Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Materi Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerita (Tokoh Latar Watak Alur)

Materi Soal

Halo, jagoan-jagoan cerita! Selamat datang di sesi latihan yang seru ini. Pernahkah kalian membaca sebuah cerita dongeng, fabel, atau cerpen dan merasa seolah-olah ikut masuk ke dalam dunia cerita tersebut? Itu karena setiap cerita punya “bahan rahasia” yang membuatnya hidup dan menarik. Nah, bahan rahasia itu disebut unsur intrinsik! Hari ini, kita akan menjadi detektif cerita yang andal untuk mengupas tuntas unsur-unsur ini, yaitu Tokoh (siapa saja yang ada di dalam cerita), Latar (kapan dan di mana cerita terjadi), Watak (sifat para tokoh), dan Alur (rangkaian peristiwa dari awal sampai akhir). Memahami ini semua akan membuatmu tidak hanya lebih pintar dalam pelajaran Bahasa Indonesia, tetapi juga lebih hebat dalam memahami isi bacaan apa pun. Kalian bisa menemukan banyak sekali contoh cerita menarik untuk dianalisis di berbagai sumber, termasuk di platform belajar seperti bimbel.net yang penuh dengan materi-materi keren.

Dengan berlatih mengidentifikasi unsur-unsur ini, kalian akan memiliki kemampuan super untuk “membongkar” cerita apa pun. Kalian bisa tahu kenapa seorang tokoh bersikap jahat atau baik, kenapa cerita itu berlatar di hutan yang gelap, atau bagaimana sebuah masalah dalam cerita bisa terselesaikan. Kemampuan ini sangat penting, lho! Ini akan membantu kalian menjawab soal-soal ujian dengan lebih mudah, membuat ringkasan cerita dengan lebih baik, dan bahkan membantu kalian saat ingin mencoba menulis cerita sendiri. Jadi, anggap saja latihan ini adalah peta harta karun. Setiap soal yang berhasil kalian jawab dengan benar akan membawa kalian selangkah lebih dekat untuk menemukan harta karun berupa pemahaman yang mendalam tentang dunia sastra. Siap untuk memulai petualangan kita? Ayo, kita mulai!

Latihan Soal

**Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 1 sampai 5.**

Di sebuah desa kecil di tepi hutan, hiduplah seorang anak bernama Ardi. Ia dikenal sebagai anak yang rajin dan selalu membantu ibunya berjualan kue di pasar setiap pagi sebelum berangkat ke sekolah. Suatu sore, saat sedang mencari kayu bakar di pinggir hutan, Ardi melihat seekor anak burung yang jatuh dari sarangnya. Kakinya tampak terluka. Tanpa pikir panjang, Ardi segera mengambil anak burung itu dengan hati-hati, membawanya pulang, dan merawatnya hingga sembuh. Beberapa minggu kemudian, saat Ardi tersesat di hutan lebat, sekawanan burung tiba-tiba terbang rendah di atasnya dan menunjukkan jalan pulang. Ardi sadar, salah satu dari burung itu adalah anak burung yang pernah ia tolong.

A. Ibu Ardi
B. Ardi
C. Anak burung
D. Kawanan burung
Cek Jawaban

A. Pemalas dan sombong
B. Penakut dan cengeng
C. Rajin dan suka menolong
D. Cerdik dan sedikit licik
Cek Jawaban

A. Di pasar
B. Di sekolah
C. Di rumahnya
D. Di pinggir hutan
Cek Jawaban

A. Saat Ardi membantu ibunya berjualan kue.
B. Saat Ardi menemukan anak burung yang terluka.
C. Saat Ardi tersesat di hutan lebat.
D. Saat Ardi merawat anak burung hingga sembuh.
Cek Jawaban

A. Kita harus rajin bekerja agar disayang ibu.
B. Jangan pernah bermain di dalam hutan sendirian.
C. Kebaikan yang kita lakukan akan kembali kepada kita.
D. Burung adalah hewan yang paling pintar menunjukkan jalan.
Cek Jawaban

Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 6 sampai 10.

Rian dan Siska adalah kakak beradik. Rian, sang kakak, sangat pendiam dan lebih suka menghabiskan waktu dengan buku-bukunya di kamar. Sebaliknya, Siska sangat ceria, aktif, dan punya banyak teman. Suatu hari, ada lomba menghias sepeda untuk merayakan hari kemerdekaan di kompleks perumahan mereka. Siska sangat ingin ikut, tetapi ia tidak punya ide. Rian yang melihat adiknya murung, diam-diam menggambar sebuah desain sepeda hias yang luar biasa di kertas, lalu meletakkannya di meja belajar Siska. Betapa terkejutnya Siska melihat gambar itu. Dengan ide dari kakaknya, Siska dan teman-temannya berhasil memenangkan juara pertama. Siska pun memeluk kakaknya dan berterima kasih.

A. Siska
B. Teman-teman Siska
C. Rian
D. Kakak beradik
Cek Jawaban

A. Gembira dan penuh semangat
B. Sedih dan kebingungan
C. Marah dan kecewa
D. Tenang dan damai
Cek Jawaban

A. Ia tidak suka dengan lomba menghias sepeda.
B. Ia bertengkar dengan kakaknya, Rian.
C. Ia ingin sekali ikut lomba tetapi tidak memiliki ide hiasan.
D. Teman-temannya tidak mau membantunya.
Cek Jawaban

A. Pengenalan
B. Penyelesaian
C. Puncak konflik (klimaks)
D. Awal mula konflik (konflik menanjak)
Cek Jawaban

A. Karena Rian ingin pamer bahwa ia jago menggambar.
B. Karena Rian menunjukkan kepeduliannya melalui tindakan nyata, bukan hanya kata-kata.
C. Karena Rian ingin Siska memenangkan lomba agar ia mendapat hadiah.
D. Karena Rian bosan melihat Siska murung terus-menerus.
Cek Jawaban

Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 11 sampai 15.

Di sebuah kerajaan bawah laut yang permai, hiduplah seekor kuda laut bernama Kiko. Tidak seperti kuda laut lainnya yang anggun, Kiko sangat pemalu. Ia selalu bersembunyi di balik terumbu karang setiap kali ada makhluk lain yang lewat. Suatu hari, Raja Gurita mengumumkan akan ada pesta dansa terbesar. Putri Mutiara, putri duyung yang baik hati, melihat Kiko yang tampak sedih karena tidak berani ikut. Putri Mutiara pun mendekatinya dan berkata, “Kiko, keberanian itu bukan berarti tidak punya rasa takut. Keberanian adalah ketika kamu tetap mencoba meskipun kamu takut.” Mendengar itu, Kiko memberanikan diri. Di pesta itu, meski gerakannya kaku, semua orang bertepuk tangan untuk keberaniannya.

A. Raja Gurita
B. Kuda laut lainnya
C. Putri Mutiara
D. Kiko sendiri
Cek Jawaban

A. Di sebuah istana di darat
B. Di kerajaan bawah laut
C. Di sebuah pesta di tepi pantai
D. Di balik terumbu karang
Cek Jawaban

A. Angkuh dan sombong
B. Pemalu dan penakut
C. Baik hati dan bijaksana
D. Ceria dan suka menari
Cek Jawaban

A. Saat Kiko bersembunyi di balik terumbu karang.
B. Saat Raja Gurita mengumumkan adanya pesta dansa.
C. Saat Putri Mutiara menasihati Kiko.
D. Saat Kiko berani tampil di pesta dan mendapat tepuk tangan.
Cek Jawaban

A. Kiko tetap menjadi pemalu seperti sebelumnya.
B. Kiko menjadi sombong karena dipuji.
C. Kiko berkembang dari pemalu menjadi lebih berani.
D. Kiko menjadi penari yang paling hebat di kerajaan.
Cek Jawaban

Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 16 sampai 20.

Pak Budi adalah seorang petani tua yang memiliki tiga orang anak laki-laki. Ketiga anaknya sering sekali bertengkar dan tidak pernah akur. Suatu hari, Pak Budi yang merasa ajalnya sudah dekat, memanggil ketiga anaknya. Ia memberi mereka masing-masing sebatang lidi dan menyuruh mereka mematahkannya. Dengan mudah, mereka semua berhasil. Kemudian, Pak Budi memberikan seikat sapu lidi dan menyuruh mereka mematahkannya. Tak ada satu pun yang berhasil, sekuat apa pun mereka mencoba. “Anak-anakku,” kata Pak Budi dengan suara lemah, “Jika kalian bersatu seperti sapu lidi ini, tidak akan ada yang bisa mengalahkan kalian. Tapi jika kalian bercerai-berai seperti lidi tadi, kalian akan mudah dihancurkan.”

A. Pak Budi dan seorang anaknya
B. Pak Budi dan tetangganya
C. Pak Budi dan ketiga anak laki-lakinya
D. Tiga orang anak laki-laki yang bertengkar
Cek Jawaban

A. Rukun dan saling menyayangi
B. Rajin dan suka membantu
C. Suka bertengkar dan tidak akur
D. Penurut dan patuh pada orang tua
Cek Jawaban

A. Menegangkan
B. Mengharukan
C. Menggembirakan
D. Mencekam
Cek Jawaban

A. Karena Pak Budi adalah seorang penjual sapu lidi.
B. Untuk menunjukkan bahwa anak-anaknya lemah.
C. Agar nasihat tentang pentingnya persatuan mudah dipahami.
D. Karena hanya benda itu yang ada di dekatnya saat itu.
Cek Jawaban

A. Maju (progresif)
B. Mundur (flashback)
C. Campuran (maju-mundur)
D. Sorot balik
Cek Jawaban

Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 21 sampai 25.

Di sebuah padang sabana yang luas, hiduplah seekor singa yang sombong bernama Leo. Ia merasa dirinya adalah raja yang paling berkuasa dan meremehkan semua hewan lain. Suatu hari, seekor tikus kecil tanpa sengaja berlari di atas tubuh Leo yang sedang tidur. Leo terbangun dengan marah dan hendak menerkam tikus itu. “Ampuni aku, Raja!” pekik tikus ketakutan. “Suatu hari nanti aku pasti akan membalas kebaikanmu.” Leo tertawa terbahak-bahak, “Bagaimana mungkin makhluk sekecil kamu bisa menolongku?” Namun, ia melepaskan tikus itu. Beberapa hari kemudian, Leo terperangkap jaring pemburu. Raungannya terdengar ke seluruh penjuru, tetapi tak ada yang berani menolong. Tiba-tiba, tikus kecil itu datang dan dengan cepat menggerogoti tali jaring hingga putus. Leo pun bebas.

A. Tikus
B. Pemburu
C. Leo si singa
D. Hewan lain
Cek Jawaban

A. Hutan lebat
B. Padang sabana
C. Gua singa
D. Perkampungan pemburu
Cek Jawaban

A. Tikus berlari di atas tubuh Leo.
B. Leo tertawa meremehkan tikus.
C. Leo terperangkap jaring pemburu.
D. Tikus menggerogoti tali jaring.
Cek Jawaban

A. Sombong dan penakut
B. Pemaaf dan tahu membalas budi
C. Ceroboh dan tidak peduli
D. Licik dan suka mencari masalah
Cek Jawaban

A. Jangan pernah tidur di padang sabana.
B. Singa adalah hewan yang paling kuat.
C. Jangan pernah meremehkan makhluk lain sekecil apa pun.
D. Tikus lebih hebat daripada singa.
Cek Jawaban

Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 26 sampai 30.

Dina adalah seorang siswi kelas 5 yang sangat pandai melukis. Namun, ia tidak pernah percaya diri untuk menunjukkan karyanya. Setiap kali selesai melukis, ia akan menyimpannya di dalam laci. Bu Anis, guru keseniannya, menyadari bakat Dina. Suatu hari, Bu Anis mengumumkan akan ada lomba melukis antarsekolah. “Dina, ibu tahu kamu punya bakat luar biasa. Kenapa tidak mencoba ikut?” bujuk Bu Anis. Dina hanya menggelengkan kepala. “Lukisan saya jelek, Bu,” jawabnya pelan. Sore itu, Bu Anis sengaja memajang salah satu lukisan Dina (tanpa menyebut nama) di papan pengumuman. Semua siswa yang melihatnya berdecak kagum. Mereka bertanya-tanya siapa pelukis hebat itu. Mendengar pujian teman-temannya, secercah keberanian muncul di hati Dina. Akhirnya, ia mendaftarkan diri untuk lomba.

A. Ia tidak bisa melukis dengan baik.
B. Ia tidak memiliki alat lukis yang bagus.
C. Ia tidak percaya diri dengan hasil karyanya.
D. Ia tidak disukai oleh guru dan teman-temannya.
Cek Jawaban

A. Rumah Dina
B. Lingkungan sekolah
C. Galeri lukisan
D. Toko alat lukis
Cek Jawaban

A. Dengan memarahi Dina karena tidak mau ikut lomba.
B. Dengan memaksanya untuk mendaftar lomba.
C. Dengan memberinya hadiah agar mau ikut lomba.
D. Dengan menunjukkan kepada Dina bahwa karyanya disukai orang lain.
Cek Jawaban

A. Pemarah dan tidak sabaran
B. Cuek dan tidak peduli
C. Perhatian dan pandai memotivasi
D. Suka pamer dan mencari perhatian
Cek Jawaban

A. Saat Bu Anis mengumumkan adanya lomba melukis.
B. Saat Dina menolak ajakan Bu Anis.
C. Saat Dina mendengar pujian teman-temannya terhadap lukisannya.
D. Saat Dina mendaftarkan diri untuk ikut lomba.
Cek Jawaban

Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 31 sampai 35.

Kancil sedang berjalan-jalan di hutan ketika ia melihat pohon rambutan yang buahnya merah dan ranum. Sayangnya, pohon itu berada di seberang sungai yang arusnya deras. Kancil berpikir keras. Tiba-tiba, ia melihat sekumpulan buaya sedang berjemur di tepi sungai. Kancil pun mendapat ide. “Hai, para buaya! Raja Hutan memerintahkanku untuk menghitung jumlah kalian karena akan ada pembagian daging segar!” seru Kancil. Para buaya yang serakah itu pun percaya. Mereka berbaris rapi dari tepi sungai hingga ke seberang. Kancil pun melompat dari satu punggung buaya ke punggung buaya lainnya sambil pura-pura menghitung. Sesampainya di seberang, Kancil tertawa. “Terima kasih, jembatan buayaku! Aku hanya ingin menyeberang untuk makan rambutan!”

A. Raja Hutan
B. Buaya
C. Kancil
D. Pohon rambutan
Cek Jawaban

A. Jujur dan baik hati
B. Cerdik namun sedikit licik
C. Penakut dan pemalu
D. Bodoh dan mudah ditipu
Cek Jawaban

A. Ia ingin bermain-main dengan para buaya.
B. Ia ingin membalas dendam kepada para buaya.
C. Ia ingin menyeberangi sungai untuk memakan buah rambutan.
D. Ia benar-benar diperintahkan oleh Raja Hutan.
Cek Jawaban

A. Pintar dan waspada
B. Baik hati dan suka menolong
C. Serakah dan mudah ditipu
D. Sabar dan pemaaf
Cek Jawaban

A. Kancil melihat pohon rambutan di seberang sungai.
B. Kancil menipu para buaya untuk berbaris.
C. Kancil melompat-lompat di punggung buaya.
D. Kancil berhasil menyeberang dan menertawakan buaya.
Cek Jawaban

Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 36 sampai 40.

Pada suatu pagi yang cerah di musim gugur, Semut bekerja sangat keras mengumpulkan makanan untuk persediaan musim dingin. Ia mondar-mandir membawa biji-bijian ke sarangnya. Sementara itu, Belalang hanya duduk bersantai di atas daun sambil memainkan biolanya. “Hai, Semut! Kenapa kau bekerja begitu keras? Mari bersenang-senang denganku!” ajak Belalang. Semut menjawab, “Aku harus menyiapkan makanan untuk musim dingin nanti. Kau juga sebaiknya begitu.” Belalang hanya tertawa. Ketika musim dingin tiba, salju tebal menutupi segalanya. Belalang kedinginan dan kelaparan. Ia pun mendatangi sarang Semut untuk meminta makanan.

A. Semut pemarah, Belalang penyabar.
B. Semut rajin dan berpikir jauh ke depan, Belalang pemalas dan hanya memikirkan kesenangan sesaat.
C. Semut pelit, Belalang dermawan.
D. Semut pendiam, Belalang suka bicara.
Cek Jawaban

A. Musim semi dan musim panas
B. Siang hari dan malam hari
C. Musim gugur dan musim dingin
D. Pagi hari dan sore hari
Cek Jawaban

A. Ia menjadi pemain biola yang hebat.
B. Ia memiliki banyak teman seperti Semut.
C. Ia kehabisan makanan dan kelaparan saat musim dingin.
D. Ia harus bekerja lebih keras dari Semut.
Cek Jawaban

A. Semut mengusir Belalang dengan marah.
B. Belalang mati kedinginan di luar sarang Semut.
C. Semut yang baik hati akan memberi Belalang makanan dan nasihat.
D. Belalang akan mencuri makanan dari sarang Semut.
Cek Jawaban

A. Bermain musik adalah pekerjaan yang sia-sia.
B. Jangan berteman dengan orang yang malas.
C. Kita harus selalu bersenang-senang selagi bisa.
D. Bekerja keraslah untuk masa depan dan jangan menunda pekerjaan.
Cek Jawaban

Aplikasi Ujian Online

Wah, bagaimana perasaan kalian setelah menyelesaikan 40 soal latihan tadi? Apakah soal-soal tentang mengidentifikasi tokoh, latar, watak, dan alur cerita ini terasa membantu? Mungkin ada beberapa soal yang terasa cukup menantang dan membuat kalian harus berpikir lebih dalam, kan? Itu bagus sekali! Artinya, kemampuan analisis kalian sedang diasah menjadi lebih tajam. Cobalah ingat-ingat kembali, bagian mana yang menurut kalian paling mudah dan bagian mana yang paling sulit. Apakah menentukan watak tokoh lebih sulit daripada menentukan alur? Refleksi seperti ini akan membantu kalian mengetahui di mana letak kekuatan dan kelemahan kalian, sehingga bisa belajar dengan lebih fokus lagi.

Jika kalian merasa latihan seperti ini sangat bermanfaat dan ingin terus mengasah kemampuan, kalian bisa banget mencoba lebih banyak lagi latihan soal di Ujian.online. Platform ini adalah sebuah Simulasi Ujian Online yang dirancang khusus untuk membantu siswa seperti kalian dalam mempersiapkan diri menghadapi berbagai ujian penting, seperti Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), hingga Penilaian Akhir Semester (PAS). Di sana, kalian bisa merasakan sensasi ujian yang sesungguhnya karena dilengkapi dengan fitur-fitur canggih seperti penghitung waktu mundur yang akan melatih kecepatan dan ketepatan kalian dalam menjawab soal. Selain itu, ada juga sistem penilaian otomatis yang akan langsung memberikan skor begitu kalian selesai mengerjakan, jadi kalian bisa langsung tahu sejauh mana pemahaman kalian. Ayo, tingkatkan terus semangat belajarmu dan jadilah juara