Latihan Soal Sosiologi Kelas 10 SMA IPS Materi Proses dan Agen Sosialisasi dalam Pembentukan Kepribadian

Materi Soal

Halo, teman-teman Sosiologi! Selamat datang di sesi belajar kita kali ini. Pernahkah kalian bertanya-tanya, “Kenapa ya aku bisa jadi diriku yang sekarang?” atau “Siapa sih yang mengajariku cara berbicara, bersikap, dan berinteraksi dengan orang lain?” Nah, semua pertanyaan itu akan terjawab dalam materi super seru ini: Proses dan Agen Sosialisasi dalam Pembentukan Kepribadian. Kita akan mengupas tuntas bagaimana seorang individu, dari bayi hingga dewasa, belajar nilai dan norma yang berlaku di masyarakat. Proses inilah yang membentuk kepribadian unik kita masing-masing. Kalian akan mengenal berbagai “agen” atau pihak yang berperan penting, mulai dari keluarga, sekolah, teman sepermainan, hingga media massa. Untuk mengasah pemahaman kalian, ada banyak latihan soal yang bisa dicoba di bimbel.net agar belajar jadi lebih asyik!

Mempelajari materi ini bukan cuma buat hafalan ujian, lho, tapi juga sangat berguna untuk kehidupan sehari-hari. Dengan memahami proses sosialisasi, kalian bisa lebih sadar bagaimana lingkungan memengaruhi cara kalian berpikir dan bertindak. Kalian juga akan lebih mudah memahami kenapa teman kalian punya kepribadian yang berbeda, atau bagaimana media sosial bisa membentuk tren dan perilaku di kalangan remaja. Intinya, materi ini akan membuka mata kalian tentang bagaimana masyarakat “mencetak” anggotanya, dan bagaimana kita sebagai individu menanggapi proses tersebut. Jadi, yuk kita selami bersama bagaimana kepribadian kita terbentuk, agar kita bisa menjadi pribadi yang lebih baik dan lebih mengerti orang lain di sekitar kita.

Latihan Soal

A. Interaksi sosial
B. Sosialisasi
C. Stratifikasi sosial
D. Mobilitas sosial
E. Akomodasi
Cek Jawaban

A. Untuk menciptakan individu yang sama persis satu sama lain.
B. Untuk membentuk kepribadian individu agar sesuai dengan nilai dan norma masyarakat.
C. Untuk menghilangkan semua perbedaan individu dalam masyarakat.
D. Untuk mendorong individu agar menentang semua aturan yang ada.
E. Untuk mempercepat terjadinya konflik sosial.
Cek Jawaban

A. Status sosial
B. Peran sosial
C. Kepribadian
D. Kelompok sosial
E. Kebudayaan
Cek Jawaban

A. Sosialisasi primer
B. Sosialisasi sekunder
C. Sosialisasi formal
D. Resosialisasi
E. Sosialisasi partisipatoris
Cek Jawaban

A. Sekolah
B. Media massa
C. Kelompok bermain
D. Keluarga
E. Lingkungan kerja
Cek Jawaban

A. Partisipatoris
B. Represif
C. Egaliter
D. Permisif
E. Kooperatif
Cek Jawaban

A. Represif
B. Otoriter
C. Koersif
D. Partisipatoris
E. Formal
Cek Jawaban

A. Primer
B. Sekunder
C. Awal
D. Informal
E. Represif
Cek Jawaban

A. Karl Marx
B. Emile Durkheim
C. George Herbert Mead
D. Max Weber
E. Charles Horton Cooley
Cek Jawaban

A. Tahap persiapan (preparatory stage)
B. Tahap bermain (play stage)
C. Tahap permainan (game stage)
D. Tahap penerimaan norma kolektif (generalized other)
E. Tahap dewasa
Cek Jawaban

A. Tahap persiapan (preparatory stage)
B. Tahap bermain (play stage)
C. Tahap permainan (game stage)
D. Tahap generalized other
E. Tahap imitasi
Cek Jawaban

A. Tahap persiapan (preparatory stage)
B. Tahap bermain (play stage)
C. Tahap permainan (game stage)
D. Tahap cermin diri
E. Tahap konformitas
Cek Jawaban

A. Kurikulum tersembunyi (hidden curriculum)
B. Sosialisasi represif
C. Pendidikan informal
D. Transfer pengetahuan
E. Indoktrinasi
Cek Jawaban

A. Sekolah
B. Media massa
C. Lingkungan kerja
D. Kelompok teman sebaya (peer group)
E. Pemerintah
Cek Jawaban

A. Agen sosialisasi primer
B. Agen sosialisasi sekunder
C. Agen sosialisasi formal
D. Agen sosialisasi represif
E. Agen sosialisasi partisipatoris
Cek Jawaban

A. Sosialisasi primer
B. Sosialisasi antisipatoris
C. Desosialisasi
D. Resosialisasi
E. Sosialisasi sekunder
Cek Jawaban

A. Resosialisasi
B. Sosialisasi antisipatoris
C. Sosialisasi represif
D. Gagal sosialisasi
E. Sosialisasi primer
Cek Jawaban

A. Kita membayangkan bagaimana kita menilai diri kita sendiri.
B. Kita membayangkan bagaimana penampilan kita di mata orang lain.
C. Kita merasakan perasaan tertentu (bangga atau malu) sebagai hasilnya.
D. Kita mengabaikan penilaian orang lain.
E. Orang lain secara langsung memberitahu penilaian mereka.
Cek Jawaban

A. Persepsi tentang penampilan diri
B. Persepsi tentang penilaian orang lain
C. Perkembangan perasaan akibat persepsi penilaian tersebut
D. Mengubah penampilan agar disukai
E. Mengabaikan penilaian orang lain
Cek Jawaban

A. Jumlah anggotanya
B. Waktu berlangsungnya sosialisasi
C. Adanya aturan tertulis, kurikulum, dan tujuan yang jelas
D. Pengaruhnya terhadap kepribadian
E. Lokasi geografisnya
Cek Jawaban

A. Keluarga
B. Teman sepermainan
C. Akademi Kepolisian
D. Tetangga
E. Media sosial
Cek Jawaban

A. Kemampuan meniru peran satu orang tertentu.
B. Kemampuan memahami peran diri sendiri saja.
C. Kesadaran individu akan nilai dan norma umum yang berlaku di masyarakat.
D. Pandangan dari orang-orang terdekat saja.
E. Peran yang diajarkan oleh orang tua.
Cek Jawaban

A. Tertutup, penakut, dan tidak percaya diri.
B. Agresif, pembangkang, dan suka melanggar aturan.
C. Terbuka, percaya diri, dan mampu menghargai pendapat orang lain.
D. Pasif, tidak memiliki inisiatif, dan selalu bergantung.
E. Individualistis dan tidak peduli terhadap orang lain.
Cek Jawaban

A. Pesan dan nilai yang disampaikan oleh berbagai agen sosialisasi selaras dan konsisten.
B. Adanya sub-kebudayaan menyimpang yang diikuti oleh individu.
C. Proses pembelajaran nilai dan norma yang berjalan sempurna.
D. Lingkungan keluarga yang sangat harmonis dan mendukung.
E. Pendidikan formal yang berkualitas tinggi.
Cek Jawaban

A. Belajar tentang persaingan dan kerja sama.
B. Belajar tentang aturan-aturan yang bersifat informal.
C. Memperoleh kemandirian dari pengawasan orang tua.
D. Memperoleh pengetahuan akademis secara formal dan terstruktur.
E. Mengembangkan keterampilan sosial dalam lingkungan yang setara.
Cek Jawaban

A. Diri yang telah menyerap nilai dan norma masyarakat.
B. Diri yang spontan, impulsif, dan kreatif.
C. Pandangan masyarakat secara umum.
D. Peran orang lain yang ditiru.
E. Konsep diri yang terbentuk dari penilaian orang lain.
Cek Jawaban

A. Diri yang bertindak tanpa pertimbangan sosial.
B. Diri sebagai objek, yaitu hasil dari sosialisasi dan kesadaran akan harapan sosial.
C. Keinginan dan dorongan biologis murni.
D. Respon yang tidak terduga dalam suatu situasi.
E. Kepribadian dasar yang dibawa sejak lahir.
Cek Jawaban

A. Usia individu dan tingkat formalitas prosesnya.
B. Jumlah agen sosialisasi yang terlibat.
C. Jenis kelamin individu yang disosialisasi.
D. Lokasi geografis tempat sosialisasi berlangsung.
E. Durasi waktu yang dibutuhkan untuk sosialisasi.
Cek Jawaban

A. Proses sosialisasi berhenti setelah masa kanak-kanak.
B. Agen-agen sosialisasi seringkali bertentangan satu sama lain.
C. Sosialisasi adalah proses yang melibatkan berbagai agen sepanjang hidup.
D. Keluarga adalah satu-satunya agen sosialisasi yang penting.
E. Media sosial tidak memiliki pengaruh dalam pembentukan kepribadian.
Cek Jawaban

A. Pendidikan orang tua
B. Warisan biologis atau genetik
C. Lingkungan pertemanan
D. Pengaruh media massa
E. Kondisi ekonomi keluarga
Cek Jawaban

A. Kepribadian terbentuk lebih dahulu sebelum proses sosialisasi.
B. Sosialisasi tidak memiliki pengaruh sama sekali terhadap kepribadian.
C. Kepribadian adalah hasil dari proses sosialisasi yang dialami individu sepanjang hidupnya.
D. Semua orang yang mengalami sosialisasi yang sama akan memiliki kepribadian yang identik.
E. Kepribadian bersifat statis dan tidak dapat diubah oleh sosialisasi.
Cek Jawaban

A. Kreatif dan inovatif
B. Mandiri dan percaya diri
C. Patuh karena takut, kurang inisiatif, dan terkadang memberontak secara diam-diam
D. Mampu beradaptasi dengan baik di berbagai lingkungan
E. Memiliki kemampuan komunikasi yang sangat baik
Cek Jawaban

A. Keluarga
B. Sekolah
C. Kelompok bermain
D. Media massa
E. Lingkungan kerja
Cek Jawaban

A. Hukuman fisik
B. Pemberian hadiah
C. Keteladanan atau modeling
D. Pendidikan formal
E. Isolasi sosial
Cek Jawaban

A. Sosialisasi yang sempurna
B. Konflik internal dan kebingungan nilai pada anak
C. Pembentukan kepribadian yang sangat kuat
D. Proses resosialisasi secara otomatis
E. Penolakan total terhadap nilai keluarga
Cek Jawaban

A. Antara keinginan untuk menjadi seniman dan tentara.
B. Antara kebiasaan patuh pada aturan ketat dan tuntutan untuk menjadi kreatif dan mandiri.
C. Antara belajar seni dan belajar ilmu pasti.
D. Tidak akan ada konflik sama sekali.
E. Anak akan langsung melupakan semua ajaran keluarganya.
Cek Jawaban

A. Media sosial adalah agen sosialisasi yang tidak signifikan.
B. Agen sosialisasi baru telah muncul seiring perkembangan teknologi.
C. Remaja tidak terpengaruh oleh lingkungan sekitarnya.
D. Pengaruh teman sebaya sudah sepenuhnya digantikan media sosial.
E. Sosialisasi hanya terjadi melalui tatap muka langsung.
Cek Jawaban

A. Sosialisasi primer yang gagal
B. Sosialisasi antisipatoris
C. Resosialisasi
D. Sosialisasi sekunder
E. Desosialisasi
Cek Jawaban

A. Berusaha keras membuktikan bahwa ia tidak nakal.
B. Menginternalisasi penilaian tersebut dan akhirnya benar-benar berperilaku nakal.
C. Mengabaikan sepenuhnya penilaian dari lingkungannya.
D. Menjadi sangat berprestasi di sekolah untuk menutupi kenakalannya.
E. Melaporkan keluarga dan temannya ke pihak berwajib.
Cek Jawaban

A. Stratifikasi sosial
B. Konflik sosial
C. Sosialisasi
D. Mobilitas sosial
E. Perubahan sosial
Cek Jawaban

Website Ujian Online

Gimana nih, teman-teman, setelah mencoba satu contoh soal latihan di atas? Apakah soalnya terasa menantang, cukup mudah, atau justru membuat konsep tentang agen sosialisasi jadi lebih jelas? Latihan seperti ini penting sekali untuk mengukur sejauh mana pemahaman kita terhadap materi yang sudah dipelajari. Terkadang, kita merasa sudah paham saat membaca materi, tapi baru benar-benar teruji saat dihadapkan dengan soal berbentuk studi kasus seperti tadi. Momen refleksi seperti ini sangat bagus untuk mengetahui bagian mana dari materi yang perlu kalian pelajari lagi lebih dalam.

Kalau kalian ingin mencoba lebih banyak lagi tantangan dan mengasah kemampuan, yuk kunjungi Ujian.online! Platform ini adalah tempat yang tepat untuk kalian yang sedang mempersiapkan diri menghadapi berbagai ujian penting seperti Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), ataupun Penilaian Akhir Semester (PAS). Dengan ribuan soal yang tersedia, kalian bisa berlatih sepuasnya. Selain itu, Platform Ujian Online ini dirancang dengan fitur-fitur canggih yang mirip seperti ujian sungguhan, lho! Ada penghitung waktu mundur yang akan melatih manajemen waktu kalian, serta sistem penilaian otomatis yang langsung memberikan hasil begitu kalian selesai mengerjakan. Dengan begitu, kalian bisa langsung mengevaluasi performa dan mengetahui kelemahan kalian untuk diperbaiki.