Latihan Soal Matematika Kelas 4 SD Materi Membaca dan Menafsirkan Data dalam Bentuk Tabel dan Diagram Batang

Materi Soal

Halo, jagoan matematika! Selamat datang di sesi latihan soal yang seru ini. Pernahkah kalian melihat daftar nilai di kelas atau grafik tentang makanan kesukaan teman-temanmu? Nah, itu semua adalah data! Data ada di sekitar kita, dan hari ini kita akan belajar cara super keren untuk membaca dan memahaminya melalui tabel dan diagram batang. Ini seperti menjadi seorang detektif yang bisa mengungkap informasi tersembunyi dari angka dan gambar. Dengan berlatih, kalian akan semakin jago dalam mengartikan data, dan jangan khawatir, soal-soal di sini dirancang agar kalian bisa belajar sambil bermain. Kalian bisa menemukan banyak latihan seru lainnya di bimbel.net/ yang akan membantu kalian makin pintar dalam memahami berbagai materi pelajaran, lho!

Mempelajari cara membaca tabel dan diagram batang ini sangat berguna, bukan hanya untuk mendapat nilai bagus di sekolah. Kemampuan ini akan menjadi kekuatan super kalian di kehidupan sehari-hari! Misalnya, kalian bisa dengan mudah membandingkan harga mainan di beberapa toko, melihat data pertumbuhan tinggi badanmu, atau bahkan memahami hasil polling tentang karakter kartun favorit di kelas. Dengan memahami data, kalian bisa mengambil keputusan yang lebih baik dan lebih cerdas. Jadi, yuk, kita asah kemampuan detektif data kita dengan mengerjakan soal-soal menantang di bawah ini. Semangat!

Latihan Soal

Perhatikan tabel data jumlah siswa di SD Pelita Harapan berikut untuk menjawab soal nomor 1 sampai 5.

Kelas	Jumlah Siswa
Kelas 1	35
Kelas 2	40
Kelas 3	38
Kelas 4	35
Kelas 5	42
Kelas 6	30

1) Kelas manakah yang memiliki jumlah siswa paling banyak?

A. Kelas 2
B. Kelas 4
C. Kelas 5
D. Kelas 6

2) Berapa jumlah seluruh siswa dari Kelas 1 sampai Kelas 3?

A. 103 siswa
B. 113 siswa
C. 123 siswa
D. 133 siswa

3) Kelas mana sajakah yang memiliki jumlah siswa yang sama?

A. Kelas 1 dan Kelas 3
B. Kelas 2 dan Kelas 4
C. Kelas 1 dan Kelas 4
D. Kelas 5 dan Kelas 6

4) Berapa selisih antara jumlah siswa terbanyak dan jumlah siswa paling sedikit?

A. 8 siswa
B. 10 siswa
C. 12 siswa
D. 15 siswa

5) Jika tahun depan jumlah siswa Kelas 6 bertambah 5 orang, berapakah total jumlah siswa di SD Pelita Harapan? (Gunakan data awal untuk menghitung total)

A. 220 siswa
B. 225 siswa
C. 230 siswa
D. 235 siswa

Perhatikan diagram batang data hobi siswa Kelas 4 berikut untuk menjawab soal nomor 6 sampai 10.

(Data Hobi: Membaca = 12 siswa, Olahraga = 18 siswa, Musik = 9 siswa, Menggambar = 15 siswa)

6) Hobi apakah yang paling sedikit diminati oleh siswa Kelas 4?

A. Membaca
B. Olahraga
C. Musik
D. Menggambar

7) Berapa jumlah siswa yang hobi membaca dan menggambar?

A. 21 siswa
B. 24 siswa
C. 27 siswa
D. 30 siswa

8) Berapa selisih jumlah siswa yang hobi olahraga dengan yang hobi musik?

A. 6 siswa
B. 9 siswa
C. 12 siswa
D. 3 siswa

9) Berapakah total seluruh siswa Kelas 4 berdasarkan diagram batang tersebut?

A. 45 siswa
B. 50 siswa
C. 54 siswa
D. 60 siswa

10) Jika jumlah siswa yang hobi musik adalah sepertiga dari jumlah siswa yang hobi olahraga, pernyataan manakah yang benar?

A. Jumlah siswa hobi musik 6 orang.
B. Jumlah siswa hobi olahraga 27 orang.
C. Pernyataan tersebut tidak sesuai dengan data.
D. Jumlah siswa hobi musik dan olahraga adalah 24.

Perhatikan tabel data penjualan buah (dalam kg) di Toko Buah “Manis” selama sehari untuk menjawab soal nomor 11 sampai 16.

Jenis Buah	Berat (kg)
Apel	25
Jeruk	40
Mangga	30
Anggur	15
Semangka	50

11) Buah apakah yang penjualannya paling sedikit?

A. Apel
B. Mangga
C. Anggur
D. Jeruk

12) Berapa total penjualan buah Jeruk dan Semangka?

A. 70 kg
B. 80 kg
C. 90 kg
D. 100 kg

13) Urutkan buah dari penjualan paling sedikit ke paling banyak!

A. Anggur, Apel, Mangga, Jeruk, Semangka
B. Anggur, Mangga, Apel, Jeruk, Semangka
C. Semangka, Jeruk, Mangga, Apel, Anggur
D. Apel, Anggur, Mangga, Jeruk, Semangka

14) Berapa kilogram selisih antara penjualan buah yang paling laris dan yang kedua terlaris?

A. 5 kg
B. 10 kg
C. 15 kg
D. 20 kg

15) Jika harga 1 kg Apel adalah Rp 30.000, berapa total pendapatan dari penjualan Apel?

A. Rp 600.000
B. Rp 750.000
C. Rp 800.000
D. Rp 900.000

16) Total berat seluruh buah yang terjual adalah…

A. 140 kg
B. 150 kg
C. 160 kg
D. 170 kg

Perhatikan diagram batang data jumlah buku yang dipinjam di perpustakaan SD Tunas Bangsa selama 5 hari untuk menjawab soal nomor 17 sampai 22.

(Data Peminjaman Buku: Senin = 45, Selasa = 60, Rabu = 50, Kamis = 75, Jumat = 90)

17) Pada hari apa jumlah buku yang dipinjam paling banyak?

A. Senin
B. Selasa
C. Kamis
D. Jumat

18) Berapa jumlah buku yang dipinjam pada hari Selasa dan Rabu?

A. 100 buku
B. 105 buku
C. 110 buku
D. 115 buku

19) Berapa selisih buku yang dipinjam pada hari Jumat dan hari Senin?

A. 35 buku
B. 40 buku
C. 45 buku
D. 50 buku

20) Peningkatan peminjaman buku terbesar terjadi antara hari…

A. Senin dan Selasa
B. Selasa dan Rabu
C. Rabu dan Kamis
D. Kamis dan Jumat

21) Berapakah rata-rata jumlah buku yang dipinjam setiap harinya selama 5 hari tersebut?

A. 60 buku
B. 62 buku
C. 64 buku
D. 65 buku

22) Jika pada hari Sabtu jumlah buku yang dipinjam naik 10% dari hari Jumat, berapa buku yang dipinjam pada hari Sabtu?

A. 95 buku
B. 99 buku
C. 100 buku
D. 109 buku

Perhatikan tabel data nilai ulangan Matematika siswa Kelas 4A untuk menjawab soal nomor 23 sampai 28.

Nilai	Jumlah Siswa
60	4
70	8
80	12
90	10
100	6

23) Berapa banyak siswa yang mendapatkan nilai 80?

A. 8 siswa
B. 10 siswa
C. 12 siswa
D. 6 siswa

24) Nilai berapakah yang paling banyak didapatkan oleh siswa?

A. Nilai 70
B. Nilai 80
C. Nilai 90
D. Nilai 100

25) Berapa jumlah seluruh siswa di Kelas 4A?

A. 30 siswa
B. 35 siswa
C. 40 siswa
D. 42 siswa

26) Berapa banyak siswa yang mendapat nilai di atas 80?

A. 10 siswa
B. 16 siswa
C. 18 siswa
D. 22 siswa

27) Jika siswa yang mendapat nilai di bawah 70 harus remedial, berapa banyak siswa yang harus remedial?

A. 4 siswa
B. 8 siswa
C. 12 siswa
D. Tidak ada

28) Berapa selisih antara jumlah siswa yang mendapat nilai tertinggi dan nilai terendah?

A. 2 siswa
B. 4 siswa
C. 6 siswa
D. 8 siswa

Perhatikan diagram batang data hasil panen (dalam kuintal) di Desa Makmur Sejahtera untuk menjawab soal nomor 29 sampai 34.

(Data Hasil Panen: Padi = 80, Jagung = 65, Kedelai = 40, Singkong = 70)

29) Hasil panen apa yang paling melimpah?

A. Padi
B. Jagung
C. Kedelai
D. Singkong

30) Berapa total hasil panen Padi dan Jagung?

A. 125 kuintal
B. 135 kuintal
C. 145 kuintal
D. 150 kuintal

31) Berapa selisih antara hasil panen Singkong dan Kedelai?

A. 20 kuintal
B. 25 kuintal
C. 30 kuintal
D. 35 kuintal

32) Urutkan hasil panen dari yang paling sedikit ke yang paling banyak.

A. Kedelai, Jagung, Singkong, Padi
B. Padi, Singkong, Jagung, Kedelai
C. Kedelai, Singkong, Jagung, Padi
D. Jagung, Kedelai, Padi, Singkong

33) Berapa total keseluruhan hasil panen di Desa Makmur Sejahtera?

A. 250 kuintal
B. 255 kuintal
C. 260 kuintal
D. 265 kuintal

34) Jika hasil panen Kedelai sama dengan setengah dari hasil panen Padi, berapa seharusnya panen Kedelai?

A. 35 kuintal
B. 40 kuintal
C. 45 kuintal
D. 50 kuintal

Perhatikan tabel data hewan peliharaan siswa kelas 4 untuk menjawab soal nomor 35 sampai 40.

Hewan Peliharaan	Jumlah Siswa
Kucing	15
Anjing	5
Burung	8
Ikan	12
Hamster	10

35) Hewan peliharaan apa yang paling populer di kalangan siswa kelas 4?

A. Ikan
B. Hamster
C. Kucing
D. Burung

36) Berapa jumlah siswa yang memelihara Burung dan Hamster?

A. 15 siswa
B. 18 siswa
C. 20 siswa
D. 22 siswa

37) Berapa selisih antara jumlah siswa yang memelihara Kucing dan Anjing?

A. 5 siswa
B. 8 siswa
C. 10 siswa
D. 12 siswa

38) Berapa total siswa yang memiliki hewan peliharaan berdasarkan data di atas?

A. 40 siswa
B. 45 siswa
C. 50 siswa
D. 55 siswa

39) Manakah pernyataan yang benar berdasarkan tabel?

A. Jumlah pemelihara Anjing lebih banyak dari pemelihara Burung.
B. Jumlah pemelihara Ikan sama dengan jumlah pemelihara Hamster.
C. Jumlah pemelihara Kucing tiga kali lipat dari jumlah pemelihara Anjing.
D. Hewan yang paling tidak populer adalah Burung.

40) Jika jumlah total siswa di kelas 4 adalah 60 orang, berapa banyak siswa yang tidak memelihara hewan?

A. 5 orang
B. 10 orang
C. 15 orang
D. 20 orang

Website Ujian Online

Gimana nih, teman-teman? Setelah mencoba semua soal tadi, apakah kalian merasa lebih paham tentang cara membaca tabel dan diagram batang? Mungkin ada beberapa soal yang terasa mudah karena hanya perlu melihat data secara langsung, tetapi ada juga soal yang lebih menantang karena butuh sedikit perhitungan, kan? Latihan seperti ini sangat bagus untuk melatih ketelitian dan kemampuan analisis kalian. Semoga dengan mengerjakan soal-soal ini, kalian jadi lebih percaya diri dan tidak lagi bingung saat berhadapan dengan data dalam bentuk apa pun. Pengalaman ini pasti membuat kalian selangkah lebih maju!

Kalau kalian mau latihan lebih banyak lagi dan mempersiapkan diri untuk ujian-ujian penting, kalian wajib banget coba Ujian.online! Ini adalah sebuah Platform Ujian Online yang menyediakan ribuan soal latihan untuk berbagai mata pelajaran. Sangat cocok untuk persiapan menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), maupun Penilaian Akhir Semester (PAS). Di platform ini, kalian bisa merasakan simulasi ujian sungguhan, lengkap dengan penghitung waktu mundur yang membuat suasana ujian jadi lebih nyata dan sistem penilaian otomatis yang langsung memberikan hasil setelah kalian selesai mengerjakan. Dengan begitu, kalian bisa langsung tahu sejauh mana pemahaman kalian dan bagian mana yang perlu dipelajari lagi. Yuk, tingkatkan prestasimu bersama Ujian.online

Matematika