Halo, teman-teman hebat kelas 4! Apa kabarnya hari ini? Semoga selalu semangat belajar, ya! Kali ini, kita akan belajar sesuatu yang seru sekali, yaitu memberikan pendapat tentang perilaku tokoh dalam cerita. Kalian suka membaca cerita, kan? Nah, di setiap cerita pasti ada tokoh-tokoh dengan sifat yang berbeda-beda. Ada yang baik hati, ada yang suka menolong, tapi ada juga yang sombong atau pemalas. Di sini, kita akan berlatih menjadi ‘detektif’ karakter yang bisa menilai apakah perbuatan seorang tokoh itu baik atau tidak, dan kenapa. Ini akan menjadi petualangan seru, dan kalian bisa menemukan banyak latihan interaktif di bimbel.net untuk mengasah kemampuan ini.
Tujuan dari materi ini adalah agar kalian lebih peka dan kritis saat membaca. Kalian tidak hanya menikmati alur ceritanya, tetapi juga bisa mengambil pelajaran penting dari sifat dan tindakan para tokoh. Dengan bisa memberikan pendapat, kalian belajar membedakan mana perilaku yang patut ditiru dan mana yang harus dihindari. Kemampuan ini sangat berguna, lho, tidak hanya untuk pelajaran Bahasa Indonesia, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari agar kita bisa menjadi pribadi yang lebih baik. Yuk, kita mulai petualangannya dan lihat seberapa jago kalian dalam menilai karakter!
Latihan Soal
1) Rian menemukan dompet di jalan. Dia melihat tidak ada orang di sekitarnya. Namun, Rian tetap membawa dompet itu ke kantor polisi. Perilaku Rian adalah contoh sikap…
2) Kancil adalah hewan yang cerdik. Saat dikejar buaya, ia berbohong dengan mengatakan bahwa Raja Hutan memanggil semua buaya untuk diberi hadiah. Para buaya pun percaya dan berbaris membentuk jembatan. Menurutmu, tindakan Kancil…
3) “Aku tidak mau bermain denganmu lagi! Mainanmu jelek!” kata Budi kepada Toni. Pendapat yang tepat mengenai sikap Budi adalah…
4) Siska selalu mengerjakan PR-nya tepat waktu. Ia juga rajin membantu ibunya membersihkan rumah setiap sore. Watak tokoh Siska adalah…
5) Kelinci selalu mengejek Kura-kura yang berjalan lambat. “Dasar lamban! Kau tidak akan pernah bisa mengalahkanku!” ejek Kelinci. Sikap Kelinci yang tidak patut ditiru adalah…
6) Dalam cerita “Malin Kundang”, Malin menjadi kaya raya tetapi tidak mau mengakui ibunya yang miskin. Pendapatmu tentang perilaku Malin adalah…
A. Wajar, karena Malin malu punya ibu yang miskin. B. Tepat, karena ia harus menjaga citranya di depan istrinya. C. Sangat tercela, karena ia durhaka kepada ibu yang telah melahirkannya. D. Benar, karena ibunya sudah tua dan tidak pantas.
7) Dita melihat temannya, Ani, jatuh dari sepeda. Dita langsung berlari menolong dan mengobati luka Ani. Sikap Dita menunjukkan bahwa ia…
A. Ingin dipuji oleh Ani B. Takut dimarahi jika tidak menolong C. Memiliki rasa peduli dan suka menolong D. Suka ikut campur urusan orang lain
8) Semut bekerja keras mengumpulkan makanan sepanjang musim panas. Belalang hanya bernyanyi dan bermain. Saat musim dingin tiba, Belalang kelaparan. Apa yang seharusnya dilakukan Belalang selama musim panas?
A. Mengajak Semut untuk bernyanyi bersama. B. Mencuri makanan yang dikumpulkan Semut. C. Ikut bekerja mengumpulkan makanan seperti Semut. D. Meminta makanan kepada hewan lain.
9) Dino selalu memamerkan mainan barunya di sekolah. Ia berkata, “Lihat, mainanku paling mahal! Kalian semua tidak punya, kan?” Sikap Dino bisa membuat teman-temannya merasa…
A. Senang dan termotivasi B. Iri dan tidak suka padanya C. Kagum dan ingin membelinya juga D. Biasa saja karena itu hak Dino
10) Seorang anak gembala suka berteriak “Tolong, ada serigala!” untuk menipu warga desa. Warga desa selalu datang menolong, tetapi ternyata hanya kebohongan. Suatu hari, serigala benar-benar datang. Anak itu berteriak minta tolong, tetapi tidak ada yang percaya. Akibat dari perbuatan berbohong anak gembala adalah…
A. Ia menjadi terkenal di desanya. B. Ia kehilangan kepercayaan dari warga desa. C. Ia berhasil mengusir serigala sendirian. D. Warga desa menjadi lebih waspada.
11) Fani tidak sengaja memecahkan vas bunga milik ibunya. Ia merasa takut. Namun, ia memberanikan diri dan berkata jujur kepada Ibu. “Bu, maaf, Fani tidak sengaja memecahkan vas bunga.” Tindakan Fani patut dipuji karena…
A. Ia berani mengakui kesalahannya B. Ia membuat ibunya marah C. Ia pandai menyembunyikan masalah D. Ia akan dibelikan vas bunga baru
12) Dalam sebuah kerja kelompok, Roni hanya diam dan membiarkan teman-temannya yang bekerja. Ketika tugas selesai, Roni ikut maju ke depan kelas. Pendapat yang tepat untuk Roni adalah…
A. Roni anak yang pintar karena bisa dapat nilai tanpa bekerja. B. Roni seharusnya ikut aktif bekerja sama dengan teman-temannya. C. Teman-teman Roni seharusnya tidak mengizinkan Roni ikut maju. D. Roni adalah pengamat yang baik dalam kelompok.
13) Bawang Merah selalu iri dengan Bawang Putih. Ia menyuruh Bawang Putih melakukan semua pekerjaan rumah yang berat. Sifat Bawang Merah adalah…
A. Rajin dan tegas B. Cemburu dan jahat C. Disiplin dan berkuasa D. Mandiri dan penyayang
14) Saat menang lomba lari, Andi tidak menyombongkan diri. Ia justru menghampiri teman-temannya yang kalah dan menyemangati mereka. “Kalian hebat! Terus berlatih, ya!” kata Andi. Sikap Andi adalah contoh…
A. Rendah hati B. Rendah diri C. Tinggi hati D. Besar kepala
15) Seekor gagak menemukan kendi berisi sedikit air. Paruhnya tidak sampai. Ia tidak menyerah. Ia memasukkan kerikil satu per satu ke dalam kendi hingga airnya naik dan ia bisa minum. Perilaku Gagak menunjukkan sifat…
A. Keras kepala dan pemaksa B. Cerdik dan pantang menyerah C. Licik dan suka merusak D. Sombong dan banyak akal
16) Ayah menasihati Doni agar tidak bermain game terlalu lama. Namun, Doni tidak mendengarkan dan tetap asyik bermain hingga larut malam. Akibatnya, Doni bangun kesiangan dan terlambat sekolah. Sikap Doni yang tidak baik adalah…
A. Suka bermain game B. Tidak mematuhi nasihat orang tua C. Suka tidur larut malam D. Suka bangun kesiangan
17) Putri Salju sangat baik hati dan ramah kepada siapa saja, termasuk kepada para kurcaci dan hewan-hewan di hutan. Hal ini membuatnya disayangi banyak orang. Pelajaran yang bisa diambil dari sifat Putri Salju adalah…
A. Kebaikan akan membuat kita memiliki banyak teman. B. Kita harus tinggal di hutan agar disukai hewan. C. Menjadi cantik adalah hal yang paling penting. D. Kita harus berteman dengan kurcaci.
18) Si Kera sangat serakah. Ia mengambil semua pisang di pohon dan tidak mau berbagi dengan teman-temannya. Suatu hari, ia makan terlalu banyak pisang hingga sakit perut. Perilaku Kera yang serakah akhirnya…
A. Membuatnya kuat dan sehat. B. Membuat teman-temannya kagum. C. Merugikan dirinya sendiri. D. Menguntungkan teman-temannya.
19) Ibu Guru bertanya, “Siapa yang mau membantu membersihkan papan tulis?” Tanpa ragu, Ardi mengangkat tangannya. “Saya, Bu!” Sifat yang ditunjukkan Ardi adalah…
A. Suka pamer B. Ingin cari perhatian C. Penakut D. Ringan tangan
20) Dalam cerita Cinderella, ibu dan saudara tirinya selalu memperlakukannya dengan buruk. Namun, Cinderella tetap sabar dan baik hati. Sikap sabar Cinderella akhirnya…
A. Membuatnya semakin menderita. B. Membawa kebahagiaan untuknya. C. Membuat saudara tirinya menjadi baik. D. Tidak ada gunanya sama sekali.
21) Tio meminjam buku cerita milik Rara. Saat mengembalikan, beberapa halamannya sobek. Tio hanya diam dan tidak memberitahu Rara. Sikap Tio…
A. Benar, karena itu bukan salahnya. B. Salah, karena ia tidak bertanggung jawab. C. Baik, karena ia tidak membuat Rara sedih. D. Cerdik, karena ia terhindar dari masalah.
22) Pak Raden dikenal sebagai orang yang kikir. Ia punya banyak harta tetapi tidak pernah mau menolong tetangganya yang kesusahan. Pendapat yang tepat tentang Pak Raden adalah…
A. Pak Raden hemat dan pandai menyimpan uang. B. Perilaku Pak Raden tidak baik karena tidak memiliki rasa peduli sosial. C. Tetangganya yang salah karena tidak berusaha sendiri. D. Pak Raden berhak atas hartanya sendiri.
23) Anisa adalah anak yatim piatu yang miskin, tetapi ia tidak pernah mengeluh. Ia selalu tersenyum dan bersyukur atas apa yang ia miliki. Sikap Anisa yang patut kita contoh adalah…
A. Menerima kemiskinan B. Selalu bersyukur dalam segala keadaan C. Pandai menyembunyikan kesedihan D. Tidak mau berusaha menjadi kaya
24) Raksasa dalam cerita “Timun Mas” sangat jahat dan ingin memakan Timun Mas. Perilaku Raksasa adalah contoh tokoh…
A. Protagonis B. Antagonis C. Tritagonis D. Figuran
25) “Aku tidak bisa melakukannya, pasti gagal,” keluh Cici sebelum mencoba membuat prakarya. Sikap Cici adalah…
A. Realistis B. Hati-hati C. Pesimis D. Optimis
26) Jika kamu menjadi teman Cici pada soal nomor 25, apa yang akan kamu katakan padanya?
A. “Ya sudah, kalau tidak bisa, tidak usah dibuat.” B. “Ayo coba dulu, Cici! Aku akan bantu kalau kamu kesulitan.” C. “Makanya, perhatikan guru saat menjelaskan.” D. “Punyaku pasti lebih bagus dari punyamu.”
27) Petani itu sangat sabar merawat tanamannya. Setiap hari ia menyiram dan memberinya pupuk. Akhirnya, ia mendapatkan panen yang melimpah. Pesan moral dari sikap petani adalah…
A. Bekerja sebagai petani itu menyenangkan. B. Kesabaran dan ketekunan akan membuahkan hasil yang baik. C. Pupuk adalah kunci keberhasilan panen. D. Panen melimpah membuat kita kaya.
28) Saat menemukan sarang burung yang jatuh, Ali tidak mengambil telurnya. Sebaliknya, ia membuatkan sarang baru dan meletakkannya kembali di dahan pohon dengan hati-hati. Perbuatan Ali menunjukkan…
A. Rasa ingin tahu yang tinggi B. Keberanian yang luar biasa C. Kasih sayang terhadap makhluk lain D. Keinginan untuk memelihara burung
29) Pino adalah anak yang usil. Ia suka menyembunyikan sepatu temannya. Teman-temannya sering marah padanya. Sebaiknya Pino…
A. Mengganti keusilannya dengan yang lebih seru. B. Menghentikan kebiasaan usilnya karena merugikan orang lain. C. Hanya usil kepada teman yang tidak mudah marah. D. Meminta maaf hanya jika ketahuan.
30) Seekor serigala berpura-pura menjadi domba agar bisa masuk ke kandang dan memangsa para domba. Tindakan serigala ini disebut…
A. Cerdik B. Licik C. Pemberani D. Penipu
31) Dalam sebuah cerita, tokoh utama bernama Bima selalu membela temannya yang lemah ketika diganggu. Bima adalah tokoh yang…
A. Suka mencari masalah B. Memiliki jiwa kepahlawanan C. Ingin terlihat kuat D. Sombong dan angkuh
32) “Terima kasih ya, kamu sudah membantuku,” kata Sinta kepada Dika. Kalimat yang diucapkan Sinta menunjukkan bahwa ia anak yang…
A. Suka berbohong B. Suka memerintah C. Tahu berterima kasih D. Pelupa
33) Raja itu sangat bijaksana. Setiap ada masalah di kerajaannya, ia selalu mencari jalan keluar terbaik yang tidak merugikan rakyatnya. Watak Raja tersebut adalah…
A. Adil dan bijaksana B. Lembut dan penurut C. Cerdik dan licik D. Tegas dan kejam
34) Lia selalu menepati janjinya. Jika ia berjanji akan datang pukul 3 sore, maka ia akan datang tepat waktu. Lia adalah anak yang…
A. Dapat dipercaya B. Keras kepala C. Penurut D. Sederhana
35) Saat bermain sepak bola, tim Danu kalah. Danu tidak mau menerima kekalahan itu. Ia menyalahkan teman-temannya dan menendang bola dengan marah. Sikap Danu disebut…
A. Ksatria B. Rendah hati C. Tidak sportif D. Percaya diri
36) Penyihir Jahat dalam cerita “Hansel dan Gretel” membangun rumah dari kue dan permen untuk memikat anak-anak. Tujuannya adalah untuk menangkap dan memakan mereka. Pendapat yang paling tepat tentang tindakan Penyihir adalah…
A. Ia kreatif karena bisa membangun rumah dari kue. B. Ia baik hati karena ingin berbagi kue dengan anak-anak. C. Ia sangat licik dan kejam karena menggunakan tipu daya untuk niat jahat. D. Ia hanya kesepian dan ingin ditemani anak-anak.
37) Gita anak orang kaya. Ia punya banyak baju bagus. Ketika ada acara bakti sosial di sekolah, Gita menyumbangkan beberapa bajunya yang masih layak pakai untuk korban bencana. Perbuatan Gita menunjukkan bahwa ia…
A. Sombong karena memamerkan bajunya B. Boros karena suka memberi barang C. Dermawan dan peduli sesama D. Ingin mengurangi isi lemarinya
38) Seekor monyet dan seekor kura-kura menemukan sebatang pohon pisang. Monyet dengan cepat memanjat dan memakan semua pisang matang sendirian. Kura-kura yang menunggu di bawah tidak diberi sama sekali. Perilaku Monyet…
A. Pintar, karena ia bisa memanjat. B. Wajar, karena ia yang pertama melihat. C. Serakah, karena tidak mau berbagi dengan temannya. D. Adil, karena kura-kura tidak ikut memanjat.
39) Apa yang seharusnya dilakukan Monyet pada cerita di nomor 38?
A. Memberikan pisang yang masih mentah pada Kura-kura. B. Melemparkan kulit pisang ke arah Kura-kura. C. Turun dan membagi pisang hasil panjatannya dengan Kura-kura. D. Memakan pisang secepatnya sebelum Kura-kura meminta.
40) Pinokio hidungnya akan memanjang setiap kali ia berbohong. Ini adalah hukuman atas perbuatannya. Pelajaran utama dari cerita Pinokio adalah…
A. Jangan pernah berbicara agar hidung tidak panjang. B. Kebohongan pada akhirnya akan terlihat dan membawa akibat buruk. C. Menjadi boneka kayu itu tidak menyenangkan. D. Hidung panjang itu unik dan menarik.
Website Ujian Online
Bagaimana perasaan kalian setelah mencoba mengerjakan 40 soal tadi? Apakah soal-soalnya membantu kalian lebih memahami cara memberikan pendapat tentang tokoh cerita? Mungkin ada beberapa soal yang terasa menantang, ya? Itu bagus, lho! Artinya, kalian sedang melatih otak untuk berpikir lebih dalam dan kritis. Coba ingat-ingat kembali, soal mana yang paling membuatmu berpikir keras? Pengalaman ini sangat berharga untuk membuatmu semakin mahir dalam memahami pesan tersembunyi di balik sebuah cerita.
Jika kalian ingin terus berlatih dan menjadi semakin jago, jangan ragu untuk menjelajahi lebih banyak latihan soal di Ujian.online. Situs ini adalah sebuah Platform Ujian Online yang menyediakan ribuan soal untuk persiapan menghadapi berbagai ujian penting seperti Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), hingga Penilaian Akhir Semester (PAS). Serunya lagi, platform ini dilengkapi dengan fitur-fitur canggih seperti penghitung waktu mundur dan sistem penilaian otomatis, jadi kalian bisa merasakan sensasi ujian sungguhan sekaligus langsung mengetahui sejauh mana kemampuan kalian. Dengan begitu, belajar jadi lebih efektif dan menyenangkan
1) Gambar yang dibuat untuk mengungkapkan perasaan atau ekspresi jiwa pembuatnya disebut gambar… A. Dekoratif B. Ekspresif C. Bentuk D. Realis Cek Jawaban 2) Untuk menunjukkan perasaan marah atau semangat yang membara dalam sebuah gambar, warna yang paling dominan digunakan adalah… A. Biru dan hijau B. Putih dan kuning C. Merah dan oranye D. Ungu […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Eduversal Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk meningkatkan kecintaan dan rasa percaya diri siswa terhadap matematika, mengukur penguasaan materi, serta menjadi wadah bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan dan berprestasi dalam bidang matematika. Target peserta EMC mencakup siswa dari jenjang kelas 4 SD hingga […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah ajang kompetisi matematika tahunan tingkat nasional yang diselenggarakan oleh PT Edukasi Universal Indonesia (Eduversal). Kompetisi ini bertujuan untuk meningkatkan kecintaan siswa terhadap matematika, menumbuhkan rasa percaya diri, serta menjadi sarana untuk mengukur dan mengembangkan kemampuan matematika siswa di seluruh Indonesia. Peserta EMC mencakup siswa dari berbagai jenjang pendidikan, mulai […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi yang diselenggarakan oleh Eduversal Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan kecintaan siswa terhadap matematika, meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan analitis, serta menjaring talenta-talenta muda di bidang matematika. Target pesertanya sangat luas, mencakup siswa dari jenjang Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), hingga Sekolah Menengah Atas […]
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 8! Selamat datang di sesi latihan soal Prakarya yang seru dan pastinya bikin lapar. Kali ini, kita akan menyelami dunia pengolahan bahan pangan serealia dan umbi menjadi makanan yang lezat dan bergizi. Kalian pasti sudah tidak asing lagi dengan beras, jagung, gandum, singkong, ubi jalar, dan kentang, kan? Nah, […]
Materi Soal Halo, anak-anak hebat kelas 2! Selamat datang di materi PJOK yang seru sekali, yaitu tentang aktivitas di air. Siapa yang suka bermain air atau berenang di kolam renang? Pasti menyenangkan, ya! Nah, agar kegiatan berenang kita selalu aman dan menyenangkan, ada beberapa hal penting yang perlu kita pelajari bersama. Hari ini, kita akan […]
Materi Soal Selamat datang, para penari dan pencinta seni! Kali ini kita akan menjelajahi salah satu elemen paling penting yang membuat sebuah pertunjukan tari menjadi hidup, dinamis, dan memukau, yaitu Pola Lantai dan Gerak Tari Kreasi. Tari kreasi adalah tarian yang gerakannya merupakan hasil pengembangan dari gerak tari tradisional, namun diberi sentuhan inovasi dan kreativitas […]
Materi Soal Halo teman-teman pejuang geografi! Selamat datang di sesi latihan kita kali ini. Pernahkah kalian bertanya-tanya, mengapa geografi lebih dari sekadar menghafal nama ibu kota atau gunung? Nah, di sinilah letak keajaibannya! Hari ini, kita akan menyelami materi super penting yang menjadi fondasi cara berpikir seorang geograf, yaitu Pendekatan dan Prinsip Dasar dalam Analisis […]
Materi Soal Halo, teman-teman juara! Selamat datang di sesi latihan kita kali ini. Pernahkah kalian membaca artikel di koran atau internet yang tujuannya meyakinkan kalian tentang sesuatu? Nah, itulah yang disebut teks eksposisi! Di materi ini, kita akan belajar menjadi ‘detektif’ bahasa, yaitu menelaah struktur dan kaidah kebahasaan teks eksposisi. Kita akan membedah bagaimana sebuah […]
Materi Soal Halo para siswa kelas 11 SMA IPS! Pada kesempatan kali ini kita akan membahas mengenai dampak pendudukan Jepang di Indonesia, khususnya di bidang politik, ekonomi, dan sosial. Pembahasan ini bukan sekadar catatan sejarah, tetapi juga memberikan kita pemahaman mendalam tentang perubahan yang terjadi pada masa itu. Dengan memahami materi ini, kalian akan mendapatkan […]
Saat ini belum ada komentar