Halo, adik-adik yang saleh dan salehah! Selamat datang di sesi belajar kita kali ini. Hari ini kita akan mendalami salah satu surah yang sangat istimewa dalam Al-Qur’an, yaitu Surah Al-Kafirun. Surah ini mengajarkan kita tentang sebuah nilai yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari, yaitu toleransi beragama. Kita akan belajar bagaimana cara menghargai teman-teman kita yang mungkin memiliki keyakinan berbeda, tanpa harus mencampuradukkan aqidah atau ibadah kita. Memahami isi kandungan surah ini akan membuat kita menjadi pribadi yang lebih bijaksana dan teguh pendirian. Setelah memahami materinya, kalian bisa langsung mencoba berbagai latihan soal interaktif di bimbel.net untuk menguji pemahaman kalian lebih dalam lagi.
Tujuan utama dari pembelajaran ini bukan hanya agar kalian hafal ayat-ayatnya, tetapi yang lebih penting adalah agar kalian bisa menerapkan pesan mulianya dalam kehidupan. Kalian akan belajar bahwa menghormati orang lain adalah bagian dari ajaran Islam, namun tetap memegang teguh keyakinan sendiri adalah sebuah kewajiban. Dengan begitu, kalian bisa berteman dan bergaul dengan siapa saja dengan rukun dan damai, menjaga persatuan di lingkungan sekolah maupun di rumah. Pelajaran ini akan membekali kalian dengan sikap yang benar dalam berinteraksi di tengah masyarakat Indonesia yang beragam.
Latihan Soal
1) Surah Al-Kafirun diturunkan di kota…
2) Nama “Al-Kafirun” memiliki arti…
3) Surah Al-Kafirun terdiri dari berapa ayat?
4) Surah Al-Kafirun adalah surah ke… dalam urutan mushaf Al-Qur’an.
5) Pokok kandungan Surah Al-Kafirun adalah tentang…
6) Asbabun nuzul (sebab turunnya) Surah Al-Kafirun adalah karena adanya ajakan dari kaum Quraisy untuk…
7) Ayat yang berbunyi “Lakum diinukum wa liya diin” terdapat pada ayat ke…
8) Arti dari potongan ayat “Lakum diinukum wa liya diin” adalah…
9) Sikap yang paling tepat ketika teman yang berbeda agama sedang beribadah adalah…
10) Mengapa dalam Surah Al-Kafirun, Nabi Muhammad SAW diperintahkan untuk menolak ajakan kompromi dalam hal akidah?
12) Surah Al-Kafirun tergolong surah Makkiyah. Artinya, surah ini diturunkan…
13) Ahmad punya teman bernama Budi yang beragama Kristen. Saat Natal, Budi merayakannya. Sikap Ahmad yang paling sesuai dengan ajaran Surah Al-Kafirun adalah…
14) Kata “diin” dalam ayat terakhir Surah Al-Kafirun berarti…
15) Tujuan pengulangan kalimat penolakan dalam Surah Al-Kafirun adalah untuk…
16) Manakah contoh sikap yang BUKAN merupakan cerminan dari Surah Al-Kafirun?
A. Bekerja bakti membersihkan lingkungan bersama tetangga yang berbeda agama B. Menjenguk teman yang sakit meskipun agamanya berbeda C. Melaksanakan shalat Idul Adha di lapangan bersama umat agama lain D. Memberi kesempatan teman untuk beribadah sesuai waktunya
A. Boleh dalam segala hal tanpa terkecuali B. Hanya sebatas dalam urusan sosial kemasyarakatan (muamalah) C. Hanya kepada orang yang seagama saja D. Tidak ada batasan sama sekali
18) Ayat kedua Surah Al-Kafirun, “Lā a’budu mā ta’budụn”, secara tegas menyatakan…
A. Permintaan maaf Nabi Muhammad B. Penolakan untuk menyembah apa yang disembah orang kafir C. Pernyataan bahwa Tuhan orang kafir juga benar D. Ajakan untuk berdiskusi tentang Tuhan
19) Hikmah dari kisah penolakan Nabi Muhammad SAW dalam Surah Al-Kafirun adalah…
A. Umat Islam harus memusuhi semua orang yang berbeda agama B. Pentingnya menjaga kemurnian akidah dan tidak kompromi dalam hal ibadah C. Toleransi berarti boleh mengikuti semua perayaan agama lain D. Kekayaan adalah hal yang paling utama untuk diperjuangkan
20) “Dan kamu bukan penyembah Tuhan yang aku sembah”. Kalimat ini adalah terjemahan dari ayat…
A. Wa lā ana ‘ābidum mā ‘abattum B. Lā a’budu mā ta’budụn C. Wa lā antum ‘ābidụna mā a’bud D. Qul yā ayyuhal-kāfirụn
21) Jika ada yang mengajakmu untuk melakukan ritual ibadah agama lain dengan alasan toleransi, sikap yang paling bijaksana adalah…
A. Langsung mengikuti ajakannya agar tidak dianggap sombong B. Menolak dengan tegas dan marah kepadanya C. Menerima ajakannya tapi dalam hati tetap Islam D. Menolak dengan sopan dan menjelaskan bahwa Islam melarang mencampuradukkan ibadah
22) Apa konsekuensi yang mungkin terjadi jika Nabi Muhammad SAW menerima tawaran kaum kafir Quraisy?
A. Islam akan menjadi agama yang lebih besar dan kuat B. Ajaran tauhid akan rusak karena tercampur dengan kemusyrikan C. Kaum kafir Quraisy akan langsung masuk Islam seluruhnya D. Tidak akan ada perang antara kaum muslimin dan kafir Quraisy
23) Surah Al-Kafirun juga dikenal dengan sebutan Surah Al-Ikhlas fil ‘Amal, yang artinya…
A. Pembebasan dari kemusyrikan B. Keteguhan dalam beriman C. Kemurnian dalam beramal D. Pertolongan dari Allah
24) Ayat “Wa lā ana ‘ābidum mā ‘abattum” artinya adalah…
A. Dan kamu tidak pernah (pula) menjadi penyembah Tuhan yang aku sembah B. Dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah C. Aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah D. Untukmu agamamu, dan untukku agamaku
25) Di sekolah, ada kegiatan perayaan hari besar agama lain. Sebagai seorang muslim, sikap yang paling tepat adalah…
A. Wajib ikut semua rangkaian acaranya untuk menghormati sekolah B. Tidak masuk sekolah pada hari itu untuk menghindari acara tersebut C. Tetap masuk sekolah, namun tidak mengikuti acara ritual keagamaannya D. Mengajak teman-teman muslim untuk memprotes kegiatan tersebut
26) Surah Al-Kafirun memberikan pemisahan yang jelas antara…
A. Orang kaya dan orang miskin B. Laki-laki dan perempuan C. Kebenaran (haq) dan kebatilan (bathil) D. Tua dan muda
27) Menurut Surah Al-Kafirun, toleransi tidak berarti…
A. Menghargai perbedaan B. Bekerja sama dalam kebaikan sosial C. Meleburkan keyakinan agama D. Menjaga kerukunan
28) “Qul” pada awal Surah Al-Kafirun adalah fi’il amr (kata perintah) yang berarti…
A. Dengarkanlah B. Katakanlah C. Sembahlah D. Bacalah
29) Sikap yang mencerminkan “Lakum diinukum wa liya diin” dalam pergaulan sehari-hari adalah…
A. “Saya tidak mau berteman denganmu karena agama kita berbeda” B. “Ayo kita shalat bersama di masjid, nanti saya ikut ke gerejamu” C. “Silakan kamu beribadah menurut caramu, saya pun akan beribadah menurut caraku. Kita tetap berteman.” D. “Agama saya yang paling benar, jadi kamu harus ikut saya”
30) Apa perbedaan utama antara ayat 3 (Wa lā antum ‘ābidụna mā a’bud) dan ayat 5 (Wa lā antum ‘ābidụna mā a’bud)?
A. Ayat 3 untuk masa kini, ayat 5 untuk masa yang akan datang B. Tidak ada perbedaan, hanya pengulangan untuk penekanan C. Ayat 3 tentang sesembahan, ayat 5 tentang cara beribadah D. Ayat 3 ditujukan pada individu, ayat 5 pada kelompok
31) Membaca Surah Al-Kafirun sebelum tidur dikatakan dapat…
A. Membuat cepat kaya B. Menambah kecerdasan C. Membebaskan diri dari kemusyrikan D. Membuat mimpi indah
32) Toleransi dalam Islam disebut juga dengan istilah…
A. Takaful B. Tafakur C. Tasamuh D. Ta’awun
33) Tetanggamu sedang merayakan hari besar agamanya dan menyalakan musik dengan kencang. Sikapmu yang baik adalah…
A. Mematikan listrik rumahnya agar musiknya berhenti B. Membalas dengan menyalakan murottal Al-Qur’an lebih kencang C. Memaklumi karena itu bagian dari perayaannya, namun jika sangat mengganggu bisa dibicarakan baik-baik D. Melaporkannya ke ketua RT dengan tuduhan membuat keributan
34) Surah Al-Kafirun adalah jawaban tegas dari Allah SWT terhadap…
A. Pertanyaan kaum muslimin tentang warisan B. Upaya sinkretisme (pencampuradukan) agama oleh kaum kafir C. Doa Nabi Muhammad SAW agar diturunkan makanan dari langit D. Keluhan para sahabat tentang kemiskinan
35) Dalam konteks negara Indonesia yang ber-Bhinneka Tunggal Ika, pesan Surah Al-Kafirun sangat relevan untuk…
A. Menyeragamkan semua agama menjadi satu B. Menghapus semua perbedaan yang ada C. Menjaga kerukunan antar umat beragama dengan tetap memegang teguh keyakinan masing-masing D. Mengutamakan satu agama di atas agama lainnya
36) Surah yang sering dibaca bersama Surah Al-Kafirun dalam shalat sunnah, seperti qabliyah subuh, adalah…
A. An-Nas B. Al-Falaq C. Al-Ikhlas D. Al-Lahab
37) Manakah pernyataan yang paling tepat dalam mendeskripsikan toleransi menurut Surah Al-Kafirun?
A. Toleransi adalah kelemahan, kita harus keras terhadap semua yang berbeda B. Toleransi adalah kekuatan untuk menghargai orang lain sambil menguatkan iman sendiri C. Toleransi berarti kita harus meragukan kebenaran agama kita sendiri D. Toleransi hanya berlaku jika orang lain mau mengikuti ajaran kita
38) Dari sikap Nabi Muhammad SAW dalam Surah Al-Kafirun, kita belajar tentang pentingnya…
A. Diplomasi yang fleksibel dalam segala urusan B. Prinsip dan ketegasan dalam mempertahankan kebenaran akidah C. Mengalah demi perdamaian dalam urusan apapun D. Mencari popularitas di kalangan masyarakat
39) Kata “ta’budun” pada ayat kedua berarti…
A. Aku sembah B. Kamu (laki-laki) sembah C. Mereka sembah D. Kamu sekalian sembah
40) Pesan utama yang dapat kita ambil dari Surah Al-Kafirun untuk diterapkan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah…
A. Setiap warga negara harus memiliki agama yang sama agar rukun B. Negara tidak boleh campur tangan dalam urusan agama warganya C. Hormati keyakinan orang lain, biarkan mereka beribadah dengan caranya, dan kita pun teguh dengan keyakinan kita D. Semua ritual agama bisa digabungkan untuk menciptakan persatuan
Aplikasi Ujian Online
Wah, bagaimana rasanya setelah mengerjakan semua soal tadi? Apakah soal-soal latihan PAI Kelas 6 tentang Surah Al-Kafirun ini membantu kalian lebih paham? Ada soal yang terasa menantang dan butuh pemikiran lebih dalam? Atau justru setelah ini, konsep toleransi beragama yang diajarkan dalam Islam jadi terasa lebih jelas dan mudah untuk diterapkan? Merenungkan jawaban dari setiap pertanyaan adalah cara yang bagus untuk mengukur seberapa dalam pemahaman kita terhadap materi yang luar biasa ini.
Kalau kalian merasa latihan seperti ini sangat bermanfaat dan ingin lebih sering berlatih untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian, ada kabar baik! Kalian bisa mengunjungi Ujian.online, sebuah platform yang menyediakan berbagai macam latihan soal untuk semua mata pelajaran. Platform ini sangat cocok untuk persiapan menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), maupun Penilaian Akhir Semester (PAS). Kalian bisa mencoba Simulasi Ujian Online kami yang dirancang khusus untuk memberikan pengalaman seperti ujian sungguhan. Fitur-fitur seperti timer hitung mundur dan sistem penilaian otomatis akan langsung memberikan hasil dan evaluasi, sehingga kalian bisa tahu di mana letak kekuatan dan kelemahan kalian. Yuk, manfaatkan teknologi untuk belajar lebih seru dan efektif
1) Nabi Muhammad SAW lahir pada Tahun Gajah. Siapakah nama ayah Nabi Muhammad SAW? A. Abdul Muthalib B. Abu Thalib C. Abdullah D. Ibrahim Cek Jawaban 2) Ibu Nabi Muhammad SAW bernama Aminah. Beliau wafat saat Nabi masih kecil. Siapakah yang kemudian mengasuh Nabi Muhammad SAW? A. Pamannya, Abu Thalib B. Kakeknya, Abdul Muthalib C. […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika tingkat nasional yang sangat populer di kalangan pelajar Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengembangkan bakat-bakat muda di bidang matematika, serta menumbuhkan semangat kompetitif yang sehat dan sportif. Pesertanya mencakup siswa dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), hingga Sekolah […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Eduversal Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk meningkatkan kecintaan dan rasa percaya diri siswa terhadap matematika, menyediakan wadah untuk berprestasi, serta menanamkan kebiasaan memecahkan masalah (problem solving). Target pesertanya sangat luas, mencakup siswa mulai dari jenjang kelas 4 SD hingga kelas 12 […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika nasional tahunan yang diselenggarakan oleh Edukasi Universal Indonesia (Eduversal). Ajang ini dirancang untuk menumbuhkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika, meningkatkan kepercayaan diri, serta menjadi tolok ukur kemampuan matematika di tingkat nasional. EMC menargetkan peserta dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari siswa kelas 4 SD hingga kelas […]
Materi Soal Selamat datang, para juara matematika! Hari ini kita akan berpetualang ke dunia bentuk geometri yang sangat istimewa, yaitu lingkaran. Kalian pasti sudah sering melihatnya, kan? Mulai dari roda sepeda, jam dinding, sampai piring di meja makan. Nah, kali ini kita tidak hanya akan melihatnya, tapi juga belajar cara menghitung keliling dan luasnya. Materi […]
Materi Soal Hai teman-teman kelas 11 SMA IPS! Bagaimana kabar kalian hari ini? Semoga semuanya dalam keadaan baik dan siap untuk mempelajari sesuatu yang baru. Di dalam pelajaran sosiologi kali ini, kita akan membahas tentang “Permasalahan Sosial dalam Keberagaman Kelompok.” Topik ini sangat menarik, khususnya ketika kita berbicara tentang bagaimana beragamnya kelompok dalam masyarakat kita […]
Materi Soal Halo teman-teman kelas 10! Selamat datang di pembahasan seru materi Prakarya tentang Teknik Penyiapan Media Tanam dan Pembibitan Tanaman Hias. Apakah kalian pernah berpikir, kenapa ya ada tanaman yang tumbuh subur dan ada juga yang layu? Nah, salah satu rahasianya terletak pada media tanam yang tepat! Di sini, kita akan belajar bareng cara […]
Materi Soal Halo teman-teman kelas 11 SMA IPA! Pada kesempatan ini, kita akan mengeksplorasi materi mengenai Analisis Konsep Unsur dan Prinsip dalam Karya Seni Rupa Dua Dimensi. Materi ini sangat menarik karena kita akan membedah bagaimana sebuah karya seni rupa, yang biasa kita lihat dalam bentuk dua dimensi seperti lukisan atau gambar, memiliki unsur-unsur dan […]
Materi Soal Halo, adik-adik yang saleh dan salihah! Selamat datang di sesi belajar kita hari ini. Kali ini, kita akan mendalami salah satu ibadah yang sangat istimewa bagi umat Islam, yaitu puasa di bulan Ramadan. Kita akan belajar bersama tentang apa saja aturan atau ketentuan dalam berpuasa, mulai dari niat, waktu berpuasa, sampai hal-hal yang […]
Materi Soal Halo teman-teman kelas 12! Selamat datang di sesi belajar kita kali ini. Hari ini, kita akan menyelami salah satu materi PPKn yang sangat penting dan relevan dengan kehidupan kita sehari-hari, yaitu tentang faktor pendorong dan penghambat persatuan bangsa Indonesia. Memahami topik ini bukan hanya sekadar untuk lulus ujian, lho, tapi juga untuk menumbuhkan […]
Saat ini belum ada komentar