add_action('wp_head', function() { echo ''; });
search
light_mode
light_mode
Soal Pilihan
Trending
Tes Koran OSN SMP IPA IPS Matematika OSN SD

Contoh Soal Eduversal Mathematics Competition Final Kelas 4 SD Tahun 2022

info Atur ukuran teks artikel ini untuk mendapatkan pengalaman membaca terbaik.

text_decrease text_increase

Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi yang diselenggarakan oleh Eduversal Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan kecintaan siswa terhadap matematika, meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan analitis, serta menjaring talenta-talenta muda di bidang matematika. Target pesertanya sangat luas, mencakup siswa dari jenjang Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), hingga Sekolah Menengah Atas (SMA). Kompetisi ini diselenggarakan dalam beberapa tahapan, dimulai dari babak penyisihan yang diadakan secara online, kemudian dilanjutkan dengan babak final untuk para peserta yang lolos. Para pemenang EMC akan mendapatkan berbagai hadiah menarik, seperti medali, uang tunai, hingga beasiswa pendidikan.

Materi yang diujikan dalam EMC tentu saja disesuaikan dengan kurikulum dan jenjang pendidikan masing-masing peserta. Artikel kali ini akan berfokus pada materi untuk Kelas 4 SD. Berdasarkan kisi-kisi yang ada, beberapa materi yang sering muncul dalam soal EMC Kelas 4 SD antara lain:

Bilangan cacah dan operasinya, Faktor dan Kelipatan, Bilangan Prima, Pecahan, Pola Bilangan, Pengukuran, Bangun Datar, Koordinat, Analisa Data, dan Peluang. Nah, sudah siap menguji kemampuanmu? Yuk, coba kerjakan contoh soal EMC Tahun 2022 di bawah ini!

Contoh Soal EMC Kelas 4 SD

1) Sebuah persegi memiliki luas 81 unit persegi. Keliling persegi adalah ___ unit.






2) [IMAGE 2]
Diagram Kartesius merupakan cara untuk menuliskan posisi sebuah titik pada bidang. Sebuah titik dituliskan sebagai dua angka, misalnya (3,4), atau (-5,-4), seperti ditunjukkan pada gambar. Pada diagram Kartesius, titik $A=(x,y)$ berada tepat diantara titik (0, 2) dan (4, 4). Berapakah y?






3) Harga 1 bungkus nasi padang adalah Rp. 20.000,- dan harga 1 kantong teh manis adalah Rp. 5.000. Dina membeli 4 bungkus nasi padang dan 3 kantong teh manis. Jika Dina membayar dengan uang pecahan Rp.100.000, uang kembalian yang ia terima adalah Rp. ___






4) Pak Danu memiliki 4 buah mobil balap. Dua diantara mobil tersebut memiliki masing-masing 1 ban cadangan. Berapakah banyaknya ban dari keempat mobil balap Pak Danu?






5) Raihan terpilih menjadi “Math Idol” di sekolahnya. Dari 1200 siswa, 62% memilih Raihan. Berapa banyaknya siswa yang memilih Raihan?






6) Berikut adalah ukuran sisi bidang-bidang sawah yang dimiliki paman. Keempat bidang tersebut semuanya memiliki luas 144 $m^{2}$ dan masing-masing akan dipasangi pagar dengan bahan dan bentuk yang sama. Ukuran sawah manakah yang memerlukan biaya paling murah?






7) Pada diagram Kartesius, tiga dari empat sudut sebuah persegi panjang berada pada koordinat (1, 0), (1, 4), (3, 0). Berapakah koordinat dari sudut ke-empat?






8) Budi melempar dua buah uang logam secara bersamaan. [IMAGE 8] Berapakah peluang untuk kedua uang logam memunculkan sisi yang sama?






9) Sebuah dadu dilempar sebanyak tiga kali. Peluang bahwa hasil penjumlahan angka-angka yang keluar adalah 12 adalah






10) Sebuah mobil berangkat dari kota A ke kota B dengan kecepatan $80~km/jam$. Sedangkan sebuah motor berangkat dari kota B ke kota A dengan kecepatan $60~km/jam$. Setelah beberapa waktu, mobil dan motor bertemu di jarak 15 km dari titik tengah kedua kota. [IMAGE 10] Berapakah jarak kota A dan B?






11) Bilangan paling cocok untuk melanjutkan barisan bilangan berikut adalah 1, 2, 5, 26, …






12) Pada koordinat kartesius, tiga titik (1,1), (1,4), dan (5,1) membentuk segitiga. Keliling segitiga tersebut adalah






13) Rata-rata ujian matematika Andi, Budi, Doni dan adalah 8. Andi dan Budi mendapat nilai yang sama, yaitu 7. Berapakah nilai yang didapat Doni?






14) Manakah dari bilangan berikut yang merupakan bilangan ganjil?






15) Pada koordinat kartesius, empat titik (0,1), (9,1), (9,5), and (x,5) membentuk sebuah trapesium dengan keliling 24 unit. Maka x =






16) Diketahui 4 buah persegi panjang dengan ukuran yang sama memiliki keliling masing-masing 36 cm. Jika keempat persegi panjang tersebut disusun menjadi sebuah persegi yang lebih besar seperti gambar di bawah. [IMAGE 16] Maka luas persegi besar tersebut adalah ___ $cm^{2}$. (Termasuk bagian yang di tengah.)






17) Rata-rata berat badan siswa di kelas 4X adalah 33 kilogram. Tetapi terdapat kesalahan, yaitu berat badan Andi yang dimasukan ke perhitungan data dua kali (tanpa menambah jumlah siswa di catatan). Diketahui bahwa berat badan Andi adalah 30 kilogram dan setelah dibenarkan, rata-rata berat badan kelas menjadi 30 kilogram. Berapakah banyaknya siswa di kelas 4X?






18) Pak Rachmat guru matematika di kelas 5 membawa sekantong coklat untuk diberikan ke anak-anak kelas 5 sebagai hadiah lomba dekorasi kelas. Jika pak Rachmat membagikan ke setiap anak sejumlah 4 coklat ke masing-masing anak maka pak Rachmat masih memiliki sisa 2 coklat. Namun jika pak Rachmat memberikan masing-masing anak sejumlah 5 coklat, maka pak Rachmat masih kekurangan 6 coklat untuk dibagikan ke semua siswa. Berapa banyak sebenarnya coklat yang dimiliki pak Rachmat di dalam kantong?






19) Dalam sebuah ujian masuk SMP Unggulan Jakarta, setiap peserta diminta menjawab 25 soal Matematika dengan penilaian benar +4, salah -1 dan 0 jika tidak diisi. Rudi yang baru saja sembuh dari sakit, tidak bisa mengerjakan ujian secara maksimal sehingga hanya mendapat nilai 73 dari ujian tersebut. Berapa jumlah pertanyaan yang dijawab benar oleh Rudi, jika Rudi tidak menjawab di 3 soal?






20) Rata-rata nilai ujian matematika kelas 4A adalah 80 sedangkan rata-rata nilai ujian kelas 4Z adalah 50. Jika kedua kelas tersebut digabung, rata-rata nilai ujiannya adalah 70. Berapakah perbandingan jumlah murid di kelas 4A dan 4Z?






21) Tiga buah persegi, yang memiliki luas $169~cm^{2}$, disusun samping-menyamping untuk membentuk sebuah persegi panjang. Berapa keliling persegi panjang tersebut?






22) Didefinisikan sebuah operasi bilangan baru dengan contoh-contoh perhitungan di bawah. $12 \square 12=5$, $24 \square 4=20$, $32 \square 2=13$. Berapakah $54 \square 4$?






23) Tentukan jumlah hari Rabu terbanyak yang memungkinkan dalam periode 45 hari berturut-turut.






24) Dua orang murid dipilih secara acak dari sebuah kelas yang berisi 10 murid. Setelah dihitung, peluang terpilihnya dua murid laki-laki adalah 80 persen. Berapakah jumlah murid perempuan di kelas tersebut?






25) Tinggi Andre 6 cm lebih tinggi dari Ricky dan 3 cm lebih pendek dari Jonathan. Rata-rata tinggi dari 3 anak tersebut adalah 161 cm. Berapakah tinggi Andre?






26) Di jalan banyak kendaraan tidak bergerak karena kemacetan. Terdapat 80 unit kendaraan berupa mobil dan motor dengan total 232 buah ban. Berapakah jumlah motor?






27) Hasil kali dari 2 bilangan adalah 216. Sedangkan rata-rata dari dua bilangan tersebut adalah 15. Berapakah selisih dari kedua bilangan tersebut?






28) Ben melempar dua buah dadu secara bersamaan. Berapakah peluang munculnya angka yang sama pada kedua dadu?






29) Pemerintah kota Depok berencana menanam pohon di sepanjang jalan Juanda sejauh 2,4 km. Pohon yang ditanam berjarak sepanjang 80 m dengan pohon berikutnya. Harga 1 pohon adalah Rp 150.000,- dan pohon ditanam mulai di awal (km 0) dan akhir jalan Juanda (km 2,4). berapa biaya yang perlu dianggarkan oleh pemerintah kota Depok untuk menanam pohon?






30) Jumlah dari tujuh bilangan berurutan adalah 56. Maka bilangan terkecilnya adalah






31) Sebuah kawat dengan panjang 36 cm dibentuk menjadi sisi-sisi persegi panjang. Luas persegi panjang tersebut adalah 72 $cm^{2}$. Perbedaan antara panjang dan lebar persegi adalah ___ cm.






32) Luas trapesium yang dibentuk oleh sudut-sudut yang berada pada koordinat (0,0), (2,4), (8,0), dan (8,4) adalah ___ unit persegi.






33) Rudi menggambar Segitiga siku-siku $\triangle ABC$ pada sebuah bidang koordinat. Koordinat titik A adalah (6,3), Koordinat titik B adalah (2,3). Berapakah Koordinat titik C jika Rudi menggambar segitiga siku-siku dengan luas 12 $unit^{2}$






34) Berikut data jumlah tas yang dimiliki siswi kelas 4A: 2, 3, 5, 6, X. Data tersebut sudah ditulis dengan nilai yang naik. Jika rata-rata dan median data tersebut sama, maka X adalah






35) Berapakah banyaknya bilangan bulat positif yang bisa membagi 2022?






36) Luas segitiga yang dibentuk oleh sudut-sudut yang berada pada koordinat (0,0), (2, 4), dan (8, 4) adalah ___ unit persegi.






37) Pada sebuah koordinat Kartesius, titik (3, 2) dicerminkan terhadap sumbu y, di manakah letak bayangan dari titik tersebut?






38) Keliling dari bangun berikut adalah [IMAGE 38]






39) Berapa banyak persegi panjang yang terdapat pada gambar di bawah ini? [IMAGE 39]






40) Enam buah persegi dengan berbagai macam ukuran disusun seperti gambar di bawah ini. [IMAGE 40] Berapakah luas persegi panjang jika diketahui lebarnya adalah 20 cm?






Pembahasan Soal EMC Kelas 4 SD

Bagaimana, apakah kamu berhasil menjawab soal di atas? Soal-soal olimpiade seperti EMC memang dirancang untuk menantang kemampuan berpikirmu. Kunci utama untuk bisa mengerjakan soal-soal tersebut dengan baik dan benar adalah dengan memahami konsep dasar secara mendalam dan tentunya, perbanyak latihan soal. Semakin sering kamu berlatih, kamu akan semakin terbiasa dengan berbagai tipe soal dan strategi penyelesaiannya.

Untuk pembahasan lengkap soal di atas dan latihan soal lainnya, kamu bisa langsung mengunjungi halaman pembahasan soal EMC melalui bimbel.net/eduversal.

Tags
Tulis Komentar
×

forum Komentar (0)

Saat ini belum ada komentar

Silahkan tulis komentar Anda

Email Anda tidak akan dipublikasikan. Kolom yang bertanda bintang (*) wajib diisi

Artikel Terkait

  • Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SMP Tingkat Kabupaten Tahun 2023
    Olimpiade

    Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SMP Tingkat Kabupaten Tahun 2023

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 28
    • 0Komentar

    Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah salah satu kompetisi akademik paling bergengsi di Indonesia yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Ajang ini bertujuan untuk menjaring siswa-siswa berbakat di bidang sains dan matematika, serta meningkatkan mutu pendidikan sains secara umum. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan sekolah dan daerah, tetapi juga membuka peluang besar bagi […]

  • Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SMP Tingkat Kabupaten Tahun 2024
    Olimpiade

    Contoh Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) Matematika SMP Tingkat Kabupaten Tahun 2024

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 42
    • 0Komentar

    Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi sains paling bergengsi di Indonesia yang diselenggarakan secara rutin oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Tujuan utama OSN adalah untuk menjaring siswa-siswi dengan bakat dan minat tinggi di bidang sains, serta memotivasi peningkatan mutu pendidikan sains secara nasional. Meraih prestasi dalam OSN tentu menjadi kebanggaan tersendiri dan dapat membuka […]

  • Latihan Soal SBDP Kelas 4 SD Materi menggambar ekspresif dan pola hias
    SD Kelas 4

    Latihan Soal SBDP Kelas 4 SD Materi menggambar ekspresif dan pola hias

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 21
    • 0Komentar

    1) Gambar yang dibuat untuk mengungkapkan perasaan atau ekspresi jiwa pembuatnya disebut gambar… A. Dekoratif B. Ekspresif C. Bentuk D. Realis Cek Jawaban 2) Untuk menunjukkan perasaan marah atau semangat yang membara dalam sebuah gambar, warna yang paling dominan digunakan adalah… A. Biru dan hijau B. Putih dan kuning C. Merah dan oranye D. Ungu […]

  • Latihan Soal Matematika kelas 3 SD materi bilangan hingga 1000
    SD Kelas 3

    Latihan Soal Matematika kelas 3 SD materi bilangan hingga 1000

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 24
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, adik-adik hebat! Selamat datang di dunia angka yang seru dan penuh warna. Hari ini, kita akan berpetualang bersama untuk belajar membilang dan menulis lambang bilangan sampai 1000. Mungkin terdengar banyak, ya? Tapi jangan khawatir, ini akan menjadi perjalanan yang menyenangkan! Kita akan belajar bagaimana membaca angka-angka besar, seperti “tiga ratus dua puluh […]

Rekomendasi Untuk Anda

  • Latihan Soal Sosiologi Kelas 10 SMA IPS Materi Jenis-jenis Perilaku Menyimpang dan Dampaknya
    SMA Kelas 10

    Latihan Soal Sosiologi Kelas 10 SMA IPS Materi Jenis-jenis Perilaku Menyimpang dan Dampaknya

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 15
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, teman-teman sosiolog muda! Selamat datang di sesi latihan kita kali ini. Pernahkah kalian melihat seseorang melanggar aturan lalu lintas atau mendengar berita tentang tindakan yang tidak biasa di masyarakat? Nah, semua itu adalah bagian dari topik seru yang akan kita bahas, yaitu perilaku menyimpang. Dalam materi ini, kita akan mengupas tuntas apa […]

  • Latihan Soal Matematika Kelas 4 SD Materi Aproksimasi atau Pembulatan Hasil Pengukuran Panjang dan Berat
    SD Kelas 4

    Latihan Soal Matematika Kelas 4 SD Materi Aproksimasi atau Pembulatan Hasil Pengukuran Panjang dan Berat

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 22
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, adik-adik hebat! Selamat datang di sesi belajar kita hari ini. Kali ini, kita akan menjelajahi dunia matematika yang sangat seru dan pastinya berguna banget, yaitu tentang Aproksimasi atau Pembulatan. Pernahkah kalian mengukur tinggi badan lalu hasilnya tidak pas, misalnya 135,6 cm? Atau saat menimbang buah di pasar, beratnya 2,3 kg? Nah, pembulatan […]

  • Latihan Soal Prakarya Kelas 8 SMP Materi Rekayasa Teknologi Alat Penjernih Air
    SMP Kelas 8

    Latihan Soal Prakarya Kelas 8 SMP Materi Rekayasa Teknologi Alat Penjernih Air

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 17
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, teman-teman juara! Selamat datang di pembahasan materi Prakarya yang seru dan pastinya bermanfaat, yaitu tentang Rekayasa Teknologi Alat Penjernih Air. Pernahkah kalian berpikir, bagaimana air yang tadinya keruh dan kotor bisa berubah menjadi jernih dan layak digunakan? Nah, di materi ini kita akan mengupas tuntas rahasianya! Kita akan belajar mulai dari prinsip […]

  • Latihan Soal Sosiologi Kelas 10 SMA IPS Materi Dasar-dasar Penelitian Sosial Sederhana
    SMA Kelas 10

    Latihan Soal Sosiologi Kelas 10 SMA IPS Materi Dasar-dasar Penelitian Sosial Sederhana

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 28
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, teman-teman Sosiologi kelas 10! Selamat datang di sesi latihan soal kita kali ini yang akan membahas topik super seru, yaitu Dasar-dasar Penelitian Sosial Sederhana. Mungkin sebagian dari kalian berpikir, ‘Penelitian? Wah, kedengarannya rumit!’ Tapi, jangan khawatir! Materi ini sebenarnya sangat asyik karena kita akan belajar bagaimana menjadi seorang ‘detektif sosial’. Kita akan […]

  • Latihan Soal Matematika Kelas 8 SMP Materi Menganalisis Data Menggunakan Mean Median dan Modus
    SMP Kelas 8

    Latihan Soal Matematika Kelas 8 SMP Materi Menganalisis Data Menggunakan Mean Median dan Modus

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 14
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, jagoan matematika! Selamat datang di sesi latihan soal yang seru ini. Hari ini, kita akan menyelami dunia statistika yang ternyata sangat dekat dengan kehidupan kita sehari-hari, yaitu tentang mean, median, dan modus. Mungkin terdengar rumit, tapi sebenarnya ini adalah cara-cara keren untuk ‘membaca’ dan memahami sekelompok data. Misalnya, untuk tahu nilai rata-rata […]

  • Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Materi Menentukan Ide Pokok dan Kalimat Utama dalam Paragraf
    SD Kelas 5

    Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Materi Menentukan Ide Pokok dan Kalimat Utama dalam Paragraf

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 33
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, jagoan-jagoan kelas 5! Selamat datang di sesi belajar yang seru dan penuh tantangan. Hari ini, kita akan mengasah salah satu kemampuan paling penting dalam pelajaran Bahasa Indonesia, yaitu menentukan ide pokok dan kalimat utama dalam sebuah paragraf. Mungkin terdengar sedikit sulit, tetapi jangan khawatir! Anggap saja kita sedang menjadi detektif kata-kata yang […]

expand_less