Halo, teman-teman juara! Selamat datang di sesi latihan soal IPA yang seru banget. Kali ini, kita akan menyelami dunia “Teknologi Ramah Lingkungan dan Tidak Ramah Lingkungan”. Pernahkah kalian berpikir, teknologi canggih yang kita nikmati setiap hari itu dampaknya apa ya buat bumi kita? Nah, di sini kita akan belajar membedakan mana teknologi yang bersahabat dengan alam dan mana yang justru merusaknya. Memahami materi ini penting banget, lho, bukan cuma buat dapat nilai bagus, tapi juga agar kita bisa lebih bijak dalam memilih dan menggunakan teknologi di masa depan. Selain belajar dari buku, kalian juga bisa menemukan banyak latihan soal interaktif di berbagai sumber, termasuk di bimbel.net, yang bisa bikin belajar jadi makin asyik dan menantang!
Tujuan dari latihan soal ini adalah untuk menguji dan memperdalam pemahaman kalian tentang berbagai konsep, mulai dari energi terbarukan seperti panel surya dan kincir angin, hingga masalah serius seperti polusi akibat bahan bakar fosil. Dengan mengerjakan soal-soal ini, kalian akan terbiasa menganalisis masalah, membandingkan berbagai solusi teknologi, dan berpikir kritis tentang dampaknya terhadap lingkungan. Keterampilan ini akan sangat berguna, karena kalian adalah generasi penerus yang akan ikut menentukan nasib planet kita. Yuk, kita mulai petualangannya dan buktikan kalau kita peduli dengan bumi!
Latihan Soal
1) Teknologi berikut yang prinsip kerjanya mengubah langsung energi cahaya matahari menjadi energi listrik adalah…
2) Salah satu dampak negatif utama dari penggunaan bahan bakar fosil seperti batu bara dan minyak bumi adalah…
3) Biopori merupakan teknologi tepat guna yang diterapkan di lingkungan perumahan. Manfaat utama dari pembuatan biopori adalah…
4) Biogas merupakan sumber energi alternatif yang dihasilkan dari proses…
5) Sebuah pabrik tekstil membuang limbah cair berwarna pekat langsung ke sungai dan menyebabkan kematian massal ikan. Teknologi yang paling tepat untuk mengatasi masalah ini sebelum limbah dibuang adalah…
6) Berikut ini yang bukan merupakan prinsip teknologi ramah lingkungan adalah…
A. Reduce (Mengurangi) B. Reuse (Menggunakan kembali) C. Exploit (Mengeksploitasi) D. Recycle (Mendaur ulang)
7) Penggunaan pupuk kimia secara berlebihan dalam jangka panjang dapat mengakibatkan…
A. Peningkatan kesuburan tanah secara permanen B. Pencemaran air tanah dan penurunan kualitas tanah C. Peningkatan jumlah mikroorganisme tanah yang bermanfaat D. Hasil panen yang selalu melimpah tanpa efek samping
8) Mobil listrik dianggap lebih ramah lingkungan dibandingkan mobil bensin karena…
A. Harganya lebih murah dan perawatannya lebih mudah B. Tidak menghasilkan emisi gas buang secara langsung saat digunakan C. Dapat menempuh jarak yang lebih jauh dalam sekali jalan D. Baterainya dapat didaur ulang menjadi bensin
9) Bioremediasi adalah teknologi pemulihan lingkungan yang memanfaatkan…
A. Mesin penyedot polutan B. Bahan kimia untuk menetralkan racun C. Mikroorganisme seperti bakteri dan jamur D. Sinar matahari untuk menguraikan limbah
10) Sebuah daerah pesisir memiliki potensi angin yang kuat dan konsisten sepanjang tahun. Teknologi energi terbarukan yang paling cocok untuk dikembangkan di daerah tersebut adalah…
A. Pembangkit listrik tenaga panas bumi (geotermal) B. Pembangkit listrik tenaga surya C. Pembangkit listrik tenaga angin D. Pembangkit listrik tenaga biomassa
11) Penggunaan kantong plastik sekali pakai merupakan contoh penerapan teknologi yang tidak ramah lingkungan karena…
A. Proses pembuatannya membutuhkan sedikit energi B. Sulit terurai secara alami dan menjadi sampah permanen C. Dapat digunakan berulang kali untuk berbagai keperluan D. Harganya sangat mahal bagi masyarakat
12) Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir (PLTN) seringkali menimbulkan pro dan kontra. Salah satu keunggulan utama PLTN dibandingkan PLTU batu bara adalah…
A. Tidak menghasilkan limbah sama sekali B. Biaya pembangunan awalnya sangat murah C. Tidak menghasilkan emisi gas rumah kaca saat beroperasi D. Sumber energinya, uranium, dapat diperbarui
13) Fitoremediasi adalah bagian dari bioremediasi yang secara spesifik menggunakan … untuk menyerap dan mengakumulasi polutan.
A. Hewan B. Jamur C. Tumbuhan D. Bakteri
14) Salah satu kelemahan utama dari energi surya dan angin adalah…
A. Menghasilkan polusi udara yang pekat B. Sifatnya yang intermiten atau tidak tersedia setiap saat C. Membutuhkan bahan bakar fosil untuk beroperasi D. Biaya operasionalnya sangat tinggi
15) Jika suatu negara ingin mengurangi ketergantungan pada impor minyak bumi untuk transportasi, kebijakan yang paling mendukung teknologi ramah lingkungan adalah…
A. Memberikan subsidi besar untuk pembelian mobil berbahan bakar bensin B. Membangun lebih banyak jalan tol untuk kendaraan pribadi C. Mengembangkan sistem transportasi publik massal berbasis listrik dan memberikan insentif untuk kendaraan listrik D. Menurunkan harga bahan bakar minyak (BBM) secara drastis
16) Proses pengomposan adalah contoh teknologi sederhana yang mengubah…
A. Sampah plastik menjadi bijih plastik B. Sampah organik menjadi pupuk yang kaya nutrisi C. Limbah B3 menjadi bahan yang tidak berbahaya D. Air kotor menjadi air bersih siap minum
17) Gas yang paling berperan dalam penipisan lapisan ozon adalah…
A. Karbon dioksida (CO2) B. Metana (CH4) C. Klorofluorokarbon (CFC) D. Uap air (H2O)
18) Pembangunan Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) dalam skala besar dapat menimbulkan masalah lingkungan berupa…
A. Peningkatan emisi gas rumah kaca B. Perubahan ekosistem sungai dan hilangnya habitat C. Kontaminasi air oleh limbah radioaktif D. Penipisan sumber daya air secara drastis
19) Konsep “green building” atau bangunan hijau menekankan pada…
A. Pengecatan seluruh bangunan dengan warna hijau B. Penggunaan bahan bangunan impor yang mahal C. Efisiensi penggunaan energi, air, dan material D. Pembangunan gedung-gedung pencakar langit
20) Jika dibandingkan, produksi 1 kg daging sapi membutuhkan sumber daya (air dan lahan) yang jauh lebih besar daripada produksi 1 kg sayuran. Fakta ini menunjukkan bahwa…
A. Pola makan berbasis tumbuhan cenderung lebih ramah lingkungan B. Peternakan sapi adalah teknologi paling efisien C. Sayuran tidak memiliki nilai gizi yang sebanding D. Semua produksi makanan memiliki dampak lingkungan yang sama
21) Teknologi pemurnian air sederhana yang menggunakan lapisan pasir, kerikil, dan arang disebut…
A. Osmosis terbalik B. Distilasi C. Filtrasi D. Klorinasi
22) Apa perbedaan mendasar antara biofuel generasi pertama (misal: dari jagung) dan generasi kedua (misal: dari alga atau limbah pertanian)?
A. Generasi pertama lebih ramah lingkungan daripada generasi kedua B. Generasi kedua tidak bersaing dengan sumber pangan manusia C. Generasi pertama menghasilkan energi lebih besar D. Generasi kedua hanya bisa diproduksi di laboratorium
23) Penggunaan lampu LED lebih dianjurkan daripada lampu bohlam pijar karena…
A. LED menghasilkan panas yang lebih banyak B. LED lebih efisien dalam mengubah energi listrik menjadi cahaya C. Bohlam pijar memiliki umur pakai yang lebih lama D. LED terbuat dari bahan yang tidak bisa didaur ulang
24) Pemanfaatan panas dari dalam bumi untuk menghasilkan listrik adalah prinsip kerja dari…
A. PLTS (Pembangkit Listrik Tenaga Surya) B. PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air) C. PLTB (Pembangkit Listrik Tenaga Bayu/Angin) D. PLTP (Pembangkit Listrik Tenaga Panas Bumi)
25) Kegiatan penambangan batu bara secara terbuka (open-pit mining) merupakan teknologi yang tidak ramah lingkungan karena…
A. Menghasilkan energi terbarukan B. Mempercepat pertumbuhan hutan di sekitarnya C. Merusak lanskap, menghilangkan lapisan tanah atas, dan mencemari air D. Mengurangi emisi karbon dioksida ke atmosfer
26) Teknologi yang digunakan untuk menangkap gas metana (CH4) dari tumpukan sampah di TPA (Tempat Pembuangan Akhir) untuk dijadikan sumber listrik disebut…
A. Landfill gas recovery B. Bioremediasi C. Insinerasi D. Komposting
27) Fenomena hujan asam disebabkan oleh polutan udara seperti sulfur dioksida (SO2) dan nitrogen oksida (NOx) yang bereaksi dengan…
A. Karbon dioksida di atmosfer B. Sinar ultraviolet dari matahari C. Uap air di atmosfer D. Lapisan ozon
28) Dalam konteks pertanian berkelanjutan, rotasi tanaman adalah teknik yang bertujuan untuk…
A. Menggunakan satu jenis tanaman secara terus menerus agar hasil maksimal B. Menjaga kesuburan tanah dan memutus siklus hama penyakit C. Mempercepat panen dengan bantuan bahan kimia D. Mengganti semua tanaman dengan tanaman transgenik
29) Salah satu tantangan terbesar dalam penggunaan mobil listrik secara massal adalah…
A. Kurangnya suara mesin yang bising B. Pengelolaan limbah baterai dan ketersediaan stasiun pengisian daya C. Emisi gas buang yang dihasilkannya D. Perawatan mesin yang sangat rumit
30) Istilah “jejak karbon” (carbon footprint) merujuk pada…
A. Jumlah karbon yang terkandung dalam tubuh manusia B. Total emisi gas rumah kaca yang dihasilkan oleh individu, produk, atau aktivitas C. Bekas tapak kaki yang terbuat dari karbon D. Kemampuan suatu material untuk menyerap karbon
31) Sebuah desa terpencil di dekat gunung berapi aktif ingin mandiri energi. Sumber energi terbarukan yang paling potensial untuk dimanfaatkan adalah…
A. Energi pasang surut air laut B. Energi angin C. Energi panas bumi (geotermal) D. Energi surya
32) Teknologi insinerator modern yang ramah lingkungan harus dilengkapi dengan…
A. Cerobong asap yang sangat tinggi B. Sistem penyaringan polutan yang canggih untuk gas buang C. Saluran pembuangan langsung ke sungai D. Penambahan bahan bakar solar untuk mempercepat pembakaran
33) Mana di antara berikut ini yang merupakan contoh penerapan prinsip ‘Reuse’ dalam kehidupan sehari-hari?
A. Memilah botol plastik untuk dikirim ke pabrik daur ulang B. Menggunakan botol selai bekas sebagai tempat bumbu dapur C. Membawa tas belanja sendiri dari rumah D. Mematikan lampu saat tidak digunakan
34) Eutrofikasi adalah pencemaran air yang disebabkan oleh…
A. Tumpahan minyak di laut B. Pengkayaan nutrisi (fosfat dan nitrat) secara berlebihan C. Peningkatan suhu air akibat limbah industri D. Sampah plastik yang menyumbat aliran air
35) Mengapa pengembangan energi biomassa dari limbah pertanian dianggap lebih ramah lingkungan daripada pembakaran langsung sisa panen di ladang?
A. Karena prosesnya menghasilkan lebih banyak karbon dioksida B. Karena energinya dapat dimanfaatkan dan mengurangi polusi udara dari pembakaran terbuka C. Karena abu hasil pembakarannya lebih sedikit D. Karena hanya bisa dilakukan di negara maju
36) Teknologi osmosis terbalik (reverse osmosis) banyak digunakan dalam…
A. Pembangkitan listrik tenaga nuklir B. Proses desalinasi atau mengubah air laut menjadi air tawar C. Pembuatan pupuk organik D. Pengolahan limbah padat di TPA
37) Meskipun panel surya ramah lingkungan saat beroperasi, salah satu isu lingkungan yang perlu diperhatikan terkait teknologi ini adalah…
A. Emisi CO2 yang dihasilkannya saat siang hari B. Proses produksi dan pembuangan panel di akhir masa pakainya C. Kebisingan yang ditimbulkan saat mengubah energi D. Penggunaan air dalam jumlah besar untuk pendinginan
38) Tindakan mematikan peralatan elektronik saat tidak digunakan adalah contoh nyata dari prinsip…
A. Recycle B. Reuse C. Reduce D. Recovery
39) Di antara sumber energi berikut, manakah yang tergolong sumber energi tak terbarukan?
A. Angin B. Air C. Gas alam D. Biomassa
40) Seorang siswa ingin merancang sistem penyiraman tanaman otomatis di halaman sekolah yang hemat air. Ide yang paling menerapkan prinsip teknologi ramah lingkungan adalah…
A. Menggunakan air dari PDAM yang dialirkan 24 jam nonstop B. Menggunakan sistem irigasi tetes yang sumber airnya dari penampungan air hujan C. Menyiram tanaman secara manual setiap jam dengan selang D. Membeli air mineral kemasan untuk menyiram tanaman
Website Ujian Online
Wah, gimana nih rasanya setelah menyelesaikan 40 soal tadi? Apakah soal-soalnya cukup menantang dan membantu kalian memahami materi teknologi ramah lingkungan dengan lebih baik? Mungkin ada beberapa soal yang bikin kalian berpikir keras, atau justru ada yang membuat konsep yang tadinya rumit jadi lebih jelas. Merenungkan kembali soal-soal yang sudah dikerjakan adalah bagian penting dari belajar, lho. Ini membantu kita tahu di bagian mana kita sudah kuat dan di bagian mana kita perlu belajar lebih giat lagi.
Kalau kalian merasa latihan seperti ini bermanfaat dan ingin mencoba lebih banyak lagi, kalian wajib banget mengunjungi Ujian.online! Ini adalah sebuah Platform Ujian Online yang menyediakan ribuan soal latihan untuk persiapan menghadapi berbagai ujian penting seperti Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), hingga Penilaian Akhir Semester (PAS). Yang lebih seru lagi, platform ini dilengkapi dengan fitur-fitur canggih yang mirip ujian sungguhan, seperti timer hitung mundur yang bikin suasana jadi lebih tegang dan sistem penilaian otomatis yang langsung memberikan skor setelah kalian selesai. Dengan begitu, kalian bisa langsung mengevaluasi kemampuan diri dan melacak kemajuan belajar kalian secara efektif.
Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi bergengsi yang diselenggarakan setiap tahun untuk siswa di berbagai jenjang pendidikan di Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi berprestasi di bidang sains. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan sekolah dan daerah, tetapi juga membuka peluang besar untuk pengembangan akademik siswa di masa […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah kompetisi akademik bergengsi yang diselenggarakan rutin untuk siswa di berbagai jenjang pendidikan. Ajang ini bertujuan menyeleksi talenta terbaik bangsa, menumbuhkan budaya kompetisi yang sehat, serta meningkatkan penguasaan sains. Meraih prestasi di OSN membuka banyak peluang, termasuk prioritas masuk perguruan tinggi negeri dan beasiswa. Persiapan OSN idealnya dimulai jauh-jauh hari dengan […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi sains paling bergengsi bagi siswa di Indonesia, termasuk untuk jenjang Sekolah Dasar (SD). Kompetisi ini dirancang untuk menjaring bibit-bibit unggul dan menumbuhkan kecintaan terhadap sains sejak dini. Khusus untuk bidang IPA, OSN tidak hanya menguji pemahaman materi sekolah, tetapi juga mengasah kemampuan analisis, daya nalar kritis, dan keterampilan […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah sebuah ajang kompetisi bergengsi bagi siswa di seluruh jenjang pendidikan di Indonesia yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi berprestasi di kalangan siswa. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan bagi siswa dan sekolah, tetapi juga membuka peluang […]
Materi Soal Halo, teman-teman kelas 10! Selamat datang di sesi latihan soal PPKn kita kali ini. Pernahkah kalian bertanya-tanya, siapa saja sih yang membantu Presiden dalam menjalankan roda pemerintahan yang begitu besar ini? Nah, materi kali ini akan mengajak kita menyelami dunia pemerintahan lebih dalam, yaitu tentang “Kedudukan dan Fungsi Kementerian Negara serta Lembaga Pemerintah […]
Materi Soal Halo, para juara bulu tangkis masa depan! Selamat datang di sesi latihan yang akan membuat kalian semakin jago di lapangan. Hari ini, kita akan fokus pada jantung permainan bulu tangkis, yaitu gerak spesifik servis, pukulan forehand, dan pukulan backhand. Menguasai ketiga teknik dasar ini adalah kunci utama untuk bisa bermain dengan baik, lincah, […]
Materi Soal Halo, teman-teman pejuang sejarah! Selamat datang di sesi latihan yang akan membawa kita menelusuri salah satu babak paling epik dalam sejarah Nusantara, yaitu puncak kejayaan dan kemunduran Kerajaan Majapahit. Kita akan bersama-sama mengupas bagaimana kerajaan maritim raksasa ini, di bawah kepemimpinan Raja Hayam Wuruk dan Mahapatih Gajah Mada, berhasil menyatukan wilayah yang begitu […]
Materi Soal Selamat datang di dunia geografi yang penuh dengan keindahan dan keajaiban alam! Pada materi Latihan Soal Geografi Kelas 11 SMA IPS kali ini, kita akan menjelajahi topik menarik yaitu Persebaran Flora dan Fauna di Indonesia dan Dunia. Melalui bimbel.net, siswa diharapkan dapat memahami lebih dalam tentang bagaimana tanaman dan hewan tersebar di berbagai […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Eduversal Indonesia untuk para pelajar di seluruh tanah air. Tujuan utama diadakannya kompetisi ini adalah untuk meningkatkan kecintaan dan rasa percaya diri siswa terhadap matematika, menyediakan wadah untuk berprestasi, serta menanamkan kebiasaan memecahkan masalah (problem solving). Target pesertanya sangat luas, mencakup […]
Materi Soal Halo, para juara! Selamat datang di sesi latihan khusus PJOK. Kali ini, kita akan menyelami materi yang seru dan pastinya bikin kalian makin jago di lapangan, yaitu Variasi dan Kombinasi Teknik Lanjutan Permainan Bola Voli. Kalau di kelas sebelumnya kita sudah belajar teknik dasar satu per satu, sekarang saatnya kita menggabungkan semua gerakan […]
Saat ini belum ada komentar