Latihan Soal Informatika Kelas 12 SMA IPA Materi Teknik Visualisasi Data dan Pembuatan Dashboard Interaktif

Materi Soal

Halo, teman-teman kelas 12 IPA yang hebat! Selamat datang di pembahasan materi Informatika yang super seru, yaitu tentang Teknik Visualisasi Data dan Pembuatan Dashboard Interaktif. Mungkin terdengar rumit, ya? Tapi tenang saja, materi ini sebenarnya sangat asyik dan relevan dengan dunia kita sekarang. Kita akan belajar bagaimana mengubah tumpukan angka dan data yang membingungkan menjadi sebuah cerita visual yang menarik dan mudah dipahami. Bayangkan kamu bisa menyajikan data hasil penelitian atau laporan proyek dengan grafik yang keren dan informatif. Nah, di sinilah kita akan mengupas tuntas caranya, mulai dari memilih jenis grafik yang tepat hingga merancangnya menjadi sebuah dashboard. Untuk mengasah pemahaman, kalian juga bisa mencoba berbagai latihan soal yang tersedia di platform seperti bimbel.net yang akan membantu mengukur sejauh mana penguasaan materi kalian.

Tujuan utama dari pembelajaran ini adalah membekali kalian dengan keterampilan untuk “berbicara” melalui data. Di era digital ini, kemampuan menganalisis dan menyajikan informasi secara visual adalah aset yang sangat berharga, tidak hanya di bidang informatika, tetapi juga di berbagai disiplin ilmu lainnya, mulai dari sains, ekonomi, hingga sosial. Dengan membuat dashboard yang interaktif, kalian tidak hanya menyajikan data secara pasif, tetapi juga memberikan kesempatan bagi orang lain untuk mengeksplorasi data itu sendiri, menemukan pola, dan menarik kesimpulan. Keterampilan ini akan sangat berguna saat kalian melanjutkan ke jenjang perkuliahan nanti dan tentunya akan menjadi nilai tambah di dunia kerja masa depan. Yuk, kita selami dunia data yang penuh warna ini bersama-sama!

Latihan Soal

A. teks dan tabel sederhana.
B. audio dan video.
C. laporan tertulis dan esai.
D. bagan, grafik, atau peta.
E. presentasi PowerPoint tanpa grafik.
Cek Jawaban

A. membuat data terlihat lebih artistik.
B. menyembunyikan informasi yang rumit.
C. mempermudah pemahaman pola dan tren data.
D. menghafal semua angka dan tabel.
E. memperlambat proses pengambilan keputusan.
Cek Jawaban

A. grafik garis.
B. bagan lingkaran (pie chart).
C. bagan batang (bar chart).
D. peta panas (heatmap).
E. grafik sebar (scatter plot).
Cek Jawaban

A. menampilkan semua data dalam format teks.
B. menyajikan data statis yang tidak bisa diubah.
C. memantau metrik kunci dan indikator kinerja secara real-time.
D. hanya menampilkan grafik tanpa angka.
E. membuat laporan tahunan secara otomatis.
Cek Jawaban

A. proporsi dari keseluruhan.
B. perbandingan antar kategori.
C. tren perubahan data seiring waktu.
D. hubungan antara dua variabel.
E. distribusi frekuensi.
Cek Jawaban

A. tabel statis.
B. grafik gambar.
C. filter dan tombol interaksi.
D. tulisan deskriptif yang panjang.
E. daftar nama pengarang.
Cek Jawaban

A. perkembangan data dari waktu ke waktu.
B. sebaran data yang luas.
C. perbandingan proporsi bagian terhadap keseluruhan.
D. korelasi antar dua variabel.
E. tren musiman.
Cek Jawaban

A. mengumpulkan semua data tanpa penyaringan.
B. memilih metrik kunci yang relevan dengan tujuan.
C. membuat grafik yang paling rumit.
D. menyajikan data dalam bentuk tulisan panjang.
E. membuat data yang tidak akurat.
Cek Jawaban

A. perbandingan nilai antar kategori.
B. proporsi data.
C. hubungan atau korelasi antara dua variabel numerik.
D. tren data seiring waktu.
E. distribusi data tunggal.
Cek Jawaban

A. Mempercepat proses analisis data dan pemahaman informasi penting.
B. Mengurangi keterlibatan manusia dalam analisis.
C. Membuat data menjadi lebih sulit dipahami.
D. Menghasilkan laporan statis secara otomatis.
E. Menyediakan data yang sudah usang.
Cek Jawaban

A. Grafik garis.
B. Bagan batang.
C. Histogram.
D. Bagan lingkaran.
E. Grafik sebar.
Cek Jawaban

A. Tampilan visual yang menarik dan penuh warna.
B. Kemampuan pengguna untuk berinteraksi dengan data, seperti memfilter atau memperbesar tampilan.
C. Keterbatasan pengguna untuk mengubah data yang ditampilkan.
D. Keharusan untuk terhubung ke internet.
E. Kemampuan untuk mencetak laporan dengan cepat.
Cek Jawaban

A. hubungan antara dua variabel waktu.
B. tren penjualan dari tahun ke tahun.
C. kepadatan atau intensitas data di area geografis atau kategori tertentu.
D. perbandingan antar kategori yang berbeda.
E. persentase dari keseluruhan.
Cek Jawaban

A. menggunakan sebanyak mungkin grafik yang berbeda.
B. menempatkan semua informasi di satu layar tanpa perlu menggulir.
C. memastikan setiap grafik memiliki warna yang sangat berbeda.
D. menjaga tampilan tetap sederhana dan bersih untuk menghindari kebingungan.
E. menggunakan banyak animasi yang rumit.
Cek Jawaban

A. setiap bagan memiliki biaya pembuatan yang berbeda.
B. bagan yang salah dapat menyesatkan interpretasi data.
C. setiap bagan hanya bisa digunakan untuk jenis data tertentu.
D. bagan yang rumit terlihat lebih profesional.
E. ada batasan jumlah bagan yang boleh digunakan.
Cek Jawaban

A. Estetika dan warna yang paling menarik.
B. Ukuran layar yang paling besar.
C. Siapa audiens yang akan menggunakan dashboard tersebut.
D. Jumlah data yang paling banyak.
E. Bahasa pemrograman yang digunakan.
Cek Jawaban

A. tren penjualan dari waktu ke waktu.
B. perbandingan populasi antar negara.
C. urutan langkah-langkah atau proses dalam sebuah sistem.
D. hubungan antara dua variabel numerik.
E. proporsi data dari keseluruhan.
Cek Jawaban

A. sulit untuk membandingkan lebih dari beberapa kategori.
B. tidak bisa menunjukkan proporsi.
C. sangat efektif untuk menunjukkan tren seiring waktu.
D. hanya bisa digunakan untuk data numerik.
E. tidak bisa digunakan dalam dashboard.
Cek Jawaban

A. Bagan batang.
B. Grafik garis.
C. Bagan lingkaran.
D. Grafik sebar.
E. Histogram.
Cek Jawaban

A. membuat data terlihat lebih rapi.
B. data yang kotor dapat menghasilkan visualisasi yang salah dan menyesatkan.
C. mempercepat proses pembuatan dashboard.
D. mengurangi jumlah data yang digunakan.
E. membuat data menjadi lebih artistik.
Cek Jawaban

A. Semua data yang tersedia di database.
B. Angka atau indikator yang paling penting untuk mengukur kinerja atau kemajuan tujuan bisnis.
C. Grafik yang paling sering digunakan.
D. Semua tabel yang ada di dashboard.
E. Data yang paling sulit didapatkan.
Cek Jawaban

A. perbandingan antar kategori.
B. korelasi antar dua variabel.
C. tren perubahan nilai total seiring waktu.
D. distribusi frekuensi.
E. proporsi dari keseluruhan.
Cek Jawaban

A. penggunaan warna yang kontras.
B. penggunaan label yang jelas.
C. menempatkan terlalu banyak informasi dalam satu tampilan.
D. menyajikan ringkasan metrik kunci.
E. mengelompokkan data secara logis.
Cek Jawaban

A. membuat cerita fiksi dari data.
B. menyajikan data secara naratif untuk menyampaikan pesan yang jelas.
C. menambahkan gambar dan video ke dalam grafik.
D. membuat data menjadi sulit dipahami.
E. menyembunyikan informasi yang tidak penting.
Cek Jawaban

A. Dashboard interaktif memiliki lebih banyak warna.
B. Laporan statis hanya dapat dilihat oleh satu orang.
C. Dashboard interaktif memungkinkan pengguna mengubah tampilan data, sedangkan laporan statis tidak.
D. Laporan statis memiliki lebih banyak data.
E. Dashboard interaktif tidak bisa dicetak.
Cek Jawaban

A. bagan lingkaran.
B. grafik garis.
C. bagan batang.
D. peta panas.
E. histogram.
Cek Jawaban

A. grafik batang.
B. grafik garis.
C. kartu angka (scorecards).
D. tabel mentah.
E. teks deskriptif.
Cek Jawaban

A. data menjadi lebih akurat.
B. pemahaman yang salah terhadap data.
C. proses analisis yang lebih cepat.
D. dashboard menjadi lebih interaktif.
E. laporan yang lebih panjang.
Cek Jawaban

A. menggunakan warna yang minim.
B. menyampaikan informasi yang jelas dengan elemen visual yang sesedikit mungkin.
C. mengurangi jumlah data yang digunakan.
D. membuat grafik yang kecil.
E. menggunakan tabel daripada grafik.
Cek Jawaban

A. Hanya sebagai hiasan grafis.
B. Untuk membantu pembaca memahami konteks dan makna dari data yang ditampilkan.
C. Membuat grafik terlihat lebih rumit.
D. Agar grafik terlihat lebih besar.
E. Menyembunyikan data yang tidak relevan.
Cek Jawaban

A. kembali ke tampilan utama.
B. mengubah semua grafik menjadi tabel.
C. melihat data dengan tingkat detail yang lebih rinci.
D. menambah data baru ke dalam dashboard.
E. menghapus data yang tidak relevan.
Cek Jawaban

A. Menggunakan warna yang konsisten.
B. Menggunakan sumbu y yang tidak dimulai dari nol.
C. Memberi judul yang jelas pada grafik.
D. Memilih jenis bagan yang tepat.
E. Menyajikan data yang bersih.
Cek Jawaban

A. tren pertumbuhan dari waktu ke waktu.
B. hubungan antara dua variabel numerik.
C. perbandingan total dan proporsi antar kategori secara bersamaan.
D. sebaran data.
E. data geografis.
Cek Jawaban

A. Microsoft Word dan Adobe Photoshop.
B. Microsoft Excel dan PowerPoint.
C. Tableau dan Power BI.
D. Google Docs dan Google Sheets.
E. YouTube dan Spotify.
Cek Jawaban

A. disebar secara acak.
B. diletakkan di bagian bawah layar.
C. ditempatkan di bagian atas atau kiri atas, sesuai dengan pola membaca alami.
D. disembunyikan di balik tombol.
E. dibuat dengan ukuran yang sama besar.
Cek Jawaban

A. sebuah teka-teki yang sulit dipecahkan.
B. informasi yang mudah dicerna dan dipahami.
C. laporan yang hanya bisa dibaca oleh ahli.
D. sebuah dokumen yang berisi angka-angka saja.
E. data yang tidak memiliki nilai.
Cek Jawaban

A. Dashboard interaktif adalah laporan statis yang tidak bisa diubah.
B. Dashboard interaktif memungkinkan analisis data secara mandiri oleh pengguna.
C. Dashboard interaktif hanya menampilkan data historis.
D. Dashboard interaktif hanya digunakan oleh manajer tingkat atas.
E. Dashboard interaktif selalu lebih baik daripada laporan statis.
Cek Jawaban

A. tren penjualan dari waktu ke waktu.
B. perbandingan proporsi data.
C. data yang memiliki komponen geografis atau lokasi.
D. hubungan antara dua variabel numerik.
E. urutan langkah-langkah dalam sebuah proses.
Cek Jawaban

A. Menghiasi dashboard dengan grafik yang tidak relevan.
B. Mengukur keberhasilan suatu tujuan bisnis.
C. Menampilkan semua data yang ada.
D. Mengubah dashboard menjadi laporan statis.
E. Memberikan ringkasan data yang tidak penting.
Cek Jawaban

A. membuat data menjadi lebih rumit.
B. mengubah data menjadi informasi yang dapat ditindaklanjuti dan dimengerti dengan cepat.
C. hanya berfokus pada estetika dan warna.
D. membuat laporan tahunan yang panjang.
E. menyembunyikan data yang tidak relevan.
Cek Jawaban

Website Ujian Online

Nah, gimana nih rasanya setelah mencoba satu contoh soal tadi? Apakah soalnya cukup membantu memberikan gambaran tentang materi visualisasi data? Mungkin ada yang merasa soalnya cukup menantang, atau justru malah membuat konsep tentang pemilihan grafik yang tepat jadi lebih jelas. Coba deh direnungkan sejenak, bagian mana yang menurutmu paling mudah dan bagian mana yang masih perlu dipelajari lebih dalam. Pengalaman mengerjakan soal seperti ini adalah langkah awal yang bagus untuk mengevaluasi pemahamanmu secara mandiri sebelum menghadapi ujian yang sesungguhnya.

Kalau kamu merasa butuh lebih banyak tantangan dan ingin terus berlatih agar makin jago, jangan khawatir! Kamu bisa banget menjelajahi lebih banyak lagi soal-soal latihan di Ujian.online. Website ini merupakan sebuah Platform Ujian Online yang dirancang khusus untuk membantu siswa sepertimu mempersiapkan diri menghadapi berbagai ujian penting, seperti Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), hingga Penilaian Akhir Semester (PAS). Di sana, kamu bisa merasakan pengalaman simulasi ujian yang mirip banget dengan kondisi ujian sebenarnya, lengkap dengan fitur-fitur canggih seperti penghitung waktu mundur dan sistem penilaian otomatis. Dengan begitu, kamu bisa langsung mengetahui hasilmu dan mengevaluasi di mana letak kekuatan serta kelemahanmu secara efektif.