Hai, para siswa kelas 10 SMA IPA! Selamat datang di materi Latihan Soal Biologi mengenai Pencemaran Lingkungan dan Dampaknya bagi Ekosistem. Pada kesempatan ini, kita akan menjelajahi topik penting yang dekat dengan kehidupan sehari-hari kita, yaitu pencemaran lingkungan. Materi ini dirancang agar kalian memahami lebih dalam tentang berbagai jenis pencemaran, penyebabnya, dan bagaimana hal itu dapat mempengaruhi ekosistem kita secara keseluruhan. Dengan mempelajari topik ini, kalian diharapkan akan lebih peduli dan mampu berpikir kritis terhadap isu-isu lingkungan yang ada di sekitar kita. Jika kalian membutuhkan latihan soal lebih lanjut, kalian dapat langsung mengunjungi bimbel.net untuk mengasah kemampuan kalian lebih jauh.
Dalam materi ini, kita akan membahas beberapa jenis pencemaran seperti pencemaran udara, air, dan tanah. Kita juga akan membahas dampaknya tidak hanya terhadap lingkungan, tetapi juga terhadap semua makhluk hidup, termasuk manusia. Tujuan dari pembelajaran ini adalah agar kalian bisa mengidentifikasi tindakan-tindakan yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran dan berpartisipasi aktif dalam menjaga kelestarian lingkungan. Materi ini diharapkan dapat membantu kalian dalam berbagai aspek, mulai dari meningkatkan kesadaran lingkungan hingga mempersiapkan kalian dalam menghadapi ujian dengan lebih percaya diri.
Latihan Soal
1) Zat atau bahan yang dapat mengakibatkan pencemaran disebut…
2) Ledakan pertumbuhan alga (algal bloom) di perairan danau atau waduk sering kali disebabkan oleh limbah yang kaya akan unsur…
3) Penggunaan pestisida seperti DDT (Dikloro Difenil Trikloroetana) secara berlebihan dalam pertanian dapat menyebabkan akumulasi zat tersebut pada organisme di puncak rantai makanan. Fenomena ini dikenal sebagai…
4) Di suatu kawasan industri, pohon-pohon di sekitarnya banyak yang mati dan lumut kerak (Lichenes) sulit ditemukan. Hal ini merupakan indikasi kuat terjadinya pencemaran udara, terutama oleh gas…
5) Hujan asam adalah fenomena lingkungan yang disebabkan oleh reaksi gas-gas polutan di atmosfer dengan uap air. Gas-gas utama yang menjadi penyebab hujan asam adalah…
6) Gas karbon monoksida (CO) sangat berbahaya bagi sistem pernapasan manusia karena…
7) Penipisan lapisan ozon di stratosfer menjadi masalah global karena lapisan ini berfungsi untuk…
8) Suatu sungai menunjukkan ciri-ciri sebagai berikut: kadar oksigen terlarut (DO) rendah, kebutuhan oksigen biokimia (BOD) tinggi, dan ditumbuhi eceng gondok yang sangat subur. Penyebab paling mungkin dari kondisi ini adalah…
9) Pemasangan *catalytic converter* pada knalpot kendaraan bermotor bertujuan untuk mengurangi emisi polutan berbahaya dengan cara…
10) Berikut adalah dampak dari pemanasan global terhadap ekosistem, kecuali…
11) Sampah plastik sangat berbahaya bagi lingkungan karena sifatnya yang *non-biodegradable*. Dampak jangka panjang yang paling mengkhawatirkan dari akumulasi sampah plastik di lautan adalah…
12) Metode pengelolaan limbah dengan cara memanfaatkan mikroorganisme untuk menguraikan zat-zat polutan menjadi senyawa yang tidak berbahaya disebut…
13) Efek rumah kaca adalah proses alami yang penting untuk menjaga suhu bumi. Namun, aktivitas manusia telah meningkatkan konsentrasi gas rumah kaca (GRK) secara drastis. Gas yang memiliki kontribusi terbesar terhadap peningkatan efek rumah kaca adalah…
14) Salah satu parameter kimia untuk menentukan kualitas air adalah BOD (*Biochemical Oxygen Demand*). Nilai BOD yang tinggi pada suatu sampel air mengindikasikan…
15) Tumpahan minyak di laut sangat merusak ekosistem pesisir. Dampak langsung dari tumpahan minyak terhadap burung laut adalah…
16) Prinsip “Reduce, Reuse, Recycle” (3R) merupakan salah satu solusi pengelolaan sampah. Kegiatan yang mencerminkan prinsip ‘Reduce’ adalah…
17) Pencemaran suara (kebisingan) yang terus-menerus di lingkungan perkotaan dapat menyebabkan gangguan kesehatan pada manusia berupa…
18) Penebangan hutan (deforestasi) secara besar-besaran tidak hanya menghilangkan habitat flora dan fauna, tetapi juga berdampak langsung pada siklus biogeokimia global, terutama…
19) Limbah dari industri pelapisan logam, penambangan emas, dan baterai bekas seringkali mengandung polutan yang sangat beracun dan persisten di lingkungan, yaitu…
20) Penggunaan tanaman tertentu, seperti eceng gondok atau lidah mertua, untuk menyerap dan menghilangkan zat-zat polutan dari lingkungan (tanah atau air) merupakan contoh dari…
21) Perhatikan rantai makanan berikut: Fitoplankton -> Zooplankton -> Ikan kecil -> Ikan besar -> Burung pemakan ikan. Jika perairan tercemar oleh senyawa merkuri yang tidak dapat diurai, konsentrasi merkuri tertinggi akan ditemukan pada…
22) Suatu limbah cair industri tekstil diukur tingkat keasamannya dan menunjukkan pH 4. Dampak langsung pembuangan limbah ini ke sungai tanpa pengolahan adalah…
23) Pencemaran termal, atau peningkatan suhu badan air, umumnya disebabkan oleh…
24) Penyakit Minamata di Jepang disebabkan oleh pencemaran berat di teluk Minamata. Polutan utama yang menyebabkan cacat neurologis pada penduduk sekitar adalah…
25) Di antara tindakan berikut, manakah yang paling efektif untuk mengurangi emisi gas rumah kaca secara signifikan dalam skala global?
26) Sampah yang berasal dari sisa makhluk hidup, seperti daun kering, sisa makanan, dan kotoran hewan, digolongkan sebagai sampah…
27) Polusi udara di kota-kota besar yang padat kendaraan seringkali membentuk kabut fotokimia (*photochemical smog*). Komponen utama yang paling berbahaya dari kabut ini adalah…
28) Perbedaan mendasar antara bioakumulasi dan biomagnifikasi adalah…
29) Berikut ini yang bukan merupakan dampak langsung dari hujan asam terhadap lingkungan adalah…
30) Upaya untuk mengurangi pencemaran tanah akibat penggunaan pupuk kimia yang berlebihan dapat dilakukan dengan…
31) Indikator biologis yang paling sensitif terhadap pencemaran air, terutama penurunan kadar oksigen terlarut, adalah…
32) Klorofluorokarbon (CFC) adalah polutan yang sangat berbahaya bagi lapisan ozon karena satu molekul CFC mampu…
33) Pembangunan berkelanjutan (*sustainable development*) adalah konsep yang bertujuan untuk…
34) Dalam suatu Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL), proses pengendapan partikel-partikel padat dari air limbah dengan bantuan gravitasi terjadi pada tahap…
35) Kebijakan pemerintah yang memberlakukan standar emisi gas buang kendaraan (misalnya standar Euro 4, Euro 5) bertujuan utama untuk mengendalikan…
36) Di antara sumber-sumber energi berikut, manakah yang paling ramah lingkungan karena tidak menghasilkan emisi gas rumah kaca saat dioperasikan?
37) Salah satu dampak serius dari pencemaran tanah oleh sampah anorganik seperti plastik adalah…
38) Etika lingkungan adalah pandangan moral yang menekankan tanggung jawab manusia terhadap alam. Sikap yang paling sesuai dengan etika lingkungan adalah…
39) Pengukuran COD (*Chemical Oxygen Demand*) pada sampel air bertujuan untuk mengetahui…
40) Jika Anda menemukan sebuah pabrik membuang limbah berwarna pekat langsung ke sungai, tindakan sebagai warga negara yang sadar lingkungan yang paling tepat dan konstruktif adalah…
Website Ujian Online
Bagaimana rasanya setelah mencoba latihan soal tentang Pencemaran Lingkungan dan Dampaknya bagi Ekosistem tadi? Apakah soal-soal tersebut membantu kalian memahami konsep dengan lebih jelas? Barangkali, kalian menemukan tantangan-tantangan baru atau justru merasa lebih siap dan percaya diri untuk menghadapi ujian. Penting untuk merefleksikan pembelajaran kita supaya bisa lebih paham dan siap menghadapi tantangan akademis ke depannya.
Jangan lupa, jika kalian ingin lebih banyak berlatih, silakan kunjungi Platform Ujian Online kami. Di sana kalian bisa menemukan berbagai latihan soal untuk mempersiapkan diri menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS). Platform ini menawarkan fitur-fitur ujian yang mirip dengan ujian sesungguhnya, seperti penghitung waktu mundur dan sistem penilaian otomatis. Ini sangat berguna untuk membantu kalian mengevaluasi performa dan kesiapan kalian secara efektif. Selamat belajar dan semoga sukses!
Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi bergengsi yang diselenggarakan setiap tahun untuk siswa di berbagai jenjang pendidikan di Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi berprestasi di bidang sains. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan sekolah dan daerah, tetapi juga membuka peluang besar untuk pengembangan akademik siswa di masa […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah kompetisi akademik bergengsi yang diselenggarakan rutin untuk siswa di berbagai jenjang pendidikan. Ajang ini bertujuan menyeleksi talenta terbaik bangsa, menumbuhkan budaya kompetisi yang sehat, serta meningkatkan penguasaan sains. Meraih prestasi di OSN membuka banyak peluang, termasuk prioritas masuk perguruan tinggi negeri dan beasiswa. Persiapan OSN idealnya dimulai jauh-jauh hari dengan […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi sains paling bergengsi bagi siswa di Indonesia, termasuk untuk jenjang Sekolah Dasar (SD). Kompetisi ini dirancang untuk menjaring bibit-bibit unggul dan menumbuhkan kecintaan terhadap sains sejak dini. Khusus untuk bidang IPA, OSN tidak hanya menguji pemahaman materi sekolah, tetapi juga mengasah kemampuan analisis, daya nalar kritis, dan keterampilan […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah sebuah ajang kompetisi bergengsi bagi siswa di seluruh jenjang pendidikan di Indonesia yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi berprestasi di kalangan siswa. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan bagi siswa dan sekolah, tetapi juga membuka peluang […]
Materi Soal Halo teman-teman juara! Siap untuk berpetualang mengenal kekayaan luar biasa yang dimiliki negara kita? Kali ini, kita akan menyelami materi super seru tentang Potensi Sumber Daya Alam dan Kemaritiman di Indonesia. Kita akan belajar apa saja sih ‘harta karun’ yang tersembunyi di darat dan di laut nusantara, mulai dari hutan, tambang, sampai kekayaan […]
Materi Soal Halo, teman-teman juara! Apa kabarnya hari ini? Semoga selalu sehat dan penuh semangat untuk belajar, ya. Kali ini, kita akan membahas materi PJOK yang sangat seru, yaitu tentang kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat, dan lempar dalam cabang olahraga atletik. Kalian pasti sudah tidak asing lagi dengan gerakan-gerakan ini, kan? Di sini, kita […]
Materi Soal Apakah kalian pernah bertanya-tanya bagaimana sebuah bisnis dapat mengetahui kapan mereka akan mencapai titik impas? Nah, itu adalah salah satu keterampilan penting yang akan kita pelajari dalam materi prakarya kelas 10 SMA IPA. Dalam topik ini, kita akan mengeksplorasi “Analisis Titik Impas (Break Even Point) Usaha Produk Rekayasa”. Melalui analisis ini, kalian akan […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi tingkat nasional yang diselenggarakan setiap tahun oleh Edukasi Universal Indonesia (Eduversal). Kompetisi ini dirancang tidak hanya untuk menguji kemampuan matematika siswa, tetapi juga untuk menumbuhkan kecintaan mereka terhadap subjek ini, membangun kepercayaan diri, dan menjadi platform untuk menemukan talenta-talenta matematika di seluruh Indonesia. Peserta EMC datang […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika tingkat nasional yang diadakan setiap tahun oleh Edukasi Universal Indonesia (Eduversal). Ajang ini memiliki tujuan mulia untuk memupuk minat dan bakat siswa dalam bidang matematika, meningkatkan kepercayaan diri, serta menyediakan platform bagi siswa untuk bersaing dan mengukur kemampuan mereka secara sehat di tingkat nasional. EMC terbuka untuk […]
Materi Soal Halo, Adik-adik juara! Selamat datang di sesi latihan matematika yang seru ini. Hari ini, kita akan berpetualang ke dunia bilangan bulat, di mana kita akan bertemu dengan angka-angka positif yang ceria dan angka-angka negatif yang misterius. Jangan khawatir, kita akan belajar cara “mendamaikan” mereka dalam satu perhitungan menggunakan operasi hitung campuran. Ini adalah […]
Saat ini belum ada komentar