add_action('wp_head', function() { echo ''; });
search
light_mode
light_mode
Soal Pilihan
Trending
Tes Koran OSN SMP IPA IPS Matematika OSN SD

Latihan Soal SBdP Kelas 1 SD Materi Bernyanyi Lagu Anak

info Atur ukuran teks artikel ini untuk mendapatkan pengalaman membaca terbaik.

text_decrease text_increase

Materi Soal

Halo, adik-adik yang cerdas dan penuh semangat! Selamat datang di dunia musik yang menyenangkan. Hari ini kita akan belajar sambil bermain melalui materi SBdP tentang bernyanyi lagu anak. Bernyanyi bukan hanya sekadar mengeluarkan suara, lho, tetapi juga cara kita mengungkapkan perasaan gembira dan menceritakan sesuatu dengan indah. Dalam materi ini, kita akan mengenal berbagai lagu anak yang seru, seperti “Pelangi-Pelangi” atau “Bintang Kecil”. Kita juga akan belajar tentang hal-hal penting dalam bernyanyi, misalnya kapan harus bernyanyi dengan cepat atau lambat, dan kapan suara kita harus terdengar keras atau lembut. Semua ini akan membuat nyanyianmu jadi lebih hidup dan keren!

Tujuan dari pelajaran ini adalah agar kalian bisa bernyanyi dengan lebih percaya diri dan benar. Dengan memahami tempo dan dinamika dalam lagu, kalian bisa menyampaikan pesan dari lagu tersebut dengan lebih baik. Misalnya, lagu yang bersemangat dinyanyikan dengan cepat dan riang, sedangkan lagu untuk menidurkan adik bayi dinyanyikan dengan lembut dan pelan. Latihan soal ini dirancang khusus untuk membantumu mengingat kembali lirik lagu, mengenal penciptanya, serta memahami bagaimana cara menyanyikan sebuah lagu dengan perasaan yang tepat. Yuk, kita mulai petualangan musik ini bersama-sama dan tunjukkan bakat menyanyimu!

Latihan Soal

1) Lagu “Pelangi-Pelangi” diciptakan oleh ….






2) Cepat atau lambatnya sebuah lagu dinyanyikan disebut ….






3) “Topi saya bundar, bundar topi saya”. Jika benda itu tidak bundar, maka itu bukan ….






4) Keras dan lembutnya suara saat bernyanyi disebut ….






5) Lagu “Bintang Kecil” cocok dinyanyikan dengan tempo ….






6) Lagu “Kasih Ibu” menceritakan tentang kasih sayang seorang ….






7) Lirik “datang seekor nyamuk, … lalu ditangkap”. Kata yang tepat untuk melengkapi lirik tersebut adalah ….






8) Saat menyanyikan lagu “Naik Delman” dengan riang gembira, ekspresi wajah kita seharusnya ….






9) Bunyi panjang pada lagu biasanya ditandai dengan simbol ….






10) Lagu yang dinyanyikan untuk menenangkan adik bayi sebaiknya memiliki dinamika yang ….






11) Dalam lagu “Balonku”, balon yang meletus berwarna ….






12) Menyanyikan lagu harus sesuai dengan … agar terdengar merdu.






13) Lagu “Bangun Tidur” diciptakan oleh ….






14) Saat menyanyikan bagian “hatiku sangat kacau” pada lagu “Balonku”, ekspresi yang tepat adalah ….






15) “Satu-satu aku sayang ibu, dua-dua juga sayang ayah”. Lagu ini mengajarkan kita untuk menyayangi ….






16) Tinggi rendahnya bunyi dalam lagu disebut ….






17) Jika sebuah lagu bercerita tentang kelinci yang melompat-lompat, tempo yang paling sesuai adalah ….






18) Kata-kata dalam sebuah lagu disebut ….






19) Pada lagu “Cicak di Dinding”, cicak merayap di ….






20) Menyanyikan lagu dengan bersemangat akan membuat pendengar merasa ….






21) Berikut ini yang bukan warna pelangi menurut lagu “Pelangi-Pelangi” adalah ….






22) “Potong bebek angsa, masak di kuali”. Lagu ini paling cocok dinyanyikan saat ….






23) Bagian lagu yang dinyanyikan dengan suara paling keras biasanya adalah bagian yang paling ….






24) Tanda titik (.) di bawah not angka berarti nada dinyanyikan ….






25) “Lihat kebunku, penuh dengan bunga”. Lagu ini menggambarkan perasaan ….






26) Lagu “Naik Kereta Api” memiliki tempo yang cenderung ….






27) “Kasih ibu, kepada beta, tak terhingga sepanjang masa”. Makna dari lirik tersebut adalah ….






28) Bunyi pendek pada lagu biasanya ditandai dengan simbol ….






29) Orang yang menciptakan sebuah lagu disebut ….






30) Lagu “Dua Mata Saya” diciptakan untuk mengenalkan ….






31) Saat menyanyikan lagu di depan kelas, sikap kita sebaiknya ….






32) “Ambilkan bulan bu… yang slalu bersinar di langit”. Lagu ini mengungkapkan keinginan seorang anak untuk ….






33) Lagu “Tik-Tik Bunyi Hujan” memiliki suasana yang ….






34) Untuk menyanyikan lagu dengan baik, selain hafal liriknya kita juga harus memperhatikan ….






35) “Kring-kring-kring ada sepeda, sepedaku roda dua”. Lagu ini dinyanyikan dengan perasaan ….






36) Jika kamu melihat temanmu bernyanyi dengan nada yang salah, sikapmu sebaiknya ….






37) Lagu “Garuda Pancasila” adalah lagu wajib yang harus dinyanyikan dengan tempo ….






38) Dalam lagu “Dua Mata Saya”, bagian tubuh yang digunakan untuk makan adalah ….






39) Urutan lirik yang benar pada lagu “Balonku” setelah “hijau, kuning, kelabu” adalah ….






40) Andi ingin menyanyikan lagu tentang rasa syukur kepada Tuhan. Lagu manakah yang paling cocok?






Aplikasi Ujian Online

Nah, bagaimana perasaanmu setelah mencoba menjawab semua soal latihan SBdP tentang bernyanyi lagu anak tadi? Apakah soal-soalnya terasa mudah, cukup menantang, atau mungkin ada beberapa yang membuatmu berpikir lebih keras? Tidak apa-apa, kok! Justru dengan mencoba berbagai jenis pertanyaan, pemahamanmu tentang tempo, dinamika, dan pesan dalam sebuah lagu jadi semakin tajam. Latihan ini dirancang agar kamu tidak hanya hafal lirik, tetapi juga bisa merasakan dan mengekspresikan setiap lagu dengan lebih baik. Semoga setelah ini, kamu jadi lebih percaya diri dan makin cinta dengan dunia musik, ya!

Jika kamu merasa latihan seperti ini sangat membantu dan ingin mencoba lebih banyak lagi, kamu bisa mengunjungi Bimbel.net. Di sana, tersedia banyak sekali latihan soal untuk berbagai mata pelajaran yang bisa kamu gunakan untuk persiapan menghadapi ujian penting seperti Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), atau Penilaian Akhir Semester (PAS). Kamu bisa mencoba Simulasi ujian online interaktif yang dibuat mirip seperti ujian sungguhan. Ada fitur keren seperti penghitung waktu mundur yang akan melatihmu mengerjakan soal dengan cepat dan tepat, serta sistem penilaian otomatis yang langsung memberimu hasil. Dengan begitu, kamu bisa langsung tahu mana saja materi yang sudah kamu kuasai dan mana yang perlu dipelajari lagi. Yuk, terus asah kemampuanmu

Tags
Tulis Komentar
×

forum Komentar (0)

Saat ini belum ada komentar

Silahkan tulis komentar Anda

Email Anda tidak akan dipublikasikan. Kolom yang bertanda bintang (*) wajib diisi

Artikel Terkait

  • Latihan Soal PAI Kelas 1 materi kisah Nabi Muhammad kecil dan akhlak terpuji
    SD Kelas 1

    Latihan Soal PAI Kelas 1 materi kisah Nabi Muhammad kecil dan akhlak terpuji

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 14
    • 0Komentar

    1) Nabi Muhammad SAW lahir pada Tahun Gajah. Siapakah nama ayah Nabi Muhammad SAW? A. Abdul Muthalib B. Abu Thalib C. Abdullah D. Ibrahim Cek Jawaban 2) Ibu Nabi Muhammad SAW bernama Aminah. Beliau wafat saat Nabi masih kecil. Siapakah yang kemudian mengasuh Nabi Muhammad SAW? A. Pamannya, Abu Thalib B. Kakeknya, Abdul Muthalib C. […]

  • Latihan Soal PPKn Kelas 1 SD Materi Aturan di Rumah dan Sekolah
    SD Kelas 1

    Latihan Soal PPKn Kelas 1 SD Materi Aturan di Rumah dan Sekolah

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 117
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, anak-anak hebat! Selamat datang di pelajaran PPKn yang seru. Hari ini, kita akan belajar tentang sesuatu yang sangat penting dan ada di sekitar kita setiap hari, yaitu aturan. Aturan itu seperti petunjuk agar semua kegiatan kita berjalan lancar, aman, dan menyenangkan. Ada aturan yang berlaku di rumah, yang dibuat oleh Ayah dan […]

  • Latihan Soal SBdP Kelas 6 SD Materi Teknik Pembuatan Batik Tulis dan Celup Ikat (Jumputan)
    SD Kelas 6

    Latihan Soal SBdP Kelas 6 SD Materi Teknik Pembuatan Batik Tulis dan Celup Ikat (Jumputan)

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 17
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 6! Selamat datang di sesi latihan soal SBdP yang super seru. Kali ini, kita akan menyelami dunia seni tradisional Indonesia yang sangat membanggakan, yaitu Batik Tulis dan Celup Ikat atau yang sering kita kenal dengan sebutan Jumputan. Ini bukan sekadar pelajaran seni biasa, lho. Dengan mempelajari kedua teknik ini, […]

  • Latihan Soal SBdP Kelas 6 SD Materi Mendesain dan Membuat Kemasan Produk Kerajinan
    SD Kelas 6

    Latihan Soal SBdP Kelas 6 SD Materi Mendesain dan Membuat Kemasan Produk Kerajinan

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 18
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 6! Selamat datang di pembahasan materi yang seru dan kreatif, yaitu tentang Mendesain dan Membuat Kemasan Produk Kerajinan. Pernahkah kalian menerima sebuah kado yang dibungkus dengan sangat cantik? Pasti rasanya jadi lebih istimewa dan penasaran dengan isinya, kan? Nah, sama seperti kado, sebuah produk kerajinan juga butuh “baju” yang […]

Rekomendasi Untuk Anda

expand_less