Halo, teman-teman pintar! Selamat datang di sesi latihan matematika yang seru. Hari ini, kita akan belajar dan berlatih tentang perkalian bilangan cacah. Perkalian itu seperti penjumlahan berulang yang super cepat, lho! Misalnya, daripada menghitung 4 + 4 + 4 + 4 + 4, kita bisa langsung mengalikannya menjadi 5 x 4. Lebih mudah, kan? Selain itu, kita juga akan mengenal sifat pertukaran dalam perkalian. Artinya, kalau kita menukar posisi angkanya, hasilnya akan tetap sama saja! Contohnya, 5 x 4 hasilnya sama dengan 4 x 5. Memahami konsep ini akan membuat kalian semakin jago matematika. Untuk menguji pemahaman kalian, ada banyak latihan soal interaktif seperti ini di internet, salah satunya di bimbel.net, yang bisa membantu kalian berlatih kapan saja.
Tujuan dari latihan ini adalah untuk membuat kalian semakin lancar dalam menghitung perkalian dan memahami sifat-sifatnya. Kemampuan ini sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari, misalnya saat ibu meminta bantuan menghitung jumlah kue di beberapa toples, atau saat kalian ingin menghitung total koleksi mainan kalian. Dengan sering berlatih, kalian tidak hanya akan mendapatkan nilai bagus di sekolah, tetapi juga akan menjadi lebih percaya diri dalam memecahkan berbagai masalah hitungan. Jadi, ayo kita mulai petualangan matematika ini dengan semangat dan senyum ceria!
Latihan Soal
1) Bentuk perkalian dari penjumlahan 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 adalah…
2) Hasil dari 9 x 7 adalah…
3) Perkalian 15 x 4 sama dengan…
4) Berdasarkan sifat pertukaran (komutatif), 12 x 5 sama dengan…
5) Di sebuah taman, ada 7 baris bunga mawar. Setiap barisnya terdapat 10 bunga. Berapa jumlah semua bunga mawar di taman?
6) Bilangan yang jika dikalikan dengan 8 hasilnya 96 adalah…
7) Jika 25 x 6 = 150, maka 6 x 25 = …
8) Ayah membeli 4 kotak donat. Setiap kotak berisi 1 lusin (12 buah) donat. Berapa total donat yang dibeli Ayah?
9) Hasil dari 110 x 5 adalah…
10) Operasi perkalian yang hasilnya 45 adalah…
11) Di sebuah peternakan ada 5 kandang sapi. Setiap kandang berisi 4 ekor sapi. Jika setiap sapi memiliki 4 kaki, berapa jumlah total kaki semua sapi di peternakan itu?
12) 20 x … = 200. Angka yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah…
13) Sifat pertukaran pada operasi 7 x 15 = 105 adalah…
14) Rina menabung Rp 2.000 setiap hari. Berapa jumlah tabungan Rina setelah 9 hari?
15) Terdapat 3 keranjang buah. Keranjang pertama berisi 8 apel. Keranjang kedua berisi 8 jeruk. Keranjang ketiga berisi 8 mangga. Bentuk perkalian yang tepat untuk menyatakan jumlah semua buah adalah…
16) Hasil dari 35 x 10 adalah…
17) 40 x 5 sama nilainya dengan …
18) Sebuah gedung memiliki 6 lantai. Setiap lantai memiliki 15 ruangan. Berapa total ruangan di gedung tersebut?
19) 12 x 8 = … x 12. Angka yang tepat adalah…
20) Pak Tani memanen 7 keranjang jagung. Setiap keranjang beratnya 9 kg. Berapa total berat jagung yang dipanen?
21) Dalam sehari, sebuah pabrik roti dapat membuat 150 bungkus roti. Berapa bungkus roti yang dapat dibuat dalam 3 hari?
22) 25 x 4 sama nilainya dengan 10 x …
23) Dito memiliki 3 album perangko. Setiap album berisi 30 perangko. Jika Dito memberikan 10 perangko kepada adiknya, berapa sisa perangko Dito?
24) Bentuk penjumlahan berulang dari 4 x 25 adalah…
25) Ibu guru membawa 5 ikat balon. Setiap ikat berisi 11 balon. Balon-balon itu akan dibagikan kepada 5 orang anak dengan jumlah yang sama. Berapa balon yang diterima setiap anak?
26) Hasil dari 125 x 8 adalah…
27) Di perpustakaan sekolah ada 8 rak buku. Masing-masing rak berisi 25 buku cerita. Berapa total buku cerita di perpustakaan?
28) Jika A x B = 120 dan A = 10, maka B x A = …
29) Ada 6 bus pariwisata. Setiap bus dapat mengangkut 40 penumpang. Jika 15 kursi kosong, berapa jumlah penumpang yang ada di semua bus?
30) 18 x 5 sama nilainya dengan (10 x 5) + (… x 5). Angka yang tepat adalah…
31) Hasil perkalian antara 22 dan 9 adalah…
32) Ayah memelihara 9 pasang burung merpati. Berapa jumlah semua burung merpati Ayah?
33) Operasi perkalian mana yang hasilnya paling besar?
34) Dalam satu minggu ada 7 hari. Berapa jumlah hari dalam 15 minggu?
35) Adi membeli 5 kotak pensil, setiap kotak berisi 12 pensil. Budi membeli 12 bungkus pensil, setiap bungkus berisi 5 pensil. Pernyataan yang benar adalah…
36) 300 x 3 = …
37) Sebuah toko menjual 8 pak buku tulis. Setiap pak berisi 10 buku. Jika harga satu buku Rp 3.000, berapa total harga semua buku tulis tersebut?
38) … x 50 = 250. Angka yang tepat untuk melengkapi kalimat matematika tersebut adalah…
39) Di lapangan ada 12 barisan siswa. Setiap barisan terdiri dari 10 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan. Berapa total siswa di lapangan?
40) Nenek membeli 6 kantong plastik berisi buah duku. Masing-masing kantong berisi 20 buah duku. Sesampainya di rumah, Nenek memberikan 2 kantong kepada cucunya. Berapa sisa buah duku Nenek?
Aplikasi Ujian Online
Gimana, teman-teman? Apakah latihan soal tadi terasa seru dan menantang? Mengerjakan soal-soal tentang perkalian dan sifat pertukarannya pasti membuat kalian semakin paham, kan? Mungkin ada beberapa soal yang membuat kalian harus berpikir sedikit lebih keras, tapi itu justru bagus untuk melatih kemampuan memecahkan masalah. Semoga dengan berlatih tadi, konsep perkalian menjadi lebih jelas dan kalian jadi semakin percaya diri untuk menghadapi pelajaran matematika selanjutnya. Teruslah berlatih, karena semakin sering berlatih, kalian akan semakin hebat!
Kalau kalian merasa latihan seperti ini sangat membantu dan ingin mencoba lebih banyak lagi, kalian bisa mengunjungi Ujian.online. Di sana, ada banyak sekali kumpulan soal untuk berbagai mata pelajaran yang bisa kalian gunakan untuk persiapan menghadapi ujian penting seperti Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), ataupun Penilaian Akhir Semester (PAS). Platform ini dirancang sebagai Simulasi Ujian Online yang akan memberikan pengalaman seperti ujian sungguhan. Kalian bisa berlatih dengan fitur waktu hitung mundur dan sistem penilaian otomatis yang langsung memberikan hasil setelah kalian selesai mengerjakan. Dengan begitu, kalian bisa tahu seberapa jauh pemahaman kalian dan bagian mana yang perlu dipelajari lagi. Selamat belajar dan semoga sukses selalu
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah salah satu kompetisi akademik paling bergengsi di Indonesia yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Ajang ini bertujuan untuk menjaring siswa-siswa berbakat di bidang sains dan matematika, serta meningkatkan mutu pendidikan sains secara umum. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan sekolah dan daerah, tetapi juga membuka peluang besar bagi […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi sains paling bergengsi di Indonesia yang diselenggarakan secara rutin oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Tujuan utama OSN adalah untuk menjaring siswa-siswi dengan bakat dan minat tinggi di bidang sains, serta memotivasi peningkatan mutu pendidikan sains secara nasional. Meraih prestasi dalam OSN tentu menjadi kebanggaan tersendiri dan dapat membuka […]
Materi Soal Halo, adik-adik hebat! Selamat datang di dunia angka yang seru dan penuh warna. Hari ini, kita akan berpetualang bersama untuk belajar membilang dan menulis lambang bilangan sampai 1000. Mungkin terdengar banyak, ya? Tapi jangan khawatir, ini akan menjadi perjalanan yang menyenangkan! Kita akan belajar bagaimana membaca angka-angka besar, seperti “tiga ratus dua puluh […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN), yang kini juga dikenal sebagai Kompetisi Sains Nasional (KSN), merupakan sebuah kompetisi sains paling bergengsi bagi siswa jenjang SD, SMP, dan SMA di Indonesia. Diselenggarakan pertama kali pada tahun 2002, ajang ini secara konsisten bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan sains serta menumbuhkan minat dan bakat peserta didik. Meraih medali dalam OSN […]
Materi Soal Selamat datang, para siswa kelas 10 IPS yang luar biasa! Hari ini kita akan membahas sebuah materi yang tidak hanya penting untuk kehidupan sehari-hari, tetapi juga esensial dalam membangun citra diri, yaitu “Menjaga Kehormatan Diri dengan Berpakaian Sesuai Syariat Islam”. Dalam sesi ini, kita akan menjelajahi prinsip-prinsip berpakaian yang sesuai dengan ajaran Islam […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah ajang kompetisi matematika bergengsi yang diselenggarakan untuk para siswa di seluruh Indonesia. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk menumbuhkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika, sekaligus menjadi sarana untuk mengasah kemampuan berpikir kritis, logis, dan pemecahan masalah. EMC menargetkan peserta dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari Sekolah Dasar […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah ajang kompetisi matematika bergengsi yang diselenggarakan oleh Eduversal Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan kecintaan siswa terhadap matematika, meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan logis, serta menjadi wadah bagi para siswa berbakat untuk menguji dan mengasah kemampuan mereka di panggung nasional. Target peserta EMC sangat luas, mencakup siswa dari jenjang […]
Materi Soal Halo teman-teman kelas 12 IPA! Sudah siap untuk menjelajahi topik yang menarik ini di pelajaran fisika? Kali ini, kita akan mendalami materi Analisis Gaya Lorentz pada Muatan dan Kawat Berarus. Materi ini mungkin terdengar cukup menantang, tetapi sungguh sangat penting untuk dipahami, terutama bagi kalian yang tertarik dengan bidang elektromagnetisme. Melalui pelajaran ini, […]
Materi Soal Selamat datang, siswa kelas 10 yang penuh semangat! Dalam materi yang kali ini kita akan membahas latihan soal prakarya seputar Desain dan Pembuatan Prototipe Produk Rekayasa, bagian dari kurikulum Prakarya Kelas 10 SMA IPA. Dalam pelajaran ini, kalian akan mempelajari berbagai hal mengenai tahapan pembuatan prototipe mulai dari konsep, desain, hingga tahap akhir […]
Materi Soal Sebagai siswa kelas 10 di jurusan IPA, memahami cara berpikir kronologis, diakronik, dan sinkronik sangatlah penting saat mempelajari sejarah. Materi ini akan membantu kamu menyusun dan menganalisis peristiwa sejarah dengan lebih terstruktur dan logis. Dalam proses pembelajaran ini, kamu akan diajak untuk melihat bagaimana peristiwa berkembang dari waktu ke waktu dan memahami hubungan […]
Saat ini belum ada komentar