Selamat datang, teman-teman siswa kelas 10 SMA IPS! Pada kesempatan kali ini, kita akan menggali pemahaman lebih dalam mengenai materi menghitung elastisitas permintaan dan penawaran dalam pelajaran Ekonomi. Materi ini penting untuk memahami bagaimana perubahan harga dapat mempengaruhi tingkat permintaan dan penawaran dalam pasar. Melalui latihan soal yang tersedia di bimbel.net, kalian bisa mengasah kemampuan dalam menganalisa perubahan ekonomi sederhana yang terjadi di sekitar kita. Kami harap dengan cara ini, latiha soal ini dapat berlaku sebagai jembatan bagi kalian untuk lebih menghayati konsep-konsep ekonomi secara nyata.
Dalam materi ini, kalian akan belajar tentang berbagai jenis elastisitas seperti elastisitas harga permintaan, elastisitas silang, serta elastisitas harga penawaran. Dengan memahami konsep tersebut, kalian dapat dengan lebih mudah memprediksi bagaimana reaksi konsumen dan produsen jika ada perubahan harga barang di pasar. Pelajaran ini sangat penting karena konsep elastisitas banyak diterapkan dalam berbagai aspek kehidupan sehari-hari, dari kebijakan harga di bisnis hingga pengambilan keputusan pemerintah terkait pajak atau subsidi. Dengan memahaminya, kalian dapat lebih kritis dan analitis dalam menyikapi fenomena ekonomi di masa kini dan mendatang.
Latihan Soal
1) Ilmu ekonomi mendefinisikan elastisitas sebagai…
2) Suatu barang dikatakan memiliki permintaan yang inelastis apabila nilai koefisien elastisitasnya…
3) Pada saat harga buku tulis Rp 10.000 per pak, permintaan terhadapnya sebanyak 2.000 pak. Ketika harganya naik menjadi Rp 12.000 per pak, permintaannya turun menjadi 1.500 pak. Koefisien elastisitas permintaan buku tulis tersebut adalah…
4) Jika kenaikan harga sebesar 10% menyebabkan jumlah penawaran meningkat sebesar 25%, maka penawaran barang tersebut bersifat…
5) Barang-barang kebutuhan pokok seperti beras dan garam umumnya memiliki permintaan yang bersifat…
6) Diketahui fungsi permintaan suatu barang adalah $Q_d = 100 – 2P$. Besarnya koefisien elastisitas permintaan pada saat harga $(P)$ adalah 20 adalah…
7) Ketika harga sebuah tas adalah Rp 300.000, jumlah yang ditawarkan oleh produsen adalah 500 unit. Saat harga naik menjadi Rp 350.000, jumlah yang ditawarkan menjadi 700 unit. Sifat elastisitas penawaran tas tersebut adalah…
8) Kurva permintaan yang berbentuk garis vertikal lurus menunjukkan bahwa barang tersebut memiliki sifat…
9) Elastisitas silang (cross-price elasticity) digunakan untuk mengukur…
10) Jika kenaikan harga kopi sebesar 15% menyebabkan permintaan teh meningkat sebesar 10%, maka hubungan antara kopi dan teh adalah barang…
11) Seorang penjual tiket konser musik rock menemukan bahwa permintaan tiket konsernya bersifat elastis. Untuk meningkatkan total pendapatan, strategi penetapan harga yang paling tepat adalah…
12) Diketahui fungsi penawaran adalah $Q_s = -200 + 4P$. Koefisien elastisitas penawaran pada tingkat harga $P=100$ adalah…
13) Penawaran tanah di pusat kota besar seringkali digambarkan dengan kurva penawaran yang inelastis sempurna. Hal ini disebabkan oleh…
14) Elastisitas pendapatan digunakan untuk mengkategorikan barang. Jika pendapatan masyarakat meningkat 10% dan permintaan terhadap mobil mewah meningkat 20%, maka mobil mewah tergolong barang…
15) Apabila penurunan harga gula pasir sebesar 5% menyebabkan permintaan terhadap kopi saset meningkat sebesar 2%, maka nilai elastisitas silangnya adalah…
16) Manakah di antara faktor-faktor berikut yang cenderung membuat permintaan suatu barang menjadi lebih elastis?
17) Jika pemerintah mengenakan pajak penjualan pada produk rokok yang permintaannya bersifat inelastis, maka beban pajak terbesar akan ditanggung oleh…
18) Elastisitas penawaran dalam jangka waktu yang sangat pendek (momentary period) untuk produk pertanian segar seperti sayuran cenderung bersifat…
19) Ketika pendapatan rata-rata penduduk suatu daerah turun akibat krisis ekonomi, permintaan terhadap mi instan justru meningkat. Fenomena ini menunjukkan bahwa mi instan merupakan barang…
20) Total penerimaan (Total Revenue) sebuah perusahaan akan mencapai titik maksimum pada saat koefisien elastisitas permintaan barangnya…
21) Harga tiket pesawat dari Jakarta ke Bali pada musim liburan naik dari Rp 1.500.000 menjadi Rp 2.250.000. Jumlah penumpang turun dari 5.000 orang menjadi 4.000 orang. Berdasarkan data tersebut, permintaan tiket pesawat bersifat…
22) Sebuah produsen smartphone menghadapi permintaan yang inelastis. Jika produsen tersebut ingin meningkatkan total penerimaannya, maka tindakan yang harus dilakukan adalah…
23) Jika koefisien elastisitas permintaan suatu barang adalah -0.8, maka kenaikan harga sebesar 20% akan menyebabkan jumlah permintaan…
24) Penawaran produk kerajinan tangan yang membutuhkan waktu lama untuk diproduksi cenderung lebih… dibandingkan dengan produk pabrikan yang diproduksi massal.
25) Kurva penawaran yang berbentuk garis horizontal lurus menggambarkan kondisi…
26) Fungsi permintaan bawang merah adalah $P = 2.000 – 5Q$. Elastisitas permintaan pada saat kuantitas ($Q$) yang diminta adalah 200 unit adalah…
27) Jika koefisien elastisitas penawaran suatu produk adalah 1,5 dan harga pasar naik sebesar 10%, maka jumlah barang yang ditawarkan akan…
28) Ditemukannya teknologi baru yang mempercepat proses produksi sebuah barang akan cenderung membuat kurva penawaran barang tersebut…
29) Pemerintah memberikan subsidi pupuk kepada petani. Dampak kebijakan ini akan lebih signifikan dirasakan oleh konsumen (harga lebih murah) jika permintaan produk pertanian tersebut bersifat…
30) Perhatikan data berikut: Ketika harga barang X Rp 1.000, permintaan barang Y sebanyak 50 unit. Ketika harga barang X naik menjadi Rp 1.200, permintaan barang Y turun menjadi 40 unit. Berdasarkan data tersebut, koefisien elastisitas silangnya adalah…
31) Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat mengenai hubungan antara elastisitas permintaan dan total penerimaan (TR)?
32) Tabel berikut menunjukkan permintaan buah durian di sebuah toko.
Harga (Rp)
Jumlah Permintaan (buah)
50.000
100
40.000
150
Jenis elastisitas permintaan buah durian dalam rentang harga tersebut adalah…
33) Permintaan terhadap garam dapur lebih inelastis dibandingkan permintaan terhadap smartphone model terbaru. Analisis yang paling tepat untuk pernyataan ini adalah…
34) Jika fungsi permintaan adalah $Q_d = 40 – 2P$ dan fungsi penawaran adalah $Q_s = -20 + 4P$, maka elastisitas permintaan pada titik keseimbangan pasar adalah…
35) Danang biasanya membeli 4 potong roti merek A per minggu. Ketika pendapatannya naik dari Rp 2.000.000 menjadi Rp 2.500.000 per bulan, ia mengurangi pembelian roti merek A menjadi 2 potong per minggu dan beralih ke roti merek B yang lebih mahal. Bagi Danang, roti merek A adalah…
36) Pemerintah menetapkan harga eceran tertinggi (HET) untuk minyak goreng. Kebijakan ini akan lebih efektif dalam menstabilkan harga dan pasokan jika penawaran minyak goreng bersifat…
37) Sebuah perusahaan monopoli ingin memaksimalkan laba. Perusahaan ini mengetahui bahwa mereka beroperasi pada bagian kurva permintaan yang bersifat inelastis. Apa yang dapat disimpulkan dari kondisi ini?
38) Pada saat harga daging sapi Rp 120.000/kg, jumlah permintaan 500 kg. Saat harga naik menjadi Rp 132.000/kg, jumlah permintaan daging ayam naik dari 800 kg menjadi 920 kg. Elastisitas silang antara daging sapi dan daging ayam adalah… dan keduanya merupakan barang…
39) Jika dalam jangka pendek penawaran suatu barang bersifat inelastis, maka dalam jangka panjang penawarannya cenderung akan menjadi…
40) Pemerintah ingin mengurangi konsumsi minuman bersoda dengan mengenakan pajak yang tinggi. Kebijakan ini akan paling efektif jika…
Website Ujian Online
Bagaimana pengalaman kalian setelah mencoba latihan soal ini? Apakah kalian merasa terbantu untuk lebih memahami materi elastisitas permintaan dan penawaran? Tantangan dalam soal-soal ini dirancang untuk memperkuat pemahaman kalian dan mengasah kemampuan analitis. Kami berharap latihan ini bisa membuat kalian lebih percaya diri dalam menghadapi pertanyaan-pertanyaan serupa di ujian mendatang. Apapun hasilnya, yang terpenting adalah proses belajar dan kemajuan yang kalian capai.
Jangan ragu untuk menggali lebih banyak latihan soal dengan mengunjungi Platform Ujian Online kami. Website ini menawarkan berbagai simulasi ujian yang bermanfaat dalam persiapan menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS). Fitur seperti countdown timer dan sistem penilaian otomatis dirancang agar kalian bisa mengevaluasi kemampuan dengan lebih efektif dan realistis seperti saat menghadapi ujian sesungguhnya. Jadi, mari manfaatkan fasilitas ini sebaik-baiknya untuk mengoptimalkan belajar kalian!
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah ajang kompetisi matematika tingkat nasional di Indonesia yang diselenggarakan oleh Eduversal. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk meningkatkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika, menumbuhkan rasa percaya diri, serta menjadi platform bagi para siswa untuk mengukur dan mengembangkan kemampuan mereka dalam bidang matematika. Kompetisi ini terbuka bagi siswa […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi yang diselenggarakan untuk mengasah kemampuan berpikir kritis, logis, dan kreatif para siswa di Indonesia. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk menumbuhkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika serta menemukan bibit-bibit unggul yang berpotensi di bidang sains dan matematika. EMC terbuka bagi siswa dari berbagai jenjang […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) merupakan salah satu kompetisi matematika paling bergengsi di Indonesia yang dirancang untuk mengasah kemampuan analisis, kreativitas, dan pemecahan masalah siswa. Tujuan utama kompetisi ini adalah untuk menumbuhkan kecintaan terhadap matematika dan menjaring talenta-talenta muda berprestasi di bidang sains. EMC terbuka bagi siswa dari jenjang SD (mulai kelas 4), SMP, hingga SMA […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Eduversal untuk para pelajar di seluruh Indonesia. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk meningkatkan kecintaan dan rasa percaya diri siswa terhadap matematika, sekaligus menjadi sarana untuk mengasah kemampuan problem solving dan daya saing yang sehat. Kompetisi ini terbuka bagi siswa […]
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 4! Selamat datang di dunia musik yang seru dan penuh warna. Hari ini, kita akan belajar sesuatu yang sangat penting dalam musik, yaitu tentang Tanda Tempo dan Dinamika. Pernahkah kalian bertanya-tanya mengapa ada lagu yang terdengar cepat dan penuh semangat, sementara lagu lain terdengar lambat dan syahdu? Atau mengapa […]
Materi Soal Memahami materi tentang Integral Tak Tentu Fungsi Aljabar di kelas 11 adalah langkah penting untuk memperkuat pondasi matematika kita, terutama bagi kalian yang menempuh jurusan IPA. Pada materi ini, kalian akan belajar tentang konsep dasar integral tak tentu dan cara menghitungnya dalam konteks fungsi aljabar. Dengan pemahaman yang baik, kalian akan mampu menyelesaikan […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Eduversal Indonesia untuk para pelajar di seluruh tanah air. Tujuan utama diadakannya kompetisi ini adalah untuk meningkatkan kecintaan dan rasa percaya diri siswa terhadap matematika, menyediakan wadah untuk berprestasi, serta menanamkan kebiasaan memecahkan masalah (problem solving). Target pesertanya sangat luas, mencakup […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika tingkat nasional yang sangat populer di kalangan pelajar Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengembangkan bakat-bakat muda di bidang matematika, serta menumbuhkan semangat kompetitif yang sehat dan sportif. Pesertanya mencakup siswa dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), hingga Sekolah […]
Materi Soal Halo, para siswa kelas 12 SMA jurusan IPA! Selamat datang di sesi pembelajaran kita tentang kaidah pencacahan dengan aturan permutasi dan kombinasi. Materi ini akan menjadi kunci bagi kalian untuk dapat mengerti cara-cara menghitung berbagai kemungkinan dan cara mengatur suatu deretan atau kelompok secara sistematis. Dalam pembelajaran ini, kita akan mengeksplorasi konsep-konsep penting […]
Materi Soal Halo, teman-teman kelas 12 IPS yang hebat! Selamat datang di pembahasan materi Informatika yang super seru, yaitu tentang Menganalisis Efisiensi Algoritma dalam Pengolahan Data Skala Besar. Mungkin terdengar rumit, ya? Tapi jangan khawatir, materi ini sebenarnya sangat relevan dengan dunia kita sekarang yang penuh dengan data. Pernahkah kalian bertanya-tanya bagaimana sebuah aplikasi media […]
Saat ini belum ada komentar