Halo, teman-teman hebat kelas 2! Selamat datang di dunia tari yang seru dan menyenangkan. Hari ini, kita akan belajar sesuatu yang istimewa, yaitu tentang ‘Mengenal Gerak Keseharian dan Alam dalam Tari’. Pernahkah kalian berpikir bahwa kegiatan sehari-hari seperti menyapu, mencuci baju, atau bahkan saat kalian bermain layang-layang bisa menjadi sebuah tarian yang indah? Nah, dalam materi ini, kita akan menjelajahi bagaimana gerakan-gerakan sederhana yang kita lakukan setiap hari bisa diubah menjadi seni tari yang memukau. Kalian akan belajar mengamati setiap gerakan di sekitar kalian dengan lebih teliti, mulai dari cara ibu memasak di dapur hingga cara kalian berlari mengejar bola. Semua itu bisa menjadi sumber ide untuk menari!
Tidak hanya gerakan kita sendiri, lho! Kita juga akan belajar meniru gerakan-gerakan dari alam. Coba bayangkan sehelai daun yang jatuh perlahan dari pohon, kelinci yang melompat-lompat riang di padang rumput, atau ombak di pantai yang bergulung-gulung lembut. Semua itu adalah inspirasi tarian yang luar biasa dan ada di sekitar kita setiap saat. Tujuan dari pelajaran ini adalah agar kalian bisa lebih kreatif, peka terhadap lingkungan, dan berani mengekspresikan diri melalui gerakan tubuh. Dengan memahami materi ini, kalian tidak hanya akan pandai menari, tetapi juga menjadi seorang pengamat yang baik dan penuh dengan imajinasi. Siap untuk menari bersama alam dan kegiatan sehari-hari? Ayo kita mulai!
Latihan Soal
1) Gerakan membersihkan kaca jendela dengan kain lap termasuk contoh gerak ….
2) Saat menirukan gerakan pohon ditiup angin sepoi-sepoi, gerakan tangan kita sebaiknya ….
3) Berikut ini yang merupakan contoh gerak meniru alam adalah ….
4) Posisi tubuh saat menirukan gerak memetik buah di pohon yang tinggi adalah ….
5) Gerakan tangan memutar seperti sedang mengaduk adonan kue adalah contoh gerak ….
6) Untuk menirukan gerakan air mengalir di sungai yang deras, tempo gerakannya adalah ….
7) Jika kita ingin membuat tarian tentang petani di sawah, gerakan yang tidak sesuai adalah ….
8) Gerakan kepala menoleh ke kanan dan ke kiri secara perlahan bisa digunakan untuk menirukan ….
9) Gerak kuat pada tarian biasanya digunakan untuk menggambarkan suasana yang ….
10) Doni melihat kupu-kupu terbang di taman. Gerakan yang paling cocok untuk menirukan kupu-kupu adalah menggerakkan … dengan lemah gemulai.
11) Gerakan mendorong meja yang berat membutuhkan tenaga yang ….
12) Tari Merak terinspirasi dari gerakan hewan merak. Ini adalah contoh tarian yang meniru gerak ….
13) Saat menirukan orang yang sedang bermain layang-layang, posisi kepala biasanya ….
14) Gerakan membuang sampah pada tempatnya adalah contoh gerak ….
15) Ani ingin menari menirukan ombak di pantai. Gerakan yang paling tepat adalah …
16) Perbedaan utama antara gerak meniru kelinci dan gerak meniru kura-kura adalah pada ….
17) Mengapa penari perlu mengamati alam sekitar saat menciptakan tarian?
18) Gerakan menyapu lantai bisa dilakukan dengan tempo cepat dan lambat. Gerakan menyapu cepat cocok untuk menggambarkan suasana ….
19) Saat menirukan gerak pohon bambu yang tinggi menjulang, posisi badan sebaiknya ….
20) Rina menari dengan gerakan tangan yang diayun ke depan dan belakang seperti orang berjalan. Ini adalah contoh meniru gerak ….
21) Untuk menirukan bunga yang sedang kuncup, posisi jari-jari tangan sebaiknya ….
A. terbuka lebar B. menggenggam erat C. menguncup ke atas D. menunjuk lurus
22) Gerakan berikut yang termasuk gerak lemah adalah ….
A. meninju samsak B. mengangkat galon air C. memegang kapas D. mendorong mobil mogok
23) Bayu ingin membuat tari tentang nelayan yang sedang menarik jala berisi banyak ikan. Gerakan tangan dan badan Bayu sebaiknya menunjukkan ….
A. tenaga yang lemah karena jala ringan B. tenaga yang kuat seolah menarik beban berat C. gerakan cepat seperti ikan melompat D. gerakan lembut seperti air laut
24) Gerakan memutar pergelangan tangan bisa digunakan untuk menirukan ….
A. pohon tumbang B. roda sepeda berputar C. batu yang diam D. tembok yang kokoh
25) Jika kamu menari menirukan gerak badai, maka gerakanmu akan ….
A. tenang, lambat, dan lembut B. diam, kaku, dan membeku C. cepat, kuat, dan berputar-putar D. melompat kecil dan riang
26) Gerakan kaki berjinjit lalu berjalan perlahan cocok untuk menirukan ….
A. gajah berjalan B. orang yang mengendap-endap C. kuda berlari kencang D. ombak yang besar
27) Ayah sedang membelah kayu dengan kapak. Gerakan ini jika ditiru dalam tarian akan menjadi gerak yang ….
A. lemah dan lambat B. kuat dan menghentak C. meliuk dan gemulai D. kecil dan halus
28) Bagian tubuh yang paling dominan bergerak saat menirukan jam dinding yang berdetak adalah ….
A. kaki B. lutut C. kepala atau tangan D. punggung
29) Urutan gerak tari yang menceritakan tentang menanam bunga adalah ….
A. menyiram – mencangkul – menanam bibit B. mencangkul – menanam bibit – menyiram C. menanam bibit – menyiram – mencangkul D. menyiram – menanam bibit – mencangkul
30) Gerakan menimba air dari sumur adalah contoh gerak keseharian yang melibatkan gerakan ….
A. mendorong ke depan B. menarik ke atas C. melompat-lompat D. berputar di tempat
31) Saat menari menirukan gerakan kucing yang sedang tidur, posisi tubuh yang paling tepat adalah ….
A. berdiri tegak B. melompat-lompat C. meringkuk atau berbaring santai D. berlari kencang
32) Gerak alam dan gerak keseharian dapat digabungkan dalam satu tarian. Contohnya adalah ….
A. Tari Kupu-kupu dan Tari Kelinci B. Tari Mencangkul dan Tari Menanam Padi C. Tari Petani menanam di sawah saat angin bertiup D. Tari Menyapu dan Tari Mengepel
33) Siti melihat daun berguguran tertiup angin. Jika Siti ingin meniru gerakan itu, bagian tubuh mana yang paling cocok digerakkan dengan lembut?
A. Kaki yang menghentak kuat B. Tangan dan jari-jari yang melambai turun perlahan C. Kepala yang mengangguk cepat D. Bahu yang diangkat tinggi-tinggi
34) Gerakan melambaikan tangan kepada teman termasuk gerak ….
A. keseharian B. alam C. hewan D. tumbuhan
35) Tempo musik yang lambat cocok untuk mengiringi tarian yang menirukan gerakan ….
A. cheetah berlari B. awan yang bergerak perlahan C. petir menyambar D. anak bermain kejar-kejaran
36) Saat menirukan burung terbang, kedua tangan direntangkan ke samping seolah-olah menjadi ….
A. ekor B. kaki C. paruh D. sayap
37) Gerakan menjemur pakaian melibatkan gerakan tangan yang ….
A. membungkuk dan mengambil sesuatu B. menggapai ke atas dan membentangkan C. memutar-mutar di tempat D. menghentak-hentak ke lantai
38) Gerakan kepala yang mengangguk-angguk bisa digunakan untuk menirukan ….
A. ayam sedang mematuk makanan B. ular yang melata C. pohon yang tumbang D. air yang tenang
39) Jika kamu ingin menari dengan tema “Pagi yang Ceria”, gerakan alam yang cocok untuk dimasukkan adalah ….
A. gerak badai dan hujan deras B. gerak bulan dan bintang di malam hari C. gerak matahari terbit dan bunga mekar D. gerak hewan nokturnal seperti kelelawar
40) Hal terpenting dalam menirukan gerak dalam tari adalah ….
A. memakai kostum yang mahal B. menari di panggung besar C. mengamati dengan teliti dan mengekspresikannya dengan perasaan D. memiliki penonton yang banyak
Website Ujian Online
Wah, bagaimana perasaan kalian setelah mencoba menjawab semua soal latihan tadi? Apakah soal-soal tentang gerak keseharian dan alam dalam tari ini terasa seru dan menantang? Mungkin ada beberapa soal yang membuat kalian harus berpikir lebih keras, atau mungkin ada soal yang langsung mengingatkan kalian pada gerakan di sekitar rumah atau pemandangan alam yang pernah kalian lihat. Semoga dengan latihan ini, kalian jadi semakin paham bagaimana cara mengubah hal-hal sederhana menjadi sebuah tarian yang indah dan penuh makna. Pengalaman ini pasti membuat kalian lebih jago dalam mengamati dan berkreasi, kan?
Kalau kalian ingin terus mengasah kemampuan dan mempersiapkan diri untuk ujian-ujian penting seperti Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), atau Penilaian Akhir Semester (PAS), jangan ragu untuk berlatih lebih banyak, ya! Kalian bisa mengunjungi Platform Ujian Online untuk mencoba berbagai simulasi ujian. Di sana, kalian bisa merasakan suasana ujian yang sesungguhnya, lengkap dengan fitur-fitur canggih seperti penghitung waktu mundur dan sistem penilaian otomatis. Dengan begitu, kalian bisa langsung tahu sejauh mana kemampuan kalian dan bagian mana yang perlu dipelajari lagi. Semangat terus belajarnya
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 6! Selamat datang di sesi latihan soal SBdP yang super seru. Kali ini, kita akan menyelami dunia seni tradisional Indonesia yang sangat membanggakan, yaitu Batik Tulis dan Celup Ikat atau yang sering kita kenal dengan sebutan Jumputan. Ini bukan sekadar pelajaran seni biasa, lho. Dengan mempelajari kedua teknik ini, […]
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 6! Selamat datang di pembahasan materi yang seru dan kreatif, yaitu tentang Mendesain dan Membuat Kemasan Produk Kerajinan. Pernahkah kalian menerima sebuah kado yang dibungkus dengan sangat cantik? Pasti rasanya jadi lebih istimewa dan penasaran dengan isinya, kan? Nah, sama seperti kado, sebuah produk kerajinan juga butuh “baju” yang […]
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 6! Selamat datang di materi pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) yang sangat seru, yaitu tentang memainkan ansambel alat musik melodis dan ritmis. Pernahkah kalian membayangkan bermain musik bersama teman-teman, di mana setiap orang memegang alat musik yang berbeda tetapi bisa menghasilkan alunan nada yang indah dan harmonis? Itulah […]
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 6! Selamat datang di materi Seni Budaya dan Prakarya yang sangat seru. Kali ini, kita akan mendalami tentang bagaimana cara memperagakan tari kreasi daerah secara berkelompok dengan menggunakan properti. Menari dalam kelompok bukan hanya tentang menghafal gerakan, lho, tetapi juga tentang kerja sama, kekompakan, dan saling mendukung satu sama […]
Materi Soal Halo, teman-teman kelas 11! Selamat datang di sesi latihan soal PPKn kita kali ini. Kita akan mendalami salah satu topik yang sangat fundamental bagi kita sebagai warga negara Indonesia, yaitu mengenai Prinsip dan Indikator Negara Demokrasi Berdasarkan Pancasila. Memahami materi ini bukan sekadar untuk mengejar nilai bagus di rapor, lho, tapi juga untuk […]
Materi Soal Selamat datang di materi Latihan Soal Matematika Kelas 10 SMA IPS, khususnya pada topik “Menyelesaikan Persamaan Eksponensial Sederhana”. Pada kesempatan kali ini, kita akan mengalami petualangan menarik ke dalam dunia matematika yang penuh tantangan. Materi ini dirancang untuk membantu kalian memahami dasar-dasar bagaimana menyelesaikan persamaan eksponensial dengan cara yang sederhana dan efisien. Persamaan […]
Materi Soal Halo, teman-teman juara! Apa kabarnya hari ini? Semoga selalu semangat belajar, ya! Kali ini, kita akan menyelami dunia teks prosedur yang seru dan pastinya sangat berguna. Kalian sadar tidak, setiap hari kita sebenarnya dikelilingi oleh teks prosedur? Mulai dari resep masakan di dapur, cara merakit mainan, sampai petunjuk penggunaan aplikasi di ponsel. Nah, […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah ajang kompetisi matematika nasional tahunan yang diselenggarakan oleh Eduversal Foundation. Tujuan diadakannya kompetisi ini adalah untuk meningkatkan kecintaan siswa terhadap matematika, menumbuhkan rasa percaya diri, serta menjadi wadah bagi siswa untuk mengembangkan dan mengukur kemampuan matematika mereka. EMC menargetkan peserta dari jenjang pendidikan kelas 4 SD hingga kelas 12 […]
Materi Soal Halo para siswa kelas 11 jurusan IPA! Selamat datang di materi yang akan membantu kalian dalam memahami dan merencanakan usaha budi daya pembenihan ikan konsumsi. Ini merupakan bagian dari pelajaran prakarya yang sangat menarik dan bermanfaat. Dalam pembelajaran ini, kalian akan diajak untuk mengenal lebih dalam mengenai langkah-langkah awal yang dibutuhkan dalam menjalankan […]
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 5! Selamat datang di sesi latihan seru kita hari ini. Kali ini, kita akan menjadi detektif kata-kata dan belajar cara menemukan “ide pokok” serta “kalimat utama” dalam sebuah paragraf. Mungkin terdengar sedikit rumit, ya? Tapi jangan khawatir, ini sebenarnya sangat asyik! Ide pokok itu seperti jantung dari sebuah cerita […]
Saat ini belum ada komentar