Latihan Soal Matematika Kelas 12 SMA IPA Materi Analisis Ukuran Pemusatan Data Berkelompok (Mean Median Modus)
info Atur ukuran teks artikel ini untuk mendapatkan pengalaman membaca terbaik.
Materi Soal
Halo para siswa kelas 12 yang hebat! Selamat datang dalam sesi belajar yang menyenangkan ini di mana kita akan mengeksplorasi materi Analisis Ukuran Pemusatan Data Berkelompok. Di sesi ini, kita akan membahas cara menghitung mean, median, dan modus dari data yang telah dikelompokkan. Jika kalian pernah bertanya-tanya bagaimana caranya mendapatkan gambaran yang lebih jelas tentang data dalam jumlah besar, maka materi ini adalah jawabannya. Mean, median, dan modus adalah kunci untuk memahami distribusi data dalam statistik, dan sangat berguna, terutama jika kalian ingin melanjutkan ke bidang studi yang lebih maju. Kalian juga bisa mengunjungi bimbel.net untuk latihan soal tambahan yang bisa membantu memperdalam pemahaman kalian.
Saat kita membahas mean, median, dan modus, kita sebenarnya sedang mencoba untuk merangkum sejumlah besar data hanya dengan beberapa angka saja. Ini bukan hanya memudahkan kita untuk melihat tren dalam data, tetapi juga sangat berguna untuk berbagai aplikasi dalam kehidupan nyata, seperti dalam ilmu sosial, ekonomi, dan penelitian. Pelajaran ini adalah salah satu alat penting yang akan membantu kalian dalam ujian akhir nanti. Dengan memahami topik ini, kalian akan mendapati bahwa menganalisis data tidak hanya menjadi lebih mudah, tetapi juga lebih menyenangkan! Jadi, bersiaplah untuk menggali lebih dalam dan menemukan cara terbaik untuk menyampaikan informasi statistik dengan akurat dan efisien.
Latihan Soal
| Nilai | Frekuensi ($f_i$) |
|—|—|
| 1-5 | 3 |
| 6-10 | 5 |
| 11-15 | 10 |
| 16-20 | 2 |
Nilai mean dari data di atas adalah…
| Berat (kg) | Frekuensi |
|—|—|
| 40-44 | 4 |
| 45-49 | 10 |
| 50-54 | 16 |
| 55-59 | 12 |
| 60-64 | 8 |
Nilai median dari data di atas adalah…
| Skor | Frekuensi |
|—|—|
| 21-25 | 5 |
| 26-30 | 8 |
| 31-35 | 15 |
| 36-40 | 10 |
| 41-45 | 2 |
Nilai modus dari data di atas adalah…
Frekuensi 12 berada pada batang dengan tepi 50,5-55,5.
Frekuensi 18 berada pada batang dengan tepi 55,5-60,5.
Frekuensi 10 berada pada batang dengan tepi 60,5-65,5.
Nilai modus dari data yang disajikan dalam histogram tersebut adalah…
| Nilai | Frekuensi |
|—|—|
| 10-19 | 2 |
| 20-29 | 8 |
| 30-39 | 12 |
| 40-49 | 7 |
| 50-59 | 3 |
Nilai rata-rata dari data di atas adalah…
| Data | Frekuensi |
|—|—|
| 5-9 | 3 |
| 10-14 | 8 |
| 15-19 | 12 |
| 20-24 | 15 |
| 25-29 | 2 |
Jumlah frekuensi kumulatif sebelum kelas median adalah…
| Nilai | Frekuensi |
|—|—|
| 51-55 | 5 |
| 56-60 | 6 |
| 61-65 | 11 |
| 66-70 | 15 |
| 71-75 | 3 |
Nilai median data tersebut adalah…
| Nilai | Frekuensi |
|—|—|
| 30-39 | 1 |
| 40-49 | 3 |
| 50-59 | 11 |
| 60-69 | 21 |
| 70-79 | 43 |
| 80-89 | 32 |
| 90-99 | 9 |
Nilai modus dari data tersebut terletak pada kelas interval…
| Nilai | Frekuensi |
|—|—|
| 51-60 | 8 |
| 61-70 | 12 |
| 71-80 | p |
| 81-90 | 10 |
Jika rataan sementara yang digunakan adalah 75,5 (titik tengah kelas ketiga), dan jumlah $\sum f_i \cdot d_i$ adalah -120, maka nilai $p$ adalah…
Batang 1: tepi 49.5-59.5, frekuensi 6.
Batang 2: tepi 59.5-69.5, frekuensi 10.
Batang 3: tepi 69.5-79.5, frekuensi 18.
Batang 4: tepi 79.5-89.5, frekuensi 10.
Batang 5: tepi 89.5-99.5, frekuensi 6.
Median dari data tersebut adalah…
| Nilai | Frekuensi |
|—|—|
| 60–64 | 4 |
| 65–69 | 6 |
| 70–74 | 8 |
| 75–79 | 12 |
| 80–84 | 14 |
| 85–89 | 6 |
Nilai modus data tersebut adalah…
| Nilai | Frekuensi |
|—|—|
| 35-39 | 4 |
| 40-44 | 12 |
| 45-49 | p |
| 50-54 | 8 |
| 55-59 | 6 |
Jika modus dari data tersebut adalah 46,5, maka nilai $p$ adalah…
Data dimulai dari tepi bawah 40.5 dengan frekuensi kumulatif 0.
Pada tepi atas 50.5, frekuensi kumulatif 8.
Pada tepi atas 60.5, frekuensi kumulatif 20.
Pada tepi atas 70.5, frekuensi kumulatif 35.
Pada tepi atas 80.5, frekuensi kumulatif 45.
Pada tepi atas 90.5, frekuensi kumulatif 50.
Median dari data tersebut adalah…
| Nilai | Frekuensi |
|—|—|
| 2-6 | 2 |
| 7-11 | 3 |
| 12-16 | 3 |
| 17-21 | 6 |
| 22-26 | 6 |
Pernyataan yang benar mengenai data di atas adalah…
| Nilai | Frekuensi |
|—|—|
| 3-5 | 3 |
| 6-8 | 5 |
| 9-11 | p |
| 12-14 | 3 |
Jika median dari data tersebut adalah 8,5, maka nilai $p$ adalah…
| Umur (tahun) | Frekuensi |
|—|—|
| 1-5 | 5 |
| 6-10 | 15 |
| 11-15 | 25 |
| 16-20 | 20 |
| 21-25 | 10 |
Rata-rata umur dari data tersebut adalah…
| Nilai | Frekuensi |
|—|—|
| 20-24 | 4 |
| 25-29 | 8 |
| 30-34 | 14 |
| 35-39 | x |
| 40-44 | 10 |
| 45-49 | 5 |
Jika median data tersebut adalah 35,5, maka nilai $x$ adalah…
Website Ujian Online
Bagaimana perasaan kalian setelah mencoba soal latihan tadi? Semoga kalian merasa semakin paham dan percaya diri dalam memahami konsep analisis ukuran pemusatan data berkelompok. Latihan ini dirancang untuk membantu kalian mengidentifikasi area yang perlu diperbaiki dan memperkuat pemahaman kalian mengenai mean, median, dan modus. Apakah soalnya membantu atau menantang bagi kalian? Kami berharap setelah ini konsep yang sebelumnya terasa sulit menjadi lebih jelas dan mudah dipahami.
Untuk kalian yang ingin melanjutkan berlatih, jangan ragu untuk menjelajahi lebih banyak soal latihan melalui Ujian.online, sebuah platform untuk Aplikasi Ujian Online yang dapat mempersiapkan kalian menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS). Platform ini menawarkan fitur-fitur yang menyerupai ujian sesungguhnya seperti penghitungan waktu mundur dan sistem penilaian otomatis untuk membantu kalian mengevaluasi kemampuan dengan lebih efektif. Jadikan latihan ini bagian dari rutinitas belajar kalian untuk hasil yang lebih optimal!
forum Komentar (0)
Artikel Terkait
Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SMP Tingkat Kabupaten Tahun 2023
- visibility 27
- 0Komentar
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah salah satu kompetisi akademik paling bergengsi di Indonesia yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Ajang ini bertujuan untuk menjaring siswa-siswa berbakat di bidang sains dan matematika, serta meningkatkan mutu pendidikan sains secara umum. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan sekolah dan daerah, tetapi juga membuka peluang besar bagi […]
-
Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SMP Tingkat Kabupaten Tahun 2024
- visibility 41
- 0Komentar
Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi sains paling bergengsi di Indonesia yang diselenggarakan secara rutin oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Tujuan utama OSN adalah untuk menjaring siswa-siswi dengan bakat dan minat tinggi di bidang sains, serta memotivasi peningkatan mutu pendidikan sains secara nasional. Meraih prestasi dalam OSN tentu menjadi kebanggaan tersendiri dan dapat membuka […]
-
Latihan Soal Matematika kelas 3 SD materi bilangan hingga 1000
- visibility 24
- 0Komentar
Materi Soal Halo, adik-adik hebat! Selamat datang di dunia angka yang seru dan penuh warna. Hari ini, kita akan berpetualang bersama untuk belajar membilang dan menulis lambang bilangan sampai 1000. Mungkin terdengar banyak, ya? Tapi jangan khawatir, ini akan menjadi perjalanan yang menyenangkan! Kita akan belajar bagaimana membaca angka-angka besar, seperti “tiga ratus dua puluh […]
-
Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SD Tingkat Kabupaten Tahun 2024
- visibility 26
- 0Komentar
Olimpiade Sains Nasional (OSN), yang kini juga dikenal sebagai Kompetisi Sains Nasional (KSN), merupakan sebuah kompetisi sains paling bergengsi bagi siswa jenjang SD, SMP, dan SMA di Indonesia. Diselenggarakan pertama kali pada tahun 2002, ajang ini secara konsisten bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan sains serta menumbuhkan minat dan bakat peserta didik. Meraih medali dalam OSN […]
Rekomendasi Untuk Anda
Latihan Soal Sejarah Kelas 12 SMA IPA Materi Latar Belakang Lahirnya Orde Baru dan Perkembangan Politiknya
- visibility 12
- 0Komentar
Materi Soal Halo, teman-teman pejuang sejarah! Selamat datang di sesi belajar kita kali ini. Kita akan menyelami salah satu babak paling menentukan dalam sejarah modern Indonesia, yaitu Latar Belakang Lahirnya Orde Baru dan Perkembangan Politiknya. Materi ini sangat penting karena membahas transisi kekuasaan yang penuh gejolak dari Orde Lama ke Orde Baru, sebuah periode yang […]
-
Latihan Soal PPKn Kelas 5 SD Materi Hak Kewajiban dan Tanggung Jawab sebagai Warga Masyarakat
- visibility 60
- 0Komentar
Materi Soal Halo, adik-adik hebat kelas 5! Selamat datang di sesi belajar kita yang seru hari ini. Kita akan membahas materi yang sangat penting dan pastinya berguna dalam kehidupan sehari-hari, yaitu tentang Hak, Kewajiban, dan Tanggung Jawab sebagai Warga Masyarakat. Mungkin terdengar sedikit rumit, ya? Tapi jangan khawatir! Materi ini sebenarnya sangat dekat dengan kita […]
-
Latihan Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP Materi Merancang Pementasan Fragmen Teater
- visibility 12
- 0Komentar
Materi Soal Selamat datang, para kreator panggung! Kali ini kita akan naik level dari sekadar menjadi aktor, yaitu belajar bagaimana Merancang Pementasan Fragmen Teater. Fragmen adalah sebuah pementasan drama singkat atau cuplikan dari sebuah cerita yang lebih panjang. Mewujudkan sebuah pementasan yang keren itu bukan sulap, lho, melainkan hasil dari sebuah perencanaan yang matang dan […]
-
Latihan Soal PPKn Kelas 7 SMP Materi Pentingnya Menaati Norma untuk Mewujudkan Keadilan
- visibility 22
- 0Komentar
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 7! Selamat datang di sesi latihan soal PPKn kita kali ini. Pernahkah kalian berpikir mengapa kita harus antre saat membeli sesuatu, menyapa guru saat bertemu di jalan, atau berhenti saat lampu lalu lintas menyala merah? Semua itu adalah contoh dari norma atau aturan yang ada di sekitar kita. Norma […]
-
Latihan Soal PPKn Kelas 5 SD Materi Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
- visibility 15
- 0Komentar
Materi Soal Halo, jagoan-jagoan kebanggaan Indonesia! Selamat datang di materi PPKn yang seru banget, yaitu tentang Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia atau NKRI. Kalian tahu tidak, Indonesia itu seperti rumah kita yang sangat besar dan indah, penuh dengan berbagai suku, budaya, dan bahasa yang berbeda-beda. Nah, dalam materi kali ini, kita akan belajar bagaimana […]
-
Latihan Soal Informatika Kelas 12 SMA IPA Materi Analisis Efisiensi Algoritma dengan Notasi Big O
- visibility 21
- 0Komentar
Materi Soal Halo, teman-teman kelas 12! Selamat datang di sesi latihan kita kali ini. Kita akan menyelami salah satu topik paling seru dan penting di dunia informatika, yaitu Analisis Efisiensi Algoritma menggunakan Notasi Big O. Mungkin terdengar rumit, ya? Tapi jangan khawatir, kita akan belajar bareng-bareng dengan cara yang asyik. Notasi Big O ini sebenarnya […]
Saat ini belum ada komentar