add_action('wp_head', function() { echo ''; });
light_mode
light_mode
Soal Pilihan
Trending

Latihan Soal Matematika Kelas 12 SMA IPS Materi Menyelesaikan Masalah Kontekstual dengan Kombinasi

info Atur ukuran teks artikel ini untuk mendapatkan pengalaman membaca terbaik.

Materi Soal

Halo teman-teman pejuang UTBK dan ujian sekolah! Selamat datang di sesi latihan soal Matematika untuk kelas 12 SMA IPS. Kali ini, kita akan menyelami salah satu materi yang seru dan sangat aplikatif, yaitu menyelesaikan masalah kontekstual dengan kombinasi. Mungkin kalian sering bertanya-tanya, “Buat apa sih belajar rumus-rumus ini?” Nah, di sini jawabannya! Kombinasi bukan sekadar tentang angka dan faktorial, tetapi tentang bagaimana kita bisa menghitung berbagai kemungkinan dalam situasi nyata tanpa harus mendaftar satu per satu. Mulai dari memilih anggota tim untuk proyek sosial, menentukan variasi menu makanan, hingga peluang dalam permainan, semuanya bisa dipecahkan dengan logika kombinasi. Sesi latihan ini dirancang agar kalian tidak hanya hafal rumus, tetapi juga benar-benar paham kapan dan bagaimana menggunakannya. Untuk menguji pemahaman lebih lanjut, kalian juga bisa mencoba berbagai latihan soal interaktif di bimbel.net yang pastinya akan membuat belajar jadi lebih menantang.

Tujuan utama dari materi ini adalah untuk mengasah kemampuan berpikir logis dan analitis kalian. Dengan memahami cara kerja kombinasi dalam soal cerita, kalian akan terbiasa memecah masalah kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih sederhana. Ini adalah keahlian yang sangat berharga, tidak hanya untuk lulus ujian Matematika, tetapi juga untuk menghadapi berbagai tantangan di perkuliahan dan dunia kerja nanti. Jadi, jangan anggap ini sebagai beban, ya! Anggap saja seperti sedang bermain teka-teki logika yang mengasyikkan. Mari kita sama-sama taklukkan soal-soal kombinasi dan buktikan bahwa Matematika itu sebenarnya seru dan relevan dengan kehidupan kita sehari-hari!

Latihan Soal

1) Kombinasi digunakan dalam kaidah pencacahan untuk masalah yang…







2) Rumus kombinasi r unsur dari n unsur yang tersedia adalah…







3) Nilai dari $C(5,2)$ adalah…







4) Dari 10 orang siswa akan dipilih 3 orang untuk mengikuti lomba cerdas cermat. Banyaknya cara pemilihan siswa tersebut adalah…







5) Dalam sebuah pertemuan yang dihadiri oleh 12 orang, setiap orang berjabat tangan satu sama lain. Banyaknya jabat tangan yang terjadi adalah…







6) Sebuah kotak berisi 8 bola merah dan 4 bola putih. Dari kotak tersebut akan diambil 3 bola sekaligus. Banyaknya cara mengambil 3 bola merah adalah…







7) Dari 7 orang calon pengurus OSIS akan dipilih seorang ketua, seorang sekretaris, dan seorang bendahara. Manakah pernyataan yang tepat terkait penyelesaian masalah ini?







8) Dari 5 siswa putra dan 4 siswa putri akan dipilih 3 orang untuk membentuk tim paduan suara. Banyaknya cara membentuk tim tersebut adalah…







9) Dari 5 siswa putra dan 4 siswa putri akan dibentuk tim yang terdiri dari 2 siswa putra dan 1 siswa putri. Banyaknya cara membentuk tim tersebut adalah…







10) Seorang siswa harus mengerjakan 8 dari 10 soal yang tersedia. Banyaknya cara siswa tersebut memilih soal adalah…







11) Seorang siswa harus mengerjakan 8 dari 10 soal yang tersedia, tetapi soal nomor 1 sampai 3 wajib dikerjakan. Banyaknya pilihan soal yang dapat diambil siswa tersebut adalah…







12) Nilai dari $C(n,n-1)$ adalah…







13) Dalam sebuah kantong terdapat 5 kelereng merah dan 4 kelereng biru. Akan diambil 4 kelereng sekaligus. Peluang terambilnya 2 kelereng merah dan 2 kelereng biru adalah…







14) Dari 10 titik yang tidak ada tiga titik yang segaris, banyaknya segitiga yang dapat dibentuk adalah…







15) Sebuah organisasi memiliki 6 anggota pria dan 4 anggota wanita. Akan dibentuk delegasi yang terdiri dari 5 orang. Jika delegasi harus terdiri dari 3 pria dan 2 wanita, banyaknya cara menyusun delegasi tersebut adalah…







16) Jika $C(n,2)=15$, maka nilai n adalah…







17) Sebuah klub bulu tangkis memiliki 8 pemain putra. Banyaknya pasangan ganda putra yang dapat dibentuk adalah…







18) Dari seperangkat kartu bridge (52 kartu), diambil 2 kartu sekaligus secara acak. Peluang terambilnya kedua kartu tersebut adalah kartu King adalah…







19) Dari 8 finalis sebuah kontes kecantikan akan dipilih juara 1, 2, dan 3. Banyak cara pemilihan adalah $P(8,3)$. Sedangkan jika akan dipilih 3 orang finalis untuk maju ke babak grand final, banyak cara pemilihan adalah $C(8,3)$. Manakah yang nilainya lebih besar?







20) Suatu panitia yang terdiri dari 4 orang akan dipilih dari 5 pria dan 4 wanita. Jika panitia tersebut harus memiliki paling sedikit 2 wanita, banyaknya cara pemilihan adalah…







21) Banyaknya diagonal pada sebuah segi-delapan (oktagon) adalah…







22) Dalam sebuah tas terdapat 6 buah buku Matematika dan 4 buah buku Fisika. Akan diambil 3 buah buku sekaligus. Banyaknya cara pengambilan jika yang terambil adalah 2 buku Matematika dan 1 buku Fisika adalah…







23) Nilai n yang memenuhi $C(n+1,3) = 4 \cdot C(n,2)$ adalah…







24) Ada 5 orang pria dan 5 orang wanita. Mereka akan membentuk panitia beranggotakan 4 orang. Peluang terpilihnya 2 pria dan 2 wanita adalah…







25) Seorang peternak memiliki 10 ekor sapi dan 5 ekor kambing. Ia akan menjual 3 ekor sapi dan 2 ekor kambing. Banyaknya cara memilih hewan-hewan tersebut adalah…







26) Dari 10 soal ulangan, siswa diminta mengerjakan semua soal dari nomor 1 sampai 5. Sisanya siswa boleh memilih 3 soal lagi dari soal yang tersisa. Banyaknya cara memilih soal adalah…







27) Pada sebuah tes, seorang peserta hanya diwajibkan mengerjakan 6 dari 10 soal yang diberikan. Banyak cara memilih soal jika nomor ganjil wajib dikerjakan adalah…







28) Dalam sebuah pesta, 5 orang sahabat (A, B, C, D, E) saling berjabat tangan. Banyaknya jabat tangan antara B, C, dan D adalah…







29) Dari 4 warna cat (merah, kuning, biru, hijau), akan dibuat warna cat baru dengan mencampurkan 2 warna berbeda. Banyaknya warna baru yang dapat dibuat adalah…







30) Di sebuah toko buah, seorang pembeli ingin membeli 5 buah dari 8 jenis buah yang tersedia. Banyaknya cara memilih buah tersebut adalah…







31) Dalam sebuah kotak terdapat 10 bola, 3 diantaranya rusak. Jika diambil 3 bola sekaligus, peluang terambilnya bola yang semuanya dalam kondisi baik adalah…







32) Suatu tim cerdas cermat yang terdiri dari 3 orang siswa akan dipilih dari 4 orang siswa putra dan 5 orang siswa putri. Jika tim tersebut harus memiliki paling banyak 1 siswa putra, maka banyaknya cara membentuk tim adalah…







33) Dari 12 soal yang diberikan, siswa harus mengerjakan 10 soal. Jika soal nomor 1, 2, 3, 4, dan 5 harus dikerjakan, banyaknya kemungkinan susunan soal yang dipilih siswa adalah…







34) Dalam suatu rapat dihadiri oleh 6 orang yang duduk mengelilingi meja bundar. Banyaknya jabat tangan yang terjadi adalah…







35) Banyaknya cara memilih 4 kartu dari 52 kartu bridge adalah $C(52,4)$. Banyaknya cara memilih 4 kartu tersebut agar semuanya adalah kartu Hati (Heart) adalah…







36) Dari 7 orang ahli akan dibentuk sebuah tim peneliti yang terdiri dari 5 orang. Jika dua orang tertentu (A dan B) harus selalu ada dalam tim, banyaknya cara membentuk tim adalah…







37) Dari 7 orang ahli akan dibentuk sebuah tim peneliti yang terdiri dari 5 orang. Jika dua orang tertentu (A dan B) tidak boleh berada dalam satu tim yang sama, banyaknya cara membentuk tim adalah…







38) Pada sebuah bidang terdapat 10 titik dan tidak ada 3 titik yang kolinear (segaris). Banyaknya garis lurus yang dapat dibuat dari titik-titik tersebut adalah…







39) Sebuah kotak berisi 4 bola hijau dan 6 bola kuning. Jika diambil 3 bola sekaligus, peluang terambilnya paling sedikit 1 bola hijau adalah…







40) Dari 8 tangkai bunga yang berbeda-beda warnanya, akan dibentuk rangkaian bunga yang terdiri dari 5 macam bunga. Banyaknya cara menyusun rangkaian tersebut adalah…







Website Ujian Online

Gimana nih rasanya setelah mencoba satu soal latihan di atas? Apakah soalnya terasa menantang, cukup mudah, atau justru membuat konsep kombinasi menjadi lebih jelas? Terkadang, membaca teori saja tidak cukup. Dengan langsung mencoba mengerjakan soal, kita bisa langsung tahu di bagian mana pemahaman kita masih kurang. Apakah saat menentukan kapan harus menggunakan kombinasi (bukan permutasi), atau mungkin saat proses menghitung faktorialnya? Jangan khawatir, proses belajar memang seperti itu. Setiap soal yang kalian kerjakan, baik benar maupun salah, adalah satu langkah maju untuk semakin menguasai materi ini.

Kalau kamu merasa butuh tantangan lebih dan ingin mempersiapkan diri secara maksimal, yuk, jelajahi lebih banyak lagi latihan soal di Ujian.online! Di sana, kamu bisa menemukan ribuan soal untuk berbagai mata pelajaran yang sangat berguna untuk persiapan menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), hingga Penilaian Akhir Semester (PAS). Dengan menggunakan Platform Ujian Online tersebut, kamu akan merasakan simulasi ujian yang mirip dengan kondisi sesungguhnya. Ada fitur penghitung waktu mundur yang melatih manajemen waktumu, serta sistem penilaian otomatis yang membantumu mengevaluasi hasil belajar secara efektif dan cepat. Jadi, tunggu apa lagi? Ayo asah kemampuanmu dan raih hasil terbaik

Tulis Komentar
×

forum Komentar (0)

Saat ini belum ada komentar

Silahkan tulis komentar Anda

Email Anda tidak akan dipublikasikan. Kolom yang bertanda bintang (*) wajib diisi

Rekomendasi Untuk Anda

  • Latihan Soal PAI Kelas 11 SMA IPS Materi Menghindari Praktik Riba dalam Kegiatan Ekonomi

    Latihan Soal PAI Kelas 11 SMA IPS Materi Menghindari Praktik Riba dalam Kegiatan Ekonomi

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 14
    • 0Komentar

    Materi Soal Selamat datang, siswa kelas 11 SMA jurusan IPS! Hari ini, kita akan mempelajari materi yang menarik dan sangat relevan dalam kehidupan sehari-hari, yaitu cara menghindari praktik riba dalam kegiatan ekonomi. Sebagai bagian dari kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI), kita akan membahas bagaimana prinsip-prinsip ini penting diterapkan untuk mempromosikan ekonomi yang adil dan berkelanjutan. […]

  • Latihan Soal Seni Budaya Kelas 11 SMA IPA Materi Menyajikan Pertunjukan Musik Barat dalam Bentuk Ansambel

    Latihan Soal Seni Budaya Kelas 11 SMA IPA Materi Menyajikan Pertunjukan Musik Barat dalam Bentuk Ansambel

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 10
    • 0Komentar

    Materi Soal Selamat datang siswa kelas 11 IPA di dunia menakjubkan Seni Budaya! Hari ini kita akan menjelajahi materi yang sangat menarik yaitu Menyajikan Pertunjukan Musik Barat dalam Bentuk Ansambel. Dalam pelajaran ini, kalian akan belajar tentang bagaimana berbagai alat musik dapat digabungkan untuk menciptakan harmoni yang indah dalam pertunjukan musik barat. Tujuannya adalah untuk […]

  • Latihan Soal Fisika Kelas 12 SMA IPA Materi Fenomena Efek Fotolistrik dan Sinar-X

    Latihan Soal Fisika Kelas 12 SMA IPA Materi Fenomena Efek Fotolistrik dan Sinar-X

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 11
    • 0Komentar

    Materi Soal Selamat datang di dunia fisika yang menakjubkan, khususnya bagian dari Fenomena Efek Fotolistrik dan Sinar-X yang akan kita pelajari bersama dalam materi Latihan Soal Fisika Kelas 12 SMA IPA. Dalam pelajaran ini, kita akan mencoba memahami lebih dalam tentang bagaimana efek fotolistrik menjadi dasar bagi banyak teknologi modern serta bagaimana sinar-X, dengan kemampuannya […]

  • Latihan Soal PJOK Kelas 6 SD Materi Kombinasi Gerak Dominan pada Senam Lantai (Keseimbangan dan Guling)

    Latihan Soal PJOK Kelas 6 SD Materi Kombinasi Gerak Dominan pada Senam Lantai (Keseimbangan dan Guling)

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 8
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, para juara PJOK kelas 6! Selamat datang di sesi latihan seru kita hari ini. Kali ini, kita akan menjelajahi dunia senam lantai yang keren, yaitu tentang “Kombinasi Gerak Dominan: Keseimbangan dan Guling”. Pernahkah kalian mencoba berdiri dengan satu kaki seperti bangau atau berguling di matras seperti bola? Nah, di sini kita akan […]

  • Latihan Soal PAI Kelas 11 SMA IPA Materi Memahami Pentingnya Syaja’ah (Berani Membela Kebenaran)

    Latihan Soal PAI Kelas 11 SMA IPA Materi Memahami Pentingnya Syaja’ah (Berani Membela Kebenaran)

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 15
    • 0Komentar

    Materi Soal Selamat datang di latihan soal Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk kelas 11 SMA IPA! Dalam materi ini, kita akan membahas mengenai pentingnya syaja’ah, yaitu keberanian dalam membela kebenaran. Mengapa syaja’ah penting? Karena keberanian untuk mengatakan dan mempertahankan kebenaran tidak hanya mencerminkan integritas, tetapi juga memainkan peran penting dalam memperbaiki dan menjaga keadilan sosial. […]

  • Latihan Soal PAI Kelas 10 SMA IPS Materi Kedudukan Al-Qur’an  Hadis  dan Ijtihad sebagai Sumber Hukum Islam

    Latihan Soal PAI Kelas 10 SMA IPS Materi Kedudukan Al-Qur’an Hadis dan Ijtihad sebagai Sumber Hukum Islam

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 16
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo siswa kelas 10 SMA IPS, selamat datang dalam pembahasan Latihan Soal PAI tentang Kedudukan Al-Qur’an, Hadis, dan Ijtihad sebagai Sumber Hukum Islam. Materi ini penting untuk kalian karena dapat memberikan pemahaman yang mendalam tentang tiga sumber utama dalam penentuan hukum Islam. Al-Qur’an sebagai kitab suci umat Islam memberikan pedoman langsung dari Tuhan. […]

expand_less