    Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi yang diselenggarakan oleh Eduversal Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan kecintaan siswa terhadap matematika, meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan analitis, serta menjaring talenta-talenta muda di bidang matematika. Target pesertanya sangat luas, mencakup siswa dari jenjang Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), hingga Sekolah Menengah Atas […]

Rekomendasi Untuk Anda

expand_less