Latihan Soal PPKn Kelas 11 SMA IPA Materi Peran Serta Warga Negara dalam Menjaga Persatuan dan Kesatuan NKRI

Materi Soal

Halo, teman-teman kelas 11 SMA IPA! Selamat datang di sesi belajar yang akan memperkaya pengetahuan kita tentang peran serta sebagai warga negara dalam menjaga persatuan dan kesatuan NKRI. Dalam materi ini, kita akan menjelajahi bagaimana sikap dan tindakan kita sehari-hari dapat berkontribusi untuk memelihara persatuan Indonesia yang sangat kita cintai. Dengan membaca informasi di bimbel.net, kita akan memahami bagaimana setiap warga negara memiliki tanggung jawab untuk menjaga keharmonisan dalam keragaman yang begitu beragam di negeri kita tercinta ini.

Melalui pembelajaran ini, kita tidak hanya akan mengerti teori dan konsep yang ada mengenai peran serta warga negara, tetapi juga memahami pentingnya mengaplikasikan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan kita sehari-hari. Tujuan dari pelajaran ini adalah untuk meningkatkan kesadaran kita dalam berperan aktif menjaga persatuan, mulai dari lingkungan sekitar hingga skala yang lebih besar. Semoga setelah mempelajari materi ini, kita semakin mampu menjadi warga negara yang bermanfaat dan berkontribusi positif untuk Indonesia yang lebih kuat dan bersatu.

Latihan Soal

A. Terbentuknya kekuasaan politik tunggal yang dipegang oleh satu kelompok mayoritas.
B. Penyatuan berbagai kelompok budaya dan sosial ke dalam kesatuan wilayah nasional yang membentuk suatu identitas nasional.
C. Hilangnya identitas budaya lokal dan melebur menjadi satu budaya nasional yang baru.
D. Adanya kesepakatan bersama untuk menggunakan satu bahasa daerah sebagai bahasa nasional.
E. Kemampuan setiap daerah untuk mengelola pemerintahannya sendiri tanpa intervensi pusat.
Cek Jawaban

A. Hanya menonton penampilan dari daerah sendiri karena merasa paling familiar dan menarik.
B. Menganggap festival budaya hanya sebagai formalitas dan tidak perlu diikuti dengan serius.
C. Berpartisipasi aktif dalam persiapan tim kelas dan memberikan apresiasi yang sama kepada semua penampilan budaya tanpa memandang asal daerah.
D. Mengkritik penampilan dari budaya lain yang dianggap tidak sesuai dengan standar budayanya sendiri.
E. Menjadikan ajang tersebut sebagai kompetisi untuk membuktikan budaya kelasnya adalah yang terbaik.
Cek Jawaban

A. Pembelaan negara hanya menjadi tugas TNI dan Polri.
B. Kewajiban membela negara hanya berlaku saat negara dalam keadaan perang.
C. Setiap warga negara memiliki tanggung jawab yang sama untuk menjaga keutuhan NKRI sesuai dengan profesi dan kemampuannya.
D. Warga negara yang tidak ikut wajib militer akan dikenakan sanksi pidana.
E. Hak membela negara dapat diabaikan jika tidak sesuai dengan kepentingan pribadi.
Cek Jawaban

A. Tidak menggunakan media sosial sama sekali untuk menghindari paparan konten negatif.
B. Hanya berinteraksi dengan orang-orang dari kelompok yang sama untuk menciptakan lingkungan aman.
C. Langsung memblokir semua akun yang menyebarkan berita yang tidak disukai tanpa memeriksa kebenarannya.
D. Melakukan verifikasi informasi (cek fakta) sebelum membagikannya dan aktif mengedukasi lingkungan terdekat tentang bahaya hoaks.
E. Membalas ujaran kebencian dengan ujaran kebencian yang sama untuk membela kelompoknya.
Cek Jawaban

A. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat.
B. Belajar dengan tekun untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia.
C. Mengikuti pelatihan militer dasar yang diwajibkan bagi semua siswa.
D. Menjaga nama baik sekolah dengan tidak terlibat dalam tawuran.
E. Aktif dalam kegiatan Palang Merah Remaja (PMR) atau Pramuka.
Cek Jawaban

A. Dengan menghapuskan semua budaya daerah dan menggantinya dengan satu budaya nasional yang dominan.
B. Dengan memisahkan kelompok-kelompok budaya agar tidak terjadi gesekan dan konflik.
C. Dengan mengajarkan bahwa keberagaman budaya adalah kekayaan bangsa yang harus diakui kesetaraannya dan dihargai keunikannya.
D. Dengan mewajibkan semua warga negara untuk mempelajari dan menguasai satu budaya daerah tertentu.
E. Dengan memberikan hak istimewa kepada suku atau budaya yang dianggap sebagai pendiri bangsa.
Cek Jawaban

A. Setiap daerah berhak mengelola sumber daya alamnya untuk kepentingan daerahnya sendiri.
B. Kekayaan alam di berbagai wilayah Nusantara adalah modal dan milik bersama bangsa untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat.
C. Produk-produk impor lebih diutamakan karena kualitasnya lebih baik dari produk lokal.
D. Pembangunan ekonomi hanya difokuskan pada daerah-daerah yang memiliki sumber daya alam melimpah.
E. Sistem ekonomi bebas diterapkan di seluruh wilayah tanpa campur tangan negara.
Cek Jawaban

A. Diam saja karena takut akan menjadi korban selanjutnya.
B. Ikut-ikutan melakukan perundungan agar dianggap solid oleh teman-temannya.
C. Melerai dan melaporkan kejadian tersebut kepada guru atau pihak sekolah dengan segera.
D. Merekam kejadian tersebut dan mengunggahnya ke media sosial agar viral.
E. Menasihati pelaku setelah perundungan selesai dilakukan.
Cek Jawaban

A. Intervensi militer dari negara asing.
B. Gerakan separatisme yang ingin memisahkan diri dari NKRI.
C. Spionase atau mata-mata dari negara lain.
D. Sengketa perbatasan wilayah dengan negara tetangga.
E. Agresi militer yang dilakukan oleh negara lain.
Cek Jawaban

A. Primordialisme
B. Chauvinisme
C. Patriotisme dan nasionalisme
D. Etnosentrisme
E. Ekstremisme
Cek Jawaban

A. Upaya bela negara secara fisik.
B. Upaya bela negara secara non-fisik.
C. Intervensi terhadap tugas kepolisian.
D. Kegiatan yang hanya membuang-buang waktu.
E. Bentuk ketidakpercayaan kepada aparat keamanan.
Cek Jawaban

A. Untuk meningkatkan prestasi akademik siswa di tingkat nasional.
B. Untuk memberikan kesempatan siswa berlibur ke daerah lain secara gratis.
C. Untuk memupuk rasa saling pengertian, toleransi, dan persaudaraan di antara generasi muda yang berbeda latar belakang budaya.
D. Untuk mencari bibit-bibit atlet dari berbagai daerah.
E. Untuk menunjukkan bahwa sistem pendidikan di satu daerah lebih baik dari daerah lain.
Cek Jawaban

A. Penyatuan semua suku menjadi satu suku baru, yaitu suku Indonesia.
B. Semangat persatuan dalam keberagaman untuk mencapai tujuan bersama, meskipun memiliki latar belakang yang berbeda.
C. Penggunaan Bahasa Indonesia sebagai satu-satunya bahasa yang boleh digunakan dalam pergaulan sehari-hari.
D. Pembentukan organisasi pemuda tunggal yang mengontrol semua kegiatan pemuda.
E. Perjuangan kemerdekaan hanya boleh dilakukan oleh para pemuda.
Cek Jawaban

A. Menunjukkan ketidakmampuan pemerintah dalam mengelola negara.
B. Dapat memicu munculnya kecemburuan sosial, rasa ketidakadilan, dan tuntutan untuk memisahkan diri.
C. Membuat masyarakat di wilayah timur menjadi lebih mandiri dan tidak membutuhkan bantuan pusat.
D. Menyebabkan perpindahan penduduk secara besar-besaran dari timur ke barat.
E. Melanggar prinsip negara kesatuan yang seharusnya seragam dalam segala hal.
Cek Jawaban

A. Letak geografis Indonesia yang terdiri dari ribuan pulau.
B. Adanya ideologi nasional, yaitu Pancasila.
C. Keberagaman suku, agama, ras, dan budaya.
D. Melemahnya nilai-nilai budaya bangsa akibat pengaruh budaya asing.
E. Pembangunan yang tidak merata di seluruh wilayah.
Cek Jawaban

A. Mengutamakan kepentingan golongan di atas kepentingan bersama.
B. Menjunjung tinggi nilai-nilai musyawarah dan demokrasi dalam kehidupan berbangsa.
C. Tidak peduli terhadap lingkungan sekolah.
D. Ingin menunjukkan popularitas di antara teman-teman.
E. Takut mendapat sanksi jika tidak ikut memilih.
Cek Jawaban

A. Pajak digunakan untuk membayar gaji aparat keamanan saja.
B. Dengan membayar pajak, warga negara mendanai pembangunan nasional yang bertujuan untuk menciptakan kesejahteraan dan keadilan, sehingga mengurangi potensi konflik sosial.
C. Membayar pajak adalah kewajiban yang jika dilanggar akan membuat seseorang kehilangan status kewarganegaraannya.
D. Pajak hanya wajib dibayarkan oleh pengusaha besar, bukan oleh seluruh warga negara.
E. Tanpa pajak, negara akan langsung bubar dalam sekejap.
Cek Jawaban

A. Persatuan internal bangsa itu sendiri.
B. Perdamaian dan hubungan antar bangsa di dunia.
C. Perekonomian negara yang bersangkutan.
D. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
E. Keutuhan wilayah negara yang bersangkutan.
Cek Jawaban

A. Rasa ingin tahu yang tinggi terhadap penderitaan orang lain.
B. Banyak waktu luang untuk kegiatan sosial.
C. Rasa solidaritas dan senasib sepenanggungan yang kuat sebagai satu bangsa.
D. Keinginan untuk dipuji sebagai pahlawan kemanusiaan.
E. Kewajiban yang diatur oleh undang-undang untuk membantu korban bencana.
Cek Jawaban

A. Pasal 27 ayat (3) UUD 1945
B. Pasal 28J ayat (1) UUD 1945
C. Pasal 30 ayat (1) UUD 1945
D. Pasal 31 ayat (1) UUD 1945
E. Pasal 33 ayat (3) UUD 1945
Cek Jawaban

A. Menggunakan media sosial untuk menyebarkan informasi tanpa memverifikasinya.
B. Memilih-milih teman hanya yang berasal dari suku yang sama.
C. Menghargai pendapat orang lain saat berdiskusi meskipun berbeda pandangan.
D. Selalu berusaha memenangkan kepentingan pribadi dalam setiap situasi.
E. Mengabaikan peraturan lalu lintas saat tidak ada polisi.
Cek Jawaban

A. Tidak mengikuti kerja bakti sama sekali karena acara pribadi lebih penting.
B. Mengikuti kerja bakti sebentar lalu pergi ke acara pribadi secara diam-diam.
C. Mengutamakan kerja bakti sebagai bentuk kepedulian terhadap kepentingan bersama, dan mengatur ulang jadwal acara pribadi jika memungkinkan.
D. Memberikan sejumlah uang kepada ketua RT sebagai pengganti ketidakhadiran.
E. Mengajak warga lain untuk tidak ikut kerja bakti agar kamu tidak merasa bersalah.
Cek Jawaban

A. Masuknya paham komunisme atau ideologi lain yang bertentangan dengan Pancasila.
B. Persaingan bisnis yang tidak sehat antara pengusaha lokal dan asing.
C. Tingginya angka pengangguran dan kemiskinan di beberapa daerah.
D. Kerusakan lingkungan akibat eksploitasi sumber daya alam yang berlebihan.
E. Wabah penyakit menular yang menyebar dengan cepat.
Cek Jawaban

A. Agar setiap daerah dapat merdeka dan berdaulat penuh tanpa campur tangan pemerintah pusat.
B. Untuk mempercepat pembangunan di daerah dengan memberdayakan potensi dan sumber daya lokal, sehingga tercipta keadilan dan pemerataan.
C. Untuk mengurangi beban anggaran pemerintah pusat.
D. Untuk menciptakan persaingan antar daerah dalam segala bidang.
E. Agar daerah dapat membuat peraturan yang bertentangan dengan peraturan pusat.
Cek Jawaban

A. Keduanya sama-sama cinta tanah air, tidak ada perbedaan.
B. Patriotisme adalah rela berkorban untuk bangsa, sedangkan chauvinisme adalah rela berkorban untuk negara.
C. Patriotisme adalah cinta tanah air yang positif dan konstruktif, sedangkan chauvinisme adalah cinta tanah air yang berlebihan hingga merendahkan bangsa lain.
D. Patriotisme hanya dimiliki oleh tentara, sedangkan chauvinisme dimiliki oleh semua warga negara.
E. Patriotisme berfokus pada kebudayaan, sedangkan chauvinisme berfokus pada kekuatan militer.
Cek Jawaban

A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
E. Lima
Cek Jawaban

A. Menutup diri sepenuhnya dari pengaruh budaya asing.
B. Menerima semua budaya asing tanpa terkecuali untuk menunjukkan sikap terbuka.
C. Menyaring budaya asing yang masuk dengan berpegang teguh pada nilai-nilai Pancasila dan kearifan lokal.
D. Mengganti seluruh budaya lokal dengan budaya asing yang dianggap lebih modern.
E. Hanya menerima budaya asing dari negara-negara maju.
Cek Jawaban

A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (1), (4), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (3), (4), dan (5)
Cek Jawaban

A. Menyumbangkan seluruh uang sakunya untuk pembangunan negara.
B. Mengorbankan waktu bermainnya untuk belajar dengan giat agar kelak dapat berkontribusi bagi kemajuan bangsa.
C. Berhenti sekolah untuk bergabung dengan komponen cadangan militer.
D. Selalu menuruti semua perintah pemerintah tanpa sikap kritis.
E. Menjadi relawan di daerah konflik di luar negeri.
Cek Jawaban

A. Sistem wajib militer bagi seluruh warga negara.
B. Sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta (Sishankamrata).
C. Pengerahan seluruh rakyat untuk menjadi tentara.
D. Pembentukan polisi sipil di setiap desa.
E. Kerjasama militer dengan negara-negara adidaya.
Cek Jawaban

A. Mengadakan dialog antarumat beragama untuk meningkatkan kerukunan.
B. Mempelajari tarian tradisional dari suku lain.
C. Membentuk kelompok belajar yang anggotanya berasal dari berbagai suku.
D. Membuat aturan di lingkungan perumahan yang melarang etnis tertentu untuk tinggal di sana.
E. Menikmati kuliner khas dari berbagai daerah di Indonesia.
Cek Jawaban

A. Intern umat beragama, antar umat beragama, dan antara umat beragama dengan Pemerintah.
B. Antara pemeluk agama mayoritas, minoritas, dan pemerintah.
C. Antara tokoh agama, aparat keamanan, dan masyarakat.
D. Intern umat seagama, antara umat beragama dengan ateis, dan antara ateis dengan pemerintah.
E. Antara pemeluk agama Samawi, agama Ardhi, dan aliran kepercayaan.
Cek Jawaban

A. Olahraga adalah satu-satunya alat pemersatu bangsa.
B. Rasa nasionalisme dan kebanggaan sebagai bangsa Indonesia dapat mengatasi sekat-sekat perbedaan.
C. Masyarakat Indonesia hanya bersatu saat ada event olahraga.
D. Pemerintah berhasil menggunakan olahraga sebagai alat politik.
E. Dukungan tersebut diberikan karena ada harapan mendapatkan hadiah.
Cek Jawaban

A. Karena budaya daerah yang lestari dapat menarik wisatawan asing dan menghasilkan devisa.
B. Karena setiap budaya daerah mengandung nilai-nilai luhur yang dapat menjadi pondasi karakter bangsa dan memperkaya kebudayaan nasional.
C. Karena dengan melestarikan budaya daerah, kita dapat membuktikan bahwa budaya kita lebih unggul dari budaya asing.
D. Karena pemerintah mewajibkan setiap warga negara untuk melestarikan budayanya masing-masing.
E. Karena budaya daerah dapat menjadi komoditas ekspor yang menguntungkan.
Cek Jawaban

A. Pertahanan dan keamanan negara hanya menjadi tanggung jawab rakyat.
B. Seluruh sumber daya nasional didayagunakan bagi upaya pertahanan.
C. Gelar kekuatan pertahanan dilaksanakan di seluruh wilayah NKRI.
D. Pertahanan negara berorientasi untuk kesejahteraan seluruh rakyat.
E. TNI dan Polri menjadi satu-satunya kekuatan utama dalam sistem pertahanan.
Cek Jawaban

A. Mencegah kerugian materiil akibat kecelakaan.
B. Menunjukkan bahwa warga negara takut terhadap sanksi dan hukuman.
C. Menciptakan ketertiban, keteraturan, dan rasa aman dalam masyarakat, yang merupakan fondasi dari kehidupan bersama yang harmonis.
D. Mengurangi beban kerja aparat kepolisian di jalan raya.
E. Merupakan syarat utama untuk mendapatkan Surat Izin Mengemudi (SIM).
Cek Jawaban

A. Menutup diri dari semua informasi keagamaan yang berasal dari internet.
B. Hanya bergaul dengan teman-teman yang memiliki pemahaman yang sama.
C. Mempelajari ilmu pengetahuan (termasuk ilmu agama) secara komprehensif dari sumber yang terpercaya dan mengembangkan sikap kritis serta toleran.
D. Mengikuti setiap ajakan atau kajian tanpa mencari tahu latar belakang pembicara dan organisasinya.
E. Membenci semua hal yang berasal dari luar kelompoknya.
Cek Jawaban

A. Terdapat pembagian kerja yang jelas berdasarkan status sosial.
B. Setiap individu bekerja untuk mendapatkan imbalan materi.
C. Terkandung nilai kebersamaan, tolong-menolong, dan solidaritas sosial tanpa memandang perbedaan.
D. Hanya dilakukan pada saat-saat tertentu seperti hari kemerdekaan.
E. Merupakan paksaan dari kepala desa atau ketua adat.
Cek Jawaban

A. Pengadilan yang adil dapat menghukum semua pelaku kejahatan dengan hukuman mati.
B. Penegakan hukum yang adil akan menciptakan kepercayaan masyarakat kepada negara dan mencegah timbulnya konflik akibat rasa ketidakadilan.
C. Hakim dan jaksa adalah profesi yang paling dihormati di masyarakat.
D. Pengadilan merupakan satu-satunya lembaga yang dapat menyelesaikan semua masalah sosial.
E. Dengan adanya pengadilan, polisi tidak perlu lagi menangkap penjahat.
Cek Jawaban

A. Membangun tembok perbatasan yang tinggi untuk mencegah masuknya pengaruh asing.
B. Memperkuat pembangunan infrastruktur fisik secara merata dan meningkatkan kualitas pendidikan yang berwawasan kebangsaan untuk mengurangi kesenjangan dan memperkuat identitas nasional.
C. Menyeragamkan semua budaya daerah menjadi satu budaya nasional agar tidak ada lagi perbedaan.
D. Meningkatkan anggaran militer secara drastis untuk menghadapi semua ancaman dari luar.
E. Memberikan kebebasan mutlak kepada setiap daerah untuk mengelola pemerintahannya sendiri tanpa koordinasi dengan pusat.
Cek Jawaban

Website Ujian Online

Bagaimana perasaan kalian setelah mencoba latihan soal tentang peran serta warga negara dalam menjaga persatuan dan kesatuan NKRI tadi? Apakah soal-soalnya membantu memperdalam pemahaman kalian? Mungkin ada di antara kalian yang merasa soal-soal tersebut cukup menantang atau justru membuat konsep-konsep menjadi lebih jelas. Jadikanlah latihan ini sebagai kesempatan untuk merenungkan apa yang telah dipelajari dan bagaimana mengaplikasikannya dalam kehidupan kalian sebagai bagian dari masyarakat.

Jangan lupa bahwa masih banyak latihan soal lainnya yang dapat kalian eksplorasi melalui Platform Ujian Online, situs yang didesain untuk simulasi ujian secara online. Platform ini sangat berguna untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS). Di sini, kalian juga bisa merasakan fitur-fitur ujian yang nyata seperti pengatur waktu mundur dan sistem penilaian otomatis yang membantu mengevaluasi kinerja kalian secara efektif. Selamat belajar dan semoga sukses!