add_action('wp_head', function() { echo ''; });
search
light_mode
light_mode
Soal Pilihan
Trending
Tes Koran OSN SMP IPA IPS Matematika OSN SD

Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA IPS Materi Menelaah Isi Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Ceramah

info Atur ukuran teks artikel ini untuk mendapatkan pengalaman membaca terbaik.

text_decrease text_increase

Materi Soal

Apakah kalian siap untuk mempelajari materi baru yang seru? Selamat datang di pembelajaran “Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA IPS Materi Menelaah Isi, Struktur, dan Kaidah Kebahasaan Teks Ceramah”. Dalam materi ini, kita akan mengupas tuntas esensi dari teks ceramah dengan cara menelaah isi, mengenal struktur, serta memahami kaidah kebahasaannya. Tentu, kalian akan belajar bagaimana menanggapi sebuah ceramah dengan lebih kritis dan konstruktif. Jika kalian penasaran dan ingin menguji kemampuan, kunjungilah bimbel.net untuk mulai mengerjakan latihan soal yang disediakan.

Pada pelajaran ini, tujuan utama kita adalah meningkatkan kemampuan analisis kalian terhadap teks ceramah. Dengan begitu, kalian tidak hanya memahami isi dari ceramah tersebut, tetapi juga mampu menerapkan struktur dan kaidah kebahasaan dalam kehidupan sehari-hari. Begitu kalian menguasai materi ini, kalian akan menjadi lebih mahir dalam berkomunikasi, khususnya dalam konteks formal seperti ceramah. Pasti menyenangkan bisa berdiskusi dengan teman atau bahkan mempersiapkan ceramah kecil di kelas dengan percaya diri, bukan?

Latihan Soal

1) Teks ceramah memiliki tiga bagian struktur yang membangunnya secara utuh. Tiga bagian struktur tersebut adalah…







2) Bagian awal dari teks ceramah yang berfungsi untuk mengenalkan isu, masalah, atau pandangan umum penceramah mengenai topik yang akan dibahas disebut…







3) Bacalah kutipan ceramah berikut!
“Selamat pagi, hadirin sekalian. Pada kesempatan yang berbahagia ini, izinkan saya membahas sebuah fenomena yang semakin dekat dengan kehidupan kita, terutama para remaja, yaitu kecanduan gawai. Fenomena ini, jika tidak disikapi dengan bijak, dapat membawa dampak buruk bagi kesehatan mental dan prestasi akademik kita.”
Kutipan tersebut merupakan bagian … dari struktur teks ceramah.







4) Bagian dari teks ceramah yang berisi simpulan, rangkuman, dan salam penutup disebut…







5) Inti dari sebuah ceramah, di mana penceramah menyajikan serangkaian pendapat yang diperkuat oleh fakta-fakta dan data, terdapat pada bagian…







6) Bacalah kutipan ceramah berikut!
“Hadirin yang saya hormati, data dari WHO menunjukkan bahwa polusi udara menyebabkan sekitar 7 juta kematian prematur setiap tahunnya. Salah satu penyebab utamanya adalah emisi dari kendaraan bermotor dan industri. Asap kendaraan mengandung partikel berbahaya yang dapat memicu penyakit pernapasan serius.”
Isi dari kutipan ceramah tersebut adalah…







7) Manakah di antara kalimat berikut yang merupakan kalimat berisi FAKTA?







8) Manakah di antara kalimat berikut yang merupakan kalimat berisi OPINI?







9) Bacalah kutipan ceramah berikut!
“Oleh karena itu, dari paparan yang telah saya sampaikan, dapat kita simpulkan bahwa menjaga pola makan sehat adalah investasi terbaik untuk masa tua kita. Marilah kita mulai dari sekarang untuk lebih peduli terhadap apa yang kita konsumsi. Terima kasih atas perhatiannya, Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.”
Kutipan tersebut merupakan bagian … teks ceramah.






10) Tujuan utama dari sebuah ceramah yang bersifat persuasif adalah…







11) Penggunaan kata ganti seperti “saya” dan “kami” dalam teks ceramah merujuk pada…







12) Kata-kata seperti “Bapak-bapak”, “Ibu-ibu”, “Hadirin”, dan “Saudara-saudari” dalam ceramah merupakan contoh dari…







13) Dalam ceramah bertema lingkungan, penceramah menggunakan kata-kata seperti “ekosistem”, “deforestasi”, dan “emisi karbon”. Kata-kata tersebut merupakan contoh kaidah kebahasaan berupa…







14) Perhatikan kalimat berikut!
“Tingginya angka putus sekolah di daerah pedalaman disebabkan oleh faktor ekonomi dan sulitnya akses menuju sekolah.”
Konjungsi yang dicetak tebal pada kalimat di atas menunjukkan hubungan…







15) Kata kerja yang mengekspresikan reaksi atau perasaan pembicara, seperti diharapkan, memprihatinkan, memperkirakan, dan menyimpulkan, disebut…







16) Manakah di antara kalimat berikut yang menggunakan kata kerja mental?







17) Kalimat yang bertujuan untuk mengajak, membujuk, atau memengaruhi pendengar disebut kalimat…







18) Manakah kalimat di bawah ini yang merupakan contoh kalimat persuasif?







19) Konjungsi “namun”, “sebaliknya”, dan “akan tetapi” digunakan dalam ceramah untuk menunjukkan hubungan…







20) “Jika generasi muda tidak dibekali dengan literasi digital yang mumpuni, maka mereka akan mudah termakan berita bohong atau hoaks.”
Kalimat di atas menggunakan konjungsi yang menyatakan hubungan…







21) Berikut ini yang bukan merupakan kaidah kebahasaan yang dominan dalam teks ceramah adalah…







22) “Saya prihatin melihat kondisi sungai di kota kita yang semakin tercemar.”
Kata “prihatin” dalam kalimat tersebut merupakan contoh dari…







23) “Para hadirin yang terhormat, masalah perundungan bukanlah masalah sepele. Akibatnya, korban bisa mengalami trauma mendalam.”
Kata “akibatnya” pada kalimat tersebut berfungsi untuk…







24) Salam pembuka seperti “Assalamualaikum” atau “Selamat Pagi” merupakan bagian dari struktur…







25) Bacalah kutipan ceramah berikut!
“Pertama, kita harus menyaring informasi yang kita terima. Selanjutnya, jangan mudah membagikan berita yang belum jelas kebenarannya. Pada akhirnya, kita akan menjadi pengguna media sosial yang cerdas.”
Kaidah kebahasaan yang menonjol pada kutipan di atas adalah penggunaan…







26) Kalimat “Hendaklah kita meneladani semangat para pahlawan” menggunakan kata persuasif, yaitu…







27) Telaah kutipan berikut!
(1) Hadirin yang berbahagia. (2) Demokrasi di negara kita, menurut saya, sudah berjalan cukup baik. (3) Akan tetapi, partisipasi pemilih pemula masih perlu ditingkatkan. (4) Pemilu tahun 2024 mencatat partisipasi pemilih di bawah 80%.
Kalimat yang berupa opini ditunjukkan oleh nomor…







28) Masih pada kutipan soal nomor 27, kalimat yang berupa fakta ditunjukkan oleh nomor…







29) Dalam menyampaikan argumen, seorang penceramah sebaiknya menyertakan … untuk memperkuat pendapatnya.







30) Pesan atau amanat utama yang ingin disampaikan oleh penceramah kepada pendengar biasanya ditegaskan kembali di bagian…







31) “Pendidikan karakter sangat penting untuk membentuk generasi yang berakhlak mulia. Sebaliknya, pendidikan yang hanya fokus pada aspek kognitif akan menciptakan manusia robot yang cerdas tanpa empati.”
Konjungsi “sebaliknya” dalam kutipan tersebut menyatakan hubungan…







32) Kata “ayo” dan “mari” adalah kata-kata yang sering digunakan dalam kalimat…







33) “Demikianlah ceramah singkat dari saya. Mohon maaf atas segala kekurangan.”
Kalimat tersebut lazim ditemukan pada bagian … teks ceramah.







34) Dalam menelaah teks ceramah, kita perlu memperhatikan aspek-aspek berikut, kecuali…







35) “Para ahli memperkirakan bahwa puncak bonus demografi Indonesia akan terjadi pada tahun 2030.”
Kata kerja mental dalam kalimat tersebut adalah…







36) Topik atau gagasan utama yang menjadi landasan seluruh isi ceramah diperkenalkan pada bagian…







37) “Saudara-saudari, perlu kita sadari bahwa kemajuan teknologi tidak selalu membawa dampak positif.”
Kalimat tersebut paling tepat diklasifikasikan sebagai kalimat…







38) Penggunaan bahasa dalam ceramah sebaiknya…






39) Bacalah kutipan berikut!
“Kita semua tentu berharap agar pandemi ini segera berakhir. Namun, kita tidak boleh lengah. Oleh karena itu, protokol kesehatan harus tetap kita jalankan dengan disiplin.”
Konjungsi argumentatif yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah…







40) Tujuan utama menelaah sebuah teks ceramah adalah untuk…







Aplikasi Ujian Online

Bagaimana perasaan kalian setelah mencoba latihan soal di atas? Apakah kalian merasa bahwa pertanyaan-pertanyaan tersebut membantu dalam memahami materi atau mungkin membuat kalian berpikir lebih kritis? Sangat penting untuk meluangkan waktu sejenak dan merefleksikan pengalaman belajar kalian. Apakah kalian mendapatkan insight baru atau merasa ada hal-hal yang masih perlu dipelajari lebih lanjut tentang teks ceramah?

Untuk melanjutkan perjalanan belajar kalian, jangan ragu untuk eksplorasi lebih banyak latihan soal melalui Aplikasi Ujian Online. Platform ini sangat berguna untuk persiapan menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS). Dengan fitur-fitur ujian seperti countdown timer dan sistem penilaian otomatis, platform ini dirancang untuk memberi pengalaman ujian yang sesungguhnya dan membantu kalian dalam mengevaluasi performa secara efektif.egiatan belajar jadi lebih menyenangkan dan terukur!

Tags
Tulis Komentar
×

forum Komentar (0)

Saat ini belum ada komentar

Silahkan tulis komentar Anda

Email Anda tidak akan dipublikasikan. Kolom yang bertanda bintang (*) wajib diisi

Artikel Terkait

  • Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 11 SMA Tahun 2024
    Eduversal SMA Kelas 11

    Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 11 SMA Tahun 2024

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 13
    • 0Komentar

    Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika tahunan yang sangat bergengsi, dirancang untuk mengasah kemampuan berpikir kritis, analitis, dan kreatif di kalangan siswa Indonesia. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk menumbuhkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika serta menemukan talenta-talenta muda yang berpotensi di bidang sains. EMC terbuka untuk siswa dari jenjang pendidikan […]

  • Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 11 SMA Tahun 2023
    Eduversal SMA Kelas 11

    Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 11 SMA Tahun 2023

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 11
    • 0Komentar

    Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika nasional yang diselenggarakan oleh Eduversal untuk para pelajar di Indonesia. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk menumbuhkan minat dan bakat siswa di bidang matematika, meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan logis, serta menjadi ajang untuk mengukur prestasi. Kompetisi ini terbuka untuk siswa dari jenjang kelas 4 SD […]

  • Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 11 SMA Tahun 2022
    Eduversal SMA Kelas 11

    Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 11 SMA Tahun 2022

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 21
    • 0Komentar

    Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi yang diselenggarakan secara tahunan di Indonesia. Ajang ini bertujuan untuk menumbuhkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika, serta menjadi platform untuk mengasah kemampuan berpikir kritis, analitis, dan kreatif. EMC menargetkan peserta dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), hingga Sekolah […]

  • Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 11 SMA Tahun 2021
    Eduversal SMA Kelas 11

    Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 11 SMA Tahun 2021

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 50
    • 0Komentar

    Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi yang diselenggarakan untuk mengasah kemampuan berpikir kritis, analitis, serta kreatif para siswa di Indonesia. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk menumbuhkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika, sekaligus menjadi ajang untuk menemukan bibit-bibit unggul yang berpotensi di bidang sains dan teknologi. EMC terbuka untuk siswa […]

Rekomendasi Untuk Anda

expand_less