add_action('wp_head', function() { echo ''; });
search
light_mode
light_mode
Soal Pilihan
Trending
Tes Koran OSN SMP IPA IPS Matematika OSN SD

Latihan Soal Matematika Kelas 5 SD Materi Menafsirkan Data yang Disajikan dalam Diagram Garis

info Atur ukuran teks artikel ini untuk mendapatkan pengalaman membaca terbaik.

text_decrease text_increase

Materi Soal

Halo para juara matematika! Selamat datang di sesi belajar kita yang super seru hari ini. Kita akan menjadi detektif data dan belajar cara membaca cerita tersembunyi di dalam sebuah diagram garis. Pernah lihat gambar dengan titik-titik yang dihubungkan oleh garis? Nah, itulah diagram garis! Diagram ini sangat berguna untuk menunjukkan bagaimana sesuatu berubah seiring waktu, misalnya melihat pertumbuhan tinggi badanmu setiap bulan, atau melacak suhu cuaca harian di kotamu. Kamu bisa menemukan banyak contoh latihan menarik seperti ini di bimbel.net untuk mengasah kemampuanmu. Dengan memahami diagram garis, kamu bisa melihat pola naik-turunnya data dengan sangat mudah.

Tujuan kita belajar materi ini adalah agar kamu menjadi mahir dalam menafsirkan informasi. Kamu akan belajar bagaimana cara cepat menemukan nilai tertinggi, nilai terendah, kapan sebuah data mengalami kenaikan atau penurunan yang paling tajam, bahkan memperkirakan apa yang akan terjadi selanjutnya berdasarkan pola garisnya. Kemampuan ini bukan hanya berguna untuk pelajaran matematika, lho, tapi juga dalam kehidupan sehari-hari. Kamu jadi bisa lebih kritis dalam membaca berita yang menyajikan data, memahami grafik perkembangan di game favoritmu, atau bahkan membantu orang tua membaca grafik tagihan listrik. Yuk, kita mulai petualangan kita sebagai detektif data!

Latihan Soal

Untuk soal nomor 1-7, perhatikan data suhu udara di Kota Ceria selama seminggu yang disajikan dalam diagram garis berikut: Senin (28°C), Selasa (30°C), Rabu (29°C), Kamis (32°C), Jumat (34°C), Sabtu (33°C), dan Minggu (31°C).

1) Berapakah suhu udara di Kota Ceria pada hari Kamis?






2) Pada hari apakah suhu udara di Kota Ceria mencapai titik tertinggi?






3) Berapakah selisih antara suhu tertinggi dan suhu terendah selama seminggu tersebut?






4) Kapan terjadi kenaikan suhu paling besar dalam satu hari?






5) Pada hari apa saja suhu udara mengalami penurunan dibandingkan hari sebelumnya?






6) Berapakah rata-rata suhu udara di Kota Ceria dari hari Senin sampai Rabu?






7) Pernyataan mana yang paling tepat untuk menggambarkan tren suhu dari hari Kamis hingga Minggu?






Untuk soal nomor 8-14, perhatikan data penjualan buku di Toko “Pustaka Ilmu” selama 6 bulan pertama tahun 2023: Januari (150 buku), Februari (120 buku), Maret (180 buku), April (200 buku), Mei (190 buku), dan Juni (220 buku).

8) Berapa banyak buku yang terjual pada bulan Maret?






9) Pada bulan apakah penjualan buku paling sedikit?






10) Berapakah jumlah total buku yang terjual dari bulan Januari hingga Maret?






11) Berapakah kenaikan jumlah penjualan dari bulan Februari ke bulan Maret?






12) Di antara periode dua bulan berikut, manakah yang menunjukkan kenaikan penjualan paling tinggi?






13) Selisih penjualan antara bulan dengan penjualan tertinggi dan bulan dengan penjualan terendah adalah…






14) Jika tren kenaikan penjualan dari bulan Mei ke Juni terus berlanjut, berapakah perkiraan penjualan pada bulan Juli?






Untuk soal nomor 15-21, perhatikan data jumlah pengunjung sebuah kebun binatang dari Pukul 09:00 hingga Pukul 14:00: Pukul 09:00 (50 orang), Pukul 10:00 (120 orang), Pukul 11:00 (180 orang), Pukul 12:00 (200 orang), Pukul 13:00 (160 orang), dan Pukul 14:00 (100 orang).

15) Berapa jumlah pengunjung pada pukul 11:00?






16) Pada pukul berapakah jumlah pengunjung mencapai puncaknya?






17) Berapakah penurunan jumlah pengunjung dari pukul 12:00 ke pukul 13:00?






18) Pada interval waktu manakah terjadi kenaikan jumlah pengunjung paling besar?






19) Berapakah total pengunjung dari pukul 09:00 hingga pukul 11:00?






20) Kapan jumlah pengunjung mulai menunjukkan tren menurun?






21) Berapakah rata-rata jumlah pengunjung per jam dari data yang disajikan?






Untuk soal nomor 22-28, perhatikan data tinggi tanaman jagung milik Andi yang diukur setiap minggu: Minggu ke-1 (5 cm), Minggu ke-2 (15 cm), Minggu ke-3 (23 cm), Minggu ke-4 (30 cm), Minggu ke-5 (35 cm).

22) Berapakah tinggi tanaman jagung pada minggu ke-3?






23) Berapakah pertambahan tinggi tanaman dari minggu ke-1 ke minggu ke-2?






24) Pada periode antar minggu manakah pertumbuhan tanaman paling lambat?






25) Berapakah total pertumbuhan tanaman dari awal pengukuran (minggu ke-1) hingga akhir pengukuran (minggu ke-5)?






26) Pernyataan manakah yang tidak benar berdasarkan diagram garis tersebut?






27) Berapakah rata-rata pertumbuhan tanaman per minggu?






28) Jika pola pertumbuhan dari minggu ke-4 ke minggu ke-5 berlanjut, berapa perkiraan tinggi tanaman pada minggu ke-6?






Untuk soal nomor 29-34, perhatikan data jumlah produksi sampah plastik (dalam ton) di sebuah kota dari tahun 2018 hingga 2023: 2018 (300 ton), 2019 (350 ton), 2020 (450 ton), 2021 (400 ton), 2022 (500 ton), 2023 (480 ton).

29) Berapa jumlah produksi sampah plastik pada tahun 2020?






30) Pada tahun berapakah terjadi penurunan jumlah produksi sampah plastik?






31) Berapakah kenaikan produksi sampah terbesar yang terjadi antara dua tahun berturut-turut?






32) Berapakah selisih antara produksi sampah tertinggi dan terendah selama periode tersebut?






33) Berapakah rata-rata produksi sampah dari tahun 2018 sampai 2020?






34) Apa yang dapat disimpulkan dari tren keseluruhan produksi sampah dari 2018 hingga 2023?






Untuk soal nomor 35-40, perhatikan data berat badan bayi bernama Rina (dalam kg) selama 5 bulan pertama: Bulan ke-1 (3.5 kg), Bulan ke-2 (4.5 kg), Bulan ke-3 (5.0 kg), Bulan ke-4 (6.0 kg), Bulan ke-5 (6.5 kg).

35) Berapakah berat badan Rina pada bulan ke-4?






36) Pada periode antar bulan manakah kenaikan berat badan Rina paling besar?






37) Berapakah total kenaikan berat badan Rina dari bulan ke-1 hingga bulan ke-5?






38) Pada periode antar bulan manakah kenaikan berat badan Rina paling kecil?






39) Berapakah rata-rata berat badan Rina selama 5 bulan tersebut?






40) Jika pada bulan ke-6 kenaikan berat badannya sama seperti kenaikan dari bulan ke-4 ke bulan ke-5, berapakah berat badan Rina di bulan ke-6?






Aplikasi Ujian Online

Gimana, seru kan latihan soalnya? Setelah mencoba menjawab semua pertanyaan tadi, bagaimana perasaanmu? Apakah soal-soal tentang menafsirkan diagram garis ini membantumu menjadi lebih paham? Atau mungkin beberapa soal terasa cukup menantang dan membuatmu berpikir lebih keras? Tidak apa-apa, kok! Justru dengan merenungkan setiap soal, kamu bisa tahu bagian mana dari materi ini yang sudah kamu kuasai dengan baik dan bagian mana yang mungkin perlu dipelajari ulang. Proses belajar itu seperti petualangan, selalu ada hal baru untuk ditemukan!

Kalau kamu merasa tertantang dan ingin mengasah kemampuanmu lebih jauh lagi, yuk kunjungi platform Ujian.online! Di sana, kamu bisa menemukan ribuan soal latihan lainnya untuk persiapan menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), maupun Penilaian Akhir Semester (PAS). Kamu bisa merasakan pengalaman ujian yang sesungguhnya lewat Aplikasi Ujian Online yang kami sediakan. Platform ini dirancang dengan fitur-fitur canggih seperti penghitung waktu mundur yang membuat suasana ujian lebih nyata dan sistem penilaian otomatis yang membantumu mengetahui hasil kerjamu secara instan. Dengan begitu, kamu bisa langsung mengevaluasi kemampuanmu dan terus berkembang menjadi lebih hebat. Selamat belajar dan semoga sukses selalu

Tags
Tulis Komentar
×

forum Komentar (0)

Saat ini belum ada komentar

Silahkan tulis komentar Anda

Email Anda tidak akan dipublikasikan. Kolom yang bertanda bintang (*) wajib diisi

Artikel Terkait

  • Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SMP Tingkat Kabupaten Tahun 2023
    Olimpiade

    Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SMP Tingkat Kabupaten Tahun 2023

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 28
    • 0Komentar

    Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah salah satu kompetisi akademik paling bergengsi di Indonesia yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Ajang ini bertujuan untuk menjaring siswa-siswa berbakat di bidang sains dan matematika, serta meningkatkan mutu pendidikan sains secara umum. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan sekolah dan daerah, tetapi juga membuka peluang besar bagi […]

  • Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SMP Tingkat Kabupaten Tahun 2024
    Olimpiade

    Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SMP Tingkat Kabupaten Tahun 2024

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 42
    • 0Komentar

    Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi sains paling bergengsi di Indonesia yang diselenggarakan secara rutin oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Tujuan utama OSN adalah untuk menjaring siswa-siswi dengan bakat dan minat tinggi di bidang sains, serta memotivasi peningkatan mutu pendidikan sains secara nasional. Meraih prestasi dalam OSN tentu menjadi kebanggaan tersendiri dan dapat membuka […]

  • Latihan Soal Matematika kelas 3 SD materi bilangan hingga 1000
    SD Kelas 3

    Latihan Soal Matematika kelas 3 SD materi bilangan hingga 1000

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 24
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, adik-adik hebat! Selamat datang di dunia angka yang seru dan penuh warna. Hari ini, kita akan berpetualang bersama untuk belajar membilang dan menulis lambang bilangan sampai 1000. Mungkin terdengar banyak, ya? Tapi jangan khawatir, ini akan menjadi perjalanan yang menyenangkan! Kita akan belajar bagaimana membaca angka-angka besar, seperti “tiga ratus dua puluh […]

  • Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SD Tingkat Kabupaten Tahun 2024
    Olimpiade

    Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SD Tingkat Kabupaten Tahun 2024

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 26
    • 0Komentar

    Olimpiade Sains Nasional (OSN), yang kini juga dikenal sebagai Kompetisi Sains Nasional (KSN), merupakan sebuah kompetisi sains paling bergengsi bagi siswa jenjang SD, SMP, dan SMA di Indonesia. Diselenggarakan pertama kali pada tahun 2002, ajang ini secara konsisten bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan sains serta menumbuhkan minat dan bakat peserta didik. Meraih medali dalam OSN […]

Rekomendasi Untuk Anda

expand_less