Halo teman-teman cerdas! Selamat datang di sesi latihan soal IPA yang seru ini. Hari ini, kita akan menjelajahi salah satu sistem paling menakjubkan di dalam tubuh kita, yaitu Sistem Peredaran Darah Manusia. Bayangkan tubuh kita sebagai sebuah kota besar yang sibuk. Nah, sistem peredaran darah ini adalah sistem transportasinya yang super canggih! Kita akan belajar tentang jantung, si pompa hebat yang tak pernah lelah; darah, sang kurir super yang mengantarkan oksigen dan nutrisi ke seluruh penjuru “kota”; serta pembuluh darah, yaitu jalan raya, jalan tikus, dan gang-gang sempit yang dilalui oleh sang kurir. Memahami materi ini akan membuka wawasan kita tentang betapa luar biasanya tubuh kita bekerja setiap detiknya. Untuk menguji pemahaman kalian lebih dalam, kalian bisa mencoba berbagai latihan soal interaktif seperti yang ada di bimbel.net, yang akan membantu memperkuat ingatan dan kesiapan kalian.
Mempelajari sistem peredaran darah bukan hanya sekadar menghafal nama-nama bagian jantung atau jenis-jenis sel darah untuk mendapat nilai bagus di sekolah, lho. Lebih dari itu, pengetahuan ini sangat berguna bagi kehidupan kita sehari-hari. Dengan mengerti cara kerja jantung dan pembuluh darah, kita jadi lebih paham mengapa olahraga teratur itu penting untuk menjaga jantung tetap kuat, mengapa kita harus makan makanan bergizi agar darah kita sehat, dan bagaimana berbagai penyakit seperti tekanan darah tinggi atau anemia bisa terjadi. Jadi, tujuan kita belajar kali ini adalah agar kita bisa lebih menghargai dan merawat tubuh kita sendiri. Yuk, kita mulai petualangan seru ini dan buktikan bahwa belajar IPA itu asyik dan bermanfaat!
Latihan Soal
1) Bagian jantung yang berfungsi menerima darah kaya karbon dioksida dari seluruh tubuh adalah…
2) Komponen darah yang berperan penting dalam proses pembekuan darah saat terjadi luka adalah…
3) Pembuluh darah yang membawa darah keluar dari jantung disebut…
4) Urutan peredaran darah besar yang benar adalah…
5) Pigmen merah pada sel darah merah yang berfungsi mengikat oksigen adalah…
6) Seseorang dengan golongan darah O dapat mendonorkan darahnya kepada orang dengan golongan darah AB karena…
7) Katup yang membatasi antara serambi kiri dan bilik kiri jantung adalah…
8) Kondisi medis di mana jumlah sel darah merah atau kadar hemoglobin di bawah normal disebut…
9) Pembuluh darah yang memiliki dinding paling tipis (hanya selapis sel) untuk memudahkan pertukaran zat adalah…
10) Tekanan darah diukur menggunakan alat yang disebut…
11) Jika katup trikuspidalis pada jantung seseorang rusak dan tidak dapat menutup sempurna, akibat yang paling mungkin terjadi adalah…
12) Perbedaan utama antara arteri dan vena adalah…
13) Fungsi utama dari sistem peredaran darah kecil (pulmonal) adalah…
14) Seorang pendaki gunung berada di ketinggian yang udaranya tipis (kadar oksigen rendah). Untuk beradaptasi, tubuhnya akan merespons dengan…
15) Darah yang mengalir pada arteri pulmonalis memiliki karakteristik…
16) Jika seseorang dengan golongan darah A menerima transfusi darah dari donor bergolongan darah B, akan terjadi aglutinasi (penggumpalan). Hal ini disebabkan oleh…
17) Dinding bilik kiri jantung lebih tebal daripada bilik kanan karena…
18) Plasma darah, yang merupakan bagian cair dari darah, sebagian besar tersusun atas…
19) Penyakit keturunan yang ditandai dengan darah sukar membeku adalah…
20) Bunyi “lub-dub” pada detak jantung disebabkan oleh…
21) Seorang atlet maraton memiliki denyut jantung istirahat yang lebih rendah dibandingkan orang biasa. Analisis yang paling tepat untuk fenomena ini adalah…
22) Leukosit yang berperan dalam reaksi alergi dan melawan infeksi parasit cacing adalah…
23) Tekanan darah 120/80 mmHg. Angka 120 menunjukkan…
24) Penumpukan plak lemak di dinding arteri yang menyebabkan penyempitan pembuluh darah disebut…
A. Embolisme B. Trombosis C. Aterosklerosis D. Aneurisma
25) Darah dari paru-paru yang kaya oksigen pertama kali akan masuk ke bagian jantung, yaitu…
A. Serambi kanan B. Bilik kanan C. Serambi kiri D. Bilik kiri
26) Seseorang yang tinggal di daerah pantai (dataran rendah) pindah ke daerah pegunungan tinggi. Perubahan fisiologis yang paling mungkin tidak terjadi pada sistem peredaran darahnya adalah…
A. Peningkatan laju pernapasan B. Peningkatan produksi eritrosit C. Peningkatan denyut jantung D. Penurunan jumlah trombosit secara drastis
27) Fungsi katup (valvula) pada pembuluh vena adalah…
A. Mempercepat aliran darah menuju jantung B. Mencegah darah mengalir kembali ke arah yang berlawanan, terutama di bagian tubuh bawah C. Mengatur tekanan darah di dalam vena D. Menyaring kotoran dari dalam darah
28) Jika seorang pasien memerlukan transfusi plasma darah, golongan darah donor yang perlu dipertimbangkan secara ketat adalah…
A. Golongan darah donor tidak penting karena plasma tidak mengandung aglutinogen B. Golongan darah donor harus sama persis dengan resipien karena plasma mengandung aglutinin C. Donor bergolongan O bisa memberikan plasma ke semua golongan D. Donor bergolongan AB adalah donor plasma universal karena plasmanya tidak mengandung aglutinin alfa dan beta
29) Urutan proses pembekuan darah yang benar adalah…
A. Luka -> trombosit pecah -> protrombin -> trombin -> fibrinogen -> benang fibrin B. Luka -> trombosit pecah -> trombokinase -> protrombin menjadi trombin -> fibrinogen menjadi benang fibrin C. Luka -> fibrinogen -> benang fibrin -> trombin -> protrombin -> trombosit pecah D. Luka -> protrombin -> trombokinase -> trombin -> benang fibrin -> fibrinogen
30) Serangan jantung (infark miokard) terjadi ketika…
A. Katup jantung tidak berfungsi dengan baik B. Tekanan darah di dalam tubuh menjadi terlalu rendah C. Aliran darah ke otot jantung itu sendiri terhambat atau terhenti, biasanya oleh penyumbatan arteri koroner D. Terjadi pendarahan hebat di dalam otak
31) Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan sistem peredaran darah ganda pada manusia?
A. Darah mengalir melalui dua jenis pembuluh, yaitu arteri dan vena B. Jantung memiliki dua serambi dan dua bilik C. Dalam satu kali peredaran lengkap, darah melewati jantung sebanyak dua kali D. Darah terdiri dari dua komponen utama, yaitu plasma dan sel darah
32) Sel darah putih yang memiliki kemampuan fagositosis (memakan kuman) paling kuat dan dapat berubah menjadi makrofag adalah…
A. Basofil B. Limfosit C. Eosinofil D. Monosit
33) Lapisan tengah dinding jantung yang tersusun atas otot dan bertanggung jawab atas kontraksi jantung disebut…
A. Perikardium B. Endokardium C. Miokardium D. Epikardium
34) Seorang pasien didiagnosis menderita leukemia. Dampak yang paling mungkin terjadi pada fungsi darahnya adalah…
A. Kemampuan darah untuk mengangkut oksigen menurun drastis B. Darah menjadi sangat encer dan sulit membeku C. Kemampuan tubuh untuk melawan infeksi menurun karena produksi leukosit normal terganggu oleh sel kanker D. Tekanan darah menjadi sangat tinggi karena jumlah sel yang berlebihan
35) Arteri koroner adalah pembuluh darah yang sangat vital karena berfungsi untuk…
A. Membawa darah dari jantung ke otak B. Membawa darah dari paru-paru ke jantung C. Memasok darah yang kaya oksigen dan nutrisi ke otot jantung itu sendiri D. Menghubungkan sistem peredaran darah besar dan kecil
36) Pernyataan manakah yang salah mengenai sel darah merah (eritrosit)?
A. Berbentuk bikonkaf untuk memperluas permukaan pengikatan oksigen B. Tidak memiliki inti sel saat matang untuk memaksimalkan ruang bagi hemoglobin C. Diproduksi di dalam limpa dan kelenjar getah bening D. Memiliki masa hidup sekitar 120 hari
37) Ketika berolahraga, kebutuhan oksigen pada otot meningkat. Bagaimana sistem peredaran darah merespons hal ini?
A. Jantung berdetak lebih lambat dan pembuluh darah menyempit untuk menghemat oksigen B. Jantung berdetak lebih cepat dan lebih kuat, serta pembuluh darah ke otot melebar (vasodilatasi) C. Tubuh memproduksi lebih banyak trombosit untuk mengantisipasi cedera D. Aliran darah ke otak dan organ pencernaan meningkat drastis
38) Pembuluh darah vena kava superior berfungsi untuk…
A. Membawa darah kaya CO2 dari bagian atas tubuh (kepala, leher, lengan) ke serambi kanan B. Membawa darah kaya CO2 dari bagian bawah tubuh (perut, kaki) ke serambi kanan C. Membawa darah kaya O2 dari paru-paru ke serambi kiri D. Membawa darah kaya O2 dari bilik kiri ke seluruh tubuh
39) Seorang pasien dengan golongan darah B, Rhesus negatif (B-), membutuhkan transfusi darah. Donor manakah yang paling aman bagi pasien tersebut?
A. Golongan O, Rhesus positif (O+) B. Golongan B, Rhesus positif (B+) C. Golongan AB, Rhesus negatif (AB-) D. Golongan O, Rhesus negatif (O-)
40) Jika terjadi penyumbatan pada vena pulmonalis, akibat langsung yang akan terjadi adalah…
A. Darah dari seluruh tubuh tidak bisa masuk ke jantung B. Darah kaya oksigen dari paru-paru tidak dapat mencapai serambi kiri jantung C. Darah kaya karbon dioksida tidak bisa dipompa ke paru-paru D. Jantung tidak bisa memompa darah ke seluruh tubuh melalui aorta
Aplikasi Ujian Online
Gimana nih, teman-teman, setelah mencoba mengerjakan 40 soal tadi? Apakah soal-soalnya cukup menantang dan membuat kalian berpikir lebih dalam? Atau mungkin ada beberapa soal yang membuat kalian sadar, “Oh, ternyata bagian ini yang aku belum begitu paham!” Tidak apa-apa, kok. Justru itulah gunanya latihan. Mengerjakan soal-soal ini semoga bisa membantu kalian memetakan bagian mana dari materi sistem peredaran darah yang sudah kalian kuasai dan bagian mana yang perlu dipelajari lagi. Merenungkan kembali jawaban yang salah adalah langkah pertama untuk menjadi lebih pintar. Semoga latihan ini membuat konsep jantung, darah, dan pembuluh darah jadi lebih jelas dan tidak lagi terasa abstrak, ya!
Kalau kalian merasa latihan soal seperti ini sangat membantu proses belajar, jangan berhenti sampai di sini! Kalian bisa menemukan ribuan soal latihan lainnya di Ujian.online, sebuah platform yang dirancang khusus untuk simulasi ujian. Di sana, kalian bisa mempersiapkan diri untuk menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), atau Penilaian Akhir Semester (PAS) dengan lebih percaya diri. Dengan menggunakan Simulasi Ujian Online ini, kalian akan merasakan pengalaman ujian yang sesungguhnya. Ada fitur-fitur canggih seperti penghitung waktu mundur yang membuat kalian terbiasa dengan tekanan waktu, serta sistem penilaian otomatis yang langsung memberikan hasil. Dengan begitu, kalian bisa langsung mengevaluasi kinerja, mengetahui skor, dan melihat mana saja jawaban yang perlu diperbaiki. Yuk, manfaatkan teknologinya untuk jadi juara
Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi bergengsi yang diselenggarakan setiap tahun untuk siswa di berbagai jenjang pendidikan di Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi berprestasi di bidang sains. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan sekolah dan daerah, tetapi juga membuka peluang besar untuk pengembangan akademik siswa di masa […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah kompetisi akademik bergengsi yang diselenggarakan rutin untuk siswa di berbagai jenjang pendidikan. Ajang ini bertujuan menyeleksi talenta terbaik bangsa, menumbuhkan budaya kompetisi yang sehat, serta meningkatkan penguasaan sains. Meraih prestasi di OSN membuka banyak peluang, termasuk prioritas masuk perguruan tinggi negeri dan beasiswa. Persiapan OSN idealnya dimulai jauh-jauh hari dengan […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi sains paling bergengsi bagi siswa di Indonesia, termasuk untuk jenjang Sekolah Dasar (SD). Kompetisi ini dirancang untuk menjaring bibit-bibit unggul dan menumbuhkan kecintaan terhadap sains sejak dini. Khusus untuk bidang IPA, OSN tidak hanya menguji pemahaman materi sekolah, tetapi juga mengasah kemampuan analisis, daya nalar kritis, dan keterampilan […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah sebuah ajang kompetisi bergengsi bagi siswa di seluruh jenjang pendidikan di Indonesia yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi berprestasi di kalangan siswa. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan bagi siswa dan sekolah, tetapi juga membuka peluang […]
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 4! Selamat datang di dunia seni yang seru dan penuh warna. Hari ini, kita akan menjelajahi dua teknik karya seni yang sangat menarik, yaitu mozaik dan montase. Mungkin kalian bertanya-tanya, apa sih bedanya? Nah, di sini kita akan belajar bersama cara membuat karya seni dengan menempelkan potongan-potongan kecil menjadi […]
Materi Soal Hai, teman-teman kelas 10! Kali ini, kita akan mengeksplorasi materi yang pastinya akan sangat berguna bagi kalian, yaitu tentang Menyampaikan Gagasan dan Argumen dalam Teks Eksposisi. Materi ini tidak hanya penting untuk memahami bagaimana cara menyusun teks eksposisi yang baik, tetapi juga untuk mengasah keterampilan berpikir kritis kalian. Dengan mempelajari materi ini, kalian […]
Materi Soal Halo, teman-teman kelas 10! Selamat datang di sesi latihan soal Prakarya dan Kewirausahaan. Kali ini, kita akan menyelami dunia yang seru banget, yaitu Perencanaan Usaha Produk Rekayasa di bidang Teknologi Transportasi dan Logistik. Mungkin terdengar rumit, ya? Tapi jangan khawatir, materi ini sebenarnya sangat relevan dengan kehidupan kita sehari-hari. Kita akan belajar bagaimana […]
Materi Soal Hai, siswa kelas 11 jurusan IPS! Hari ini, kita akan menjelajahi materi yang menarik tentang penerapan barisan dan deret geometri dalam masalah pertumbuhan. Materi ini sangat relevan dalam kehidupan sehari-hari dan bisa membantu kalian memahami bagaimana pola pertumbuhan dapat dihitung dan diantisipasi. Dalam pelajaran ini, kalian akan belajar bagaimana cara menggunakan barisan dan […]
Materi Soal Selamat datang, siswa-siswi kelas 10 SMA IPS yang semangat belajar! Hari ini kita akan mengeksplorasi materi yang sangat penting dalam dunia ekonomi, yaitu peran dan fungsi Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Materi ini tidak hanya akan memberikan Anda pemahaman tentang bagaimana OJK bekerja dalam mengawasi dan mengatur industri jasa keuangan di Indonesia, tetapi juga […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika nasional tahunan yang diselenggarakan oleh Edukasi Universal Indonesia (Eduversal). Ajang ini dirancang untuk menumbuhkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika, meningkatkan kepercayaan diri, serta menjadi tolok ukur kemampuan matematika di tingkat nasional. EMC menargetkan peserta dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari siswa kelas 4 SD hingga kelas […]
Saat ini belum ada komentar