add_action('wp_head', function() { echo ''; });
search
light_mode
light_mode
Soal Pilihan
Trending
Tes Koran OSN SMP IPA Matematika IPS OSN SD

Latihan Soal SBdP Kelas 4 SD Materi Memahami Tanda Tempo dan Dinamika pada Lagu

info Atur ukuran teks artikel ini untuk mendapatkan pengalaman membaca terbaik.

text_decrease text_increase

Materi Soal

Halo, teman-teman juara! Selamat datang di materi Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) yang seru banget. Hari ini, kita akan belajar tentang sesuatu yang membuat musik jadi hidup dan penuh warna, yaitu Tanda Tempo dan Dinamika. Pernahkah kalian bertanya-tanya kenapa ada lagu yang terasa cepat dan bersemangat, sementara lagu lain terdengar lambat dan menenangkan? Atau kenapa suara penyanyi bisa terdengar lembut lalu tiba-tiba menjadi kuat? Nah, semua itu diatur oleh tempo dan dinamika! Tempo adalah cepat atau lambatnya sebuah lagu dinyanyikan, sedangkan dinamika adalah kuat atau lembutnya suara. Mempelajari ini akan membuat kita tidak hanya jago menyanyi, tapi juga bisa merasakan perasaan yang ingin disampaikan oleh pencipta lagu. Agar makin mahir, kalian bisa memperbanyak latihan soal di berbagai tempat, salah satunya di bimbel.net yang menyediakan banyak sekali soal untuk berlatih.

Dengan memahami tempo dan dinamika, kita bisa menjadi penyanyi yang lebih ekspresif. Bayangkan kita menyanyikan lagu perjuangan dengan tempo lambat, pasti rasanya kurang pas, kan? Sebaliknya, lagu untuk menidurkan adik bayi tentu dinyanyikan dengan lembut dan tempo yang pelan. Jadi, tujuan kita belajar hari ini adalah agar kita bisa menyanyikan lagu sesuai dengan karakter dan pesan yang terkandung di dalamnya. Ini akan membantu kita lebih menghargai karya seni musik dan membuat penampilan menyanyi kita jadi jauh lebih keren dan menyentuh hati. Yuk, kita mulai petualangan kita di dunia musik ini dengan semangat!

Latihan Soal

1) Tanda yang digunakan untuk menunjukkan cepat atau lambatnya sebuah lagu dinyanyikan disebut…






2) Tanda tempo ‘Allegro’ memiliki arti…






3) Jika dalam sebuah partitur lagu terdapat tanda dinamika ‘p’, maka lagu pada bagian tersebut dinyanyikan dengan…






4) Lagu “Maju Tak Gentar” yang menggambarkan semangat perjuangan paling cocok dinyanyikan dengan tempo…






5) Tanda dinamika yang berarti volume suara berubah dari lembut menjadi semakin keras secara bertahap adalah…






6) Tanda tempo ‘Largo’ berarti lagu dinyanyikan dengan kecepatan…






7) Istilah-istilah dalam tempo dan dinamika seperti ‘Andante’, ‘Forte’, dan ‘Piano’ sebagian besar berasal dari bahasa…






8) Tanda dinamika ‘f’ adalah singkatan dari ‘Forte’ yang artinya…






9) Sebuah lagu nina bobo untuk menidurkan bayi akan lebih terasa maknanya jika dinyanyikan dengan tempo dan dinamika…






10) Tempo ‘Moderato’ memiliki kecepatan…






11) Tanda dinamika ‘Decrescendo’ dilambangkan dengan simbol…






12) Fungsi utama dari dinamika dalam sebuah lagu adalah untuk…






13) Tempo ‘Andante’ sering diartikan sebagai kecepatan…






14) Alat yang digunakan untuk mengukur dan menjaga kestabilan tempo dalam musik disebut…






15) Tanda dinamika ‘mf’ merupakan singkatan dari ‘Mezzo Forte’ yang artinya…






16) Tempo yang paling cepat dalam musik sering disebut…






17) Saat menyanyikan lagu “Indonesia Raya” dengan khidmat, tempo yang paling sesuai adalah…






18) Jika seorang komposer ingin menggambarkan suasana badai yang dahsyat, dinamika yang paling tepat untuk digunakan adalah…






19) Urutan tempo berikut yang benar dari yang paling lambat ke yang paling cepat adalah…






20) Tanda tempo biasanya ditulis di bagian … pada sebuah partitur lagu.






21) Tanda dinamika ‘mp’ adalah singkatan dari ‘Mezzo Piano’, yang berarti…






22) Tempo ‘Vivace’ memiliki arti…






23) Apa yang akan terjadi pada sebuah lagu jika tidak ada dinamika sama sekali?






24) Lagu anak-anak “Naik-Naik ke Puncak Gunung” saat dinyanyikan pada bagian ‘kiri kanan kulihat saja’ yang menggambarkan pemandangan, paling cocok menggunakan tempo…






25) Perhatikan urutan dinamika berikut: Piano (p) -> Crescendo -> Forte (f). Perubahan suara yang terjadi adalah…






26) Tanda tempo yang memiliki kecepatan di antara Andante dan Allegro adalah…






27) Jika kamu diminta menyanyikan sebuah lagu yang menceritakan tentang kesedihan, dinamika yang dominan digunakan adalah…






28) Perbedaan utama antara tempo dan dinamika adalah…






29) Lagu “Gundul-Gundul Pacul” yang bernuansa jenaka dan gembira, cocok dinyanyikan dengan tempo…






30) Mengapa lagu kebangsaan seperti “Indonesia Raya” tidak cocok dinyanyikan dengan tempo Presto (sangat cepat)?






31) Tempo Adagio berarti lagu dinyanyikan…






32) Simbol ‘<' (crescendo) berarti...






33) Pada sebuah lagu yang menceritakan tentang seseorang yang sedang berbisik, dinamika yang paling tepat adalah…






34) Apa akibatnya jika lagu mars atau lagu baris-berbaris dinyanyikan dengan dinamika ‘piano’ dari awal sampai akhir?






35) Urutan dinamika yang benar dari paling lembut ke paling keras adalah…






36) Seorang komposer ingin membuat lagu tentang kuda yang berlari kencang di padang rumput. Tempo yang paling cocok untuk menggambarkan suasana tersebut adalah…






37) Ketika sebuah paduan suara menyanyikan bagian reffrein lagu dengan sangat kuat dan bersemangat, mereka sedang menerapkan dinamika…






38) Lagu “Syukur” ciptaan H. Mutahar adalah lagu yang bernuansa agung dan penuh penghayatan. Tempo yang paling sesuai untuk lagu ini adalah…






39) Jika sebuah lagu dimulai dengan dinamika ‘Forte’ lalu ada tanda ‘Decrescendo’, maka bagian selanjutnya akan dinyanyikan dengan…






40) Memahami tempo dan dinamika membantu seorang penyanyi untuk…






Website Ujian Online

Gimana nih, teman-teman, setelah mencoba 40 soal latihan tadi? Apakah soal-soalnya terasa mudah, cukup menantang, atau mungkin ada beberapa yang membuat kalian berpikir keras? Tidak apa-apa kalau masih ada yang salah, karena justru dari situlah kita belajar. Semoga dengan mengerjakan soal-soal tadi, pemahaman kalian tentang tempo dan dinamika menjadi lebih jelas, ya. Sekarang, kalian pasti jadi lebih tahu kapan harus menyanyikan lagu dengan cepat atau lambat, dan kapan harus menggunakan suara yang keras atau lembut untuk membuat lagu terdengar lebih hidup. Teruslah berlatih, karena semakin sering mencoba, kalian akan semakin mahir!

Kalau kalian ingin terus mengasah kemampuan dan mempersiapkan diri untuk ujian-ujian di sekolah, kalian bisa mengunjungi Ujian.online. Di sana, ada banyak sekali kumpulan soal dari berbagai mata pelajaran yang bisa kalian kerjakan. Platform ini sangat cocok untuk persiapan menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), ataupun Penilaian Akhir Semester (PAS). Kalian bisa mencoba berbagai Simulasi Ujian Online yang dibuat mirip seperti ujian sungguhan. Fitur-fitur keren seperti penghitung waktu mundur dan sistem penilaian otomatis akan langsung memberimu skor begitu selesai mengerjakan. Dengan begitu, kalian bisa langsung tahu sejauh mana kemampuan kalian dan bagian mana yang perlu dipelajari lagi. Yuk, jadikan belajar lebih seru dan efektif bersama Ujian.online

Tags
Tulis Komentar
×

forum Komentar (0)

Saat ini belum ada komentar

Silahkan tulis komentar Anda

Email Anda tidak akan dipublikasikan. Kolom yang bertanda bintang (*) wajib diisi

Artikel Terkait

  • Latihan Soal SBDP Kelas 4 SD Materi menggambar ekspresif dan pola hias
    SD Kelas 4

    Latihan Soal SBDP Kelas 4 SD Materi menggambar ekspresif dan pola hias

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 20
    • 0Komentar

    1) Gambar yang dibuat untuk mengungkapkan perasaan atau ekspresi jiwa pembuatnya disebut gambar… A. Dekoratif B. Ekspresif C. Bentuk D. Realis Cek Jawaban 2) Untuk menunjukkan perasaan marah atau semangat yang membara dalam sebuah gambar, warna yang paling dominan digunakan adalah… A. Biru dan hijau B. Putih dan kuning C. Merah dan oranye D. Ungu […]

  • Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2024
    Eduversal SD Kelas 4

    Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2024

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 25
    • 0Komentar

    Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Eduversal Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk meningkatkan kecintaan dan rasa percaya diri siswa terhadap matematika, mengukur penguasaan materi, serta menjadi wadah bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan dan berprestasi dalam bidang matematika. Target peserta EMC mencakup siswa dari jenjang kelas 4 SD hingga […]

  • Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2023
    SD Kelas 4 Eduversal

    Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2023

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 12
    • 0Komentar

    Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah ajang kompetisi matematika tahunan tingkat nasional yang diselenggarakan oleh PT Edukasi Universal Indonesia (Eduversal). Kompetisi ini bertujuan untuk meningkatkan kecintaan siswa terhadap matematika, menumbuhkan rasa percaya diri, serta menjadi sarana untuk mengukur dan mengembangkan kemampuan matematika siswa di seluruh Indonesia. Peserta EMC mencakup siswa dari berbagai jenjang pendidikan, mulai […]

  • Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2022
    SD Kelas 4 Eduversal

    Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2022

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 11
    • 0Komentar

    Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi yang diselenggarakan oleh Eduversal Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan kecintaan siswa terhadap matematika, meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan analitis, serta menjaring talenta-talenta muda di bidang matematika. Target pesertanya sangat luas, mencakup siswa dari jenjang Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), hingga Sekolah Menengah Atas […]

Rekomendasi Untuk Anda

expand_less