Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika nasional tahunan yang dirancang untuk menantang dan menginspirasi siswa-siswi di seluruh Indonesia. Kompetisi ini diselenggarakan oleh Eduversal Foundation dengan tujuan utama untuk menumbuhkan minat dalam matematika dan mengasah kemampuan pemecahan masalah (problem-solving), penalaran logis, dan kreativitas. EMC terbuka bagi peserta dari berbagai jenjang, mulai dari kelas 4 SD hingga kelas 12 SMA, memberikan mereka kesempatan untuk bersaing secara sehat. Tahapan kompetisi ini meliputi babak penyisihan yang dilaksanakan secara online untuk menjangkau peserta dari seluruh pelosok negeri, dan babak final bagi mereka yang berhasil lolos. Para pemenang di setiap tingkatan akan mendapatkan apresiasi berupa medali, uang tunai, serta beasiswa pendidikan yang sangat bermanfaat.
Materi yang diujikan dalam Eduversal Mathematics Competition dirancang sesuai dengan level kognitif dan kurikulum jenjang pendidikan peserta. Untuk artikel kali ini, kita akan berfokus pada materi untuk Kelas 12. Sesuai dengan kisi-kisi yang ada, materi untuk Kelas 12 mencakup berbagai topik tingkat lanjut, di antaranya adalah Perpangkatan, Deret, Bunga, Persamaan Linear, Ketaksamaan, Suku Banyak, Fungsi, Persamaan Kuadrat, Kartesius, Persamaan Eksponensial, Trigonometri, Analisa Data, Peluang, Geometri, Teori Bilangan, dan Kombinatorika. Topik-topik ini seringkali diuji dalam bentuk soal yang membutuhkan pemahaman konsep mendalam. Ayo uji kemampuanmu dengan mengerjakan contoh soal EMC Tahun 2022 di bawah ini.
Contoh Soal EMC Kelas 12
1) Jika polinomial $P(x)$ berderajat 3 dan polinomial $P(P(x))-P(x^{3})$ berderajat 8, maka koefisien dari suku dengan pangkat tertinggi di $P(x)$ adalah.
2) Jika $sin(x+y)=\frac{1}{3}$ dan $sin(x-y)=\frac{1}{4}$ maka $\frac{tan~x}{tan~y}=…$
3) Polinomial $P(x)$ berderajat 4 dan memenuhi $P(0)=P(1)=P(2)=P(3)=4$ dan $P(4)=5$. Nilai $P(5)$ adalah
4) Pada sebuah barisan aritmatika, suku keduanya 3 dan suku kesepuluhnya 27. Hasil perkalian dari 100 suku pertama pada barisan tersebut adalah
5) Banyaknya bilangan tiga digit yang hanya mengandung dua angka berbeda (contohnya: 212, 599) adalah
6) Fungsi $f:\mathbb{R}\rightarrow\mathbb{R}$ memiliki grafik yang selalu bergerak naik dari kiri ke kanan. Jika $f(1)=f(2)$ maka pernyataan yang pasti benar adalah
7) Garis dengan gradien 2 dan 3 berpotongan di sumbu y pada titik P. Kedua garis itu memotong sumbu x di titik A dan B. Diketahui titik tengah AB memiliki koordinat $(-\frac{1}{2},0)$. Jarak dari P ke titik tengah AB adalah … satuan.
8) Suatu lingkaran berpusat di titik P, berjari-jari 1, dan melintasi titik (0,0). Jika titik P digerakkan sehingga lingkarannya bergerak tapi tetap melintasi titik (0, 0) dan jari-jarinya tetap 1, maka bentuk lintasan P adalah
9) Pada kurva parabola $y=x(x-1)$ banyaknya pasangan titik yang jaraknya merupakan bilangan bulat adalah
10) Jika $x^{2}=3^{y}$ dengan x, y bulat, maka.
11) Banyaknya bilangan asli $n\le100$ yang memiliki tepat 8 pembagi positif adalah
12) Banyaknya pasangan bilangan bulat (x, y) yang memenuhi $x^{2}=3^{y}+1$ adalah
13) Jika cos $15^{\circ}+sin~15^{\circ}=x$ maka nilai $cos~15^{\circ}-sin~15^{\circ}$ adalah
14) Pada gambar berikut, D adalah kaki tinggi dari A, dan E titik tengah CA. [IMAGE 14] Rasio $\frac{DK}{KA}$ dapat dinyatakan sebagai
15) Pada gambar berikut, D adalah kaki tinggi dari A, dan E adalah titik tengah CA. [IMAGE 15] Jika luas segitiga ABC adalah $1/2$ satuan, maka panjang AK dapat dinyatakan sebagai
16) Parabola $y=x^{2}-2x+1$ dicerminkan terhadap suatu garis vertikal (sejajar sumbu y) menjadi parabola $y=x^{2}-6x+9$. Persamaan garis tersebut adalah
17) Jika $a+b+c=1$ dan $a+2b+3c=4$ maka $2022a+2021b+2020c=\cdot\cdot\cdot$
18) Banyaknya bilangan 5 digit yang penjumlahan digit-digitnya merupakan kelipatan 5 adalah
19) Diketahui persamaan $x^{3}+ax^{2}+a^{2}=0$ punya sedikitnya satu solusi real $x=x_{1}$, dengan a adalah suatu konstanta real yang diberikan. Mana yang pernyataan yang benar?
20) Banyaknya solusi persamaan $\lfloor\frac{x+1}{3}\rfloor=\frac{x}{3}$ dengan $0\le x\le2022$ adalah
A. 512 B. 432 C. 289 D. 675
21) Banyaknya nilai yang mungkin untuk $FPB(n^{3}+1, n^{2}+n+1)$ dengan n bilangan bulat adalah
A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
22) Jika $|x+y|-|x+z|=|y-z|$ maka median dari $x,-y,-z$ adalah
A. 0 B. -y C. belum dapat ditentukan (tidak cukup informasi) D. x
23) Jika polinomial $P(x)=x^{2}+ax+b$ dibagi $x-a,$ maka sisanya adalah b. Grafik $y=P(x)$ akan memotong sumbu x jika dan hanya jika
A. $b^{2}\ge4a$ B. $b^{2}>4a$ C. $b<0$ D. $b\le0$
24) Jika $x+y+z=1$ dan x, y, z ≥ 0 maka nilai minimum dari $x+y^{2}+z^{3}$ adalah
A. -2 B. $\frac{3}{4}-\frac{2}{3\sqrt{3}}$ C. $\frac{3}{2}-\frac{1}{3\sqrt{3}}$ D. $\frac{3}{4}-\frac{1}{3\sqrt{3}}$
25) Parabola $y=x^{2}+2x+3$ digeser menjadi parabola $y=x^{2}-4x+8$. Translasi yang dilakukan adalah
A. 3 satuan ke kiri, 2 satuan ke bawah B. 2 satuan ke kiri, 4 satuan ke bawah C. 3 satuan ke kanan, 2 satuan ke atas D. 2 satuan ke kanan, 4 satuan ke atas
26) Pada gambar berikut, D adalah titik tengah BC, dan E titik tengah CA. [IMAGE 26] Jika diketahui luas segitiga ABD adalah 3 satuan, maka luas segiempat CDGE adalah … satuan.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
27) Polinomial $P(x)=x^{3}-5x^{2}+11$ jika dibagi $x-k$ maka bersisa 3, sedangkan jika dibagi $x+k$ bersisa 9. Jika $P(x)$ dibagi $x-2k^{2}$ maka sisanya
A. 1 B. -1 C. -23 D. 23
28) Jika polinomial $P(x)=x^{99}-x+c$ dibagi $x-1,$ maka sisanya 2. Banyaknya solusi bulat dari persamaan $P(x)=0$ adalah
A. 0 B. 1 C. 2 D. 99
29) Banyaknya bilangan asli 5 digit yang penjumlahan digit-digitnya merupakan kelipatan 3 adalah
A. 30000 B. 45000 C. 15000 D. 60000
30) Jika $2^{3}3^{2}$ habis membagi bilangan bulat d, dan d habis membagi $2^{6}6^{2}$, maka banyaknya kemungkinan untuk d adalah
A. 3 B. 6 C. 2 D. 12
31) Pada barisan 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5,… semua bilangan asli $n\ge2$ muncul sebanyak n-1 kali dan suku-suku barisan ini tersusun naik. Di antara 2022 suku pertama pada barisan ini, banyaknya suku yang nilainya genap adalah
A. 1024 B. 961 C. 784 D. 841
32) Jika $5^{n}+4$ adalah bilangan kuadrat sempurna, maka banyaknya bilangan asli n yang memenuhi adalah
33) Banyaknya solusi real berbeda untuk persamaan $(x-2)(x-4)=\sqrt{x^{2}-6x+9}$ adalah
34) Banyaknya polinomial $P(x)$ yang berderajat tidak lebih dari 3, memenuhi $P(x^{2})=P(x^{2}+x)$ untuk setiap bilangan real x, dan $P(2)\in\{2,3,…,2022\}$ adalah
35) Pada barisan 2, 1, 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47… setiap suku merupakan penjumlahan dari dua suku sebelumnya. Di antara 2022 suku pertama pada barisan tersebut, banyaknya suku yang merupakan kelipatan 3 adalah
36) Parabola $y=2x^{2}-4x+3$ berpotongan dengan garis $y=mx+m$ pada tepat satu titik. Nilai mutlak dari penjumlahan semua nilai m yang memenuhi adalah Tuliskan hasilnya saja.
37) Jika $\lfloor\frac{2x+2}{3}\rfloor=x$ maka penjumlahan dari nilai $x^{2}$ untuk semua x yang memenuhi adalah. Tuliskan angka saja. (Catatan: notasi $\lfloor\cdot\cdot\cdot\rfloor$ berarti pembulatan ke bawah, contohnya $\lfloor\pi\rfloor=3$, $\lfloor69\rfloor=69$, dan $\lfloor-3/2\rfloor=-2)$
38) Pada gambar berikut, D adalah titik tengah BC, dan E titik tengah CA. [IMAGE 38] Jika diketahui luas segitiga ABD adalah 3 satuan, maka luas segitiga AGE adalah … satuan.
39) Banyaknya barisan bilangan asli $a_{1},a_{2},a_{3},…,a_{12}$ yang terdiri dari sedikitnya 4 suku berbeda, dengan sifat bahwa $a_{n+1} | a_{n}$ untuk setiap $n\in\{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11\}$ serta $10\ge a_{1}>a_{2}>a_{3}$, adalah
40) Jika n adalah bilangan asli, maka banyaknya kemungkinan untuk nilai FPB dari $3n+5$ dan $5n+3$ adalah
Pembahasan Soal EMC Kelas 12
Bagaimana pendapatmu setelah mencoba mengerjakan soal di atas? Soal tersebut merupakan contoh aplikasi dari teori bilangan, khususnya dalam manipulasi aljabar dan konsep keterbagian. Tips agar bisa mengerjakan soal seperti ini dengan baik adalah dengan menyederhanakan bentuk pecahan tersebut, misalnya dengan menggunakan pembagian polinomial, sehingga kita bisa mengisolasi bagian yang harus merupakan bilangan bulat. Dari situ, kita dapat menentukan nilai-nilai n yang memenuhi. Tentu saja, cara terbaik untuk menguasai berbagai tipe soal adalah dengan memperbanyak latihan.
Untuk pembahasan lengkap soal di atas dan latihan soal lainnya, kamu bisa langsung mengunjungi halaman pembahasan soal EMC melalui bimbel.net/eduversal
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah salah satu kompetisi akademik paling bergengsi di Indonesia yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Ajang ini bertujuan untuk menjaring siswa-siswa berbakat di bidang sains dan matematika, serta meningkatkan mutu pendidikan sains secara umum. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan sekolah dan daerah, tetapi juga membuka peluang besar bagi […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi sains paling bergengsi di Indonesia yang diselenggarakan secara rutin oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Tujuan utama OSN adalah untuk menjaring siswa-siswi dengan bakat dan minat tinggi di bidang sains, serta memotivasi peningkatan mutu pendidikan sains secara nasional. Meraih prestasi dalam OSN tentu menjadi kebanggaan tersendiri dan dapat membuka […]
Materi Soal Halo, adik-adik hebat! Selamat datang di dunia angka yang seru dan penuh warna. Hari ini, kita akan berpetualang bersama untuk belajar membilang dan menulis lambang bilangan sampai 1000. Mungkin terdengar banyak, ya? Tapi jangan khawatir, ini akan menjadi perjalanan yang menyenangkan! Kita akan belajar bagaimana membaca angka-angka besar, seperti “tiga ratus dua puluh […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN), yang kini juga dikenal sebagai Kompetisi Sains Nasional (KSN), merupakan sebuah kompetisi sains paling bergengsi bagi siswa jenjang SD, SMP, dan SMA di Indonesia. Diselenggarakan pertama kali pada tahun 2002, ajang ini secara konsisten bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan sains serta menumbuhkan minat dan bakat peserta didik. Meraih medali dalam OSN […]
Materi Soal Halo, teman-teman kelas 12 IPS! Selamat datang di sesi latihan soal kita hari ini. Kali ini, kita akan menyelami materi yang seru dan pastinya sangat berguna, yaitu Menyusun Kritik atau Esai Sastra dengan Memperhatikan Sistematika. Mungkin sebagian dari kalian berpikir, “Ah, kritik sastra, pasti rumit!” Tenang dulu, materi ini sebenarnya sangat menarik karena […]
Materi Soal Halo, jagoan matematika! Selamat datang di sesi latihan soal yang seru ini. Hari ini, kita akan menyelami dunia statistika yang ternyata sangat dekat dengan kehidupan kita sehari-hari, yaitu tentang mean, median, dan modus. Mungkin terdengar rumit, tapi sebenarnya ini adalah cara-cara keren untuk ‘membaca’ dan memahami sekelompok data. Misalnya, untuk tahu nilai rata-rata […]
Materi Soal Halo teman-teman kelas 12 IPA! Apa kabar? Semoga selalu sehat dan semangat dalam belajar, ya! Pada kesempatan kali ini, kita akan menyelami materi PJOK yang sangat menarik dan pastinya bermanfaat, yaitu “Mengevaluasi dan Memperbaiki Kesalahan dalam Rangkaian Gerak Senam Lantai”. Mungkin kedengarannya sedikit rumit, tapi percayalah, materi ini akan membuat kalian lebih jago […]
Materi Soal Halo adik-adik hebat! Selamat datang di latihan soal Matematika. Hari ini kita akan belajar sesuatu yang seru, yaitu tentang pembagian. Tapi, kita akan belajar dengan cara yang unik, yaitu melihat pembagian sebagai pengurangan berulang. Apa ya maksudnya? Bayangkan kamu punya sekantong permen dan ingin membagikannya kepada teman-temanmu. Setiap kali kamu memberikan permen ke […]
Materi Soal Halo, teman-teman Sosiolog muda! Selamat datang di sesi latihan soal Sosiologi kelas 12. Kali ini, kita akan menyelami salah satu materi yang paling relevan dengan kehidupan nyata, yaitu Prinsip-prinsip Pemberdayaan Komunitas. Mungkin terdengar sedikit rumit, ya? Tapi sebenarnya, materi ini sangat seru karena kita akan belajar tentang bagaimana sebuah komunitas bisa bangkit, mandiri, […]
Materi Soal Halo, para calon insinyur hebat! Selamat datang di materi rekayasa konstruksi miniatur jembatan. Di sini, kita tidak hanya akan belajar teori, tetapi juga akan mempraktikkan cara menjadi seorang perancang dan pembangun jembatan yang andal dalam skala kecil. Kalian akan diajak untuk mengenal berbagai jenis jembatan, memahami mengapa ada jembatan yang bentuknya melengkung dan […]
Saat ini belum ada komentar