Halo siswa-siswa kelas 12 yang sedang giat belajar! Selamat datang di materi kimia kita tentang perbandingan sifat koligatif larutan elektrolit dan nonelektrolit. Di sini, kalian akan menggali lebih dalam mengenai bagaimana sifat koligatif, seperti penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmotik, berbeda antara larutan elektrolit dan nonelektrolit. Mendalami materi ini tidak hanya membantu kalian memahami konsep-konsep sains yang rumit, tetapi juga mempersiapkan kalian lebih baik dalam menghadapi ujian yang lebih berat di masa depan. Jika kalian penasaran dan ingin memperdalam pemahaman kalian lebih jauh, kalian bisa cek informasi lebih lengkapnya di bimbel.net yang menyediakan banyak sumber daya belajar bermanfaat.
Materi tentang perbandingan sifat koligatif ini dirancang untuk merangsang rasa ingin tahu dan keterampilan analitis kalian. Dengan memahami karakteristik khas dari kedua jenis larutan tersebut, kalian akan lebih siap untuk menerapkan pengetahuan ini di laboratorium maupun di pelajaran kimia lainnya. Pelajaran ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam yang akan memudahkan kalian dalam menjawab soal-soal ujian yang berkaitan. Melalui latihan soal yang kami siapkan, kami berharap kalian dapat menguji pemahaman dan keterampilan analisis kalian dengan lebih efektif. Jadi, siapkah kalian untuk menyelami lebih dalam topik menarik ini? Yuk, kita mulai belajar dengan penuh semangat!
Latihan Soal
1) Sifat koligatif larutan adalah sifat yang bergantung pada…
2) Di antara zat berikut, yang tergolong sebagai larutan nonelektrolit adalah…
3) Faktor van’t Hoff ($i$) untuk larutan nonelektrolit seperti glukosa adalah…
4) Larutan elektrolit menunjukkan sifat koligatif yang lebih besar dibandingkan larutan nonelektrolit pada konsentrasi yang sama karena zat terlarutnya…
5) Jika larutan $NaCl$ dianggap terionisasi sempurna, maka faktor van’t Hoff ($i$) untuk $NaCl$ adalah…
6) Di antara larutan 0,1 m berikut, manakah yang memiliki titik beku paling rendah?
7) Rumus kenaikan titik didih untuk larutan elektrolit adalah…
8) Jika senyawa $Al_2(SO_4)_3$ dilarutkan dalam air dan terionisasi sempurna, jumlah ion yang dihasilkan per satuan formula adalah…
9) Manakah dari larutan berikut yang memiliki tekanan osmotik paling besar pada suhu yang sama dan konsentrasi 0,05 M?
10) Larutan elektrolit lemah memiliki derajat ionisasi ($\alpha$) dengan nilai…
11) Suatu larutan elektrolit biner ($n=2$) memiliki derajat ionisasi 0,8. Faktor van’t Hoff untuk larutan ini adalah…
12) Penurunan titik beku larutan 0,1 m $NaCl$ akan kira-kira… kali penurunan titik beku larutan 0,1 m glukosa.
13) Urutan kenaikan titik didih dari larutan 0,2 m berikut ini adalah…
14) Sebanyak 18 gram glukosa ($Mr = 180$) dilarutkan dalam 500 gram air. Jika $K_f$ air = $1,86 \ ^\circ C/m$, maka titik beku larutan tersebut adalah…
15) Jika 5,85 gram $NaCl$ ($Mr = 58,5$) dilarutkan dalam 200 gram air dan terionisasi sempurna, penurunan titik beku larutan adalah… ($K_f$ air = $1,86 \ ^\circ C/m$)
16) Manakah dari larutan berikut yang memiliki tekanan uap jenuh paling rendah pada konsentrasi 0,01 m?
17) Suatu larutan X 0,1 m membeku pada suhu $-0,279 \ ^\circ C$. Jika $K_f$ air = $1,86 \ ^\circ C/m$, maka faktor van’t Hoff ($i$) larutan X adalah…
18) Jika pada soal no. 17 zat X adalah elektrolit biner ($n=2$), maka derajat ionisasinya adalah…
19) Larutan glukosa 0,1 m dan larutan $NaCl$ 0,1 m. Pernyataan yang benar mengenai kedua larutan tersebut adalah…
20) Sifat koligatif larutan elektrolit kuat selalu lebih besar daripada nonelektrolit dengan molalitas sama karena…
21) Berikut adalah data titik beku beberapa larutan:
Urea 0,1 m = $-0,186 \ ^\circ C$
$NaCl$ 0,1 m = $-0,372 \ ^\circ C$
$CH_3COOH$ 0,1 m = $-0,195 \ ^\circ C$
Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan bahwa…
22) Massa urea ($Mr = 60$) yang harus dilarutkan dalam 250 gram air agar larutan membeku pada $-1,86 \ ^\circ C$ adalah… ($K_f$ air = $1,86 \ ^\circ C/m$)
23) Massa $MgSO_4$ ($Mr = 120$) yang dilarutkan dalam 1 kg air menghasilkan kenaikan titik didih sebesar $0,104 \ ^\circ C$. Jika $K_b$ air = $0,52 \ ^\circ C/m$ dan $MgSO_4$ terionisasi sempurna, massa $MgSO_4$ tersebut adalah…
24) Tekanan osmotik larutan $CaCl_2$ 0,01 M pada suhu $27 \ ^\circ C$ ($R = 0,082 \ L \cdot atm/mol \cdot K$) dengan asumsi terionisasi sempurna adalah…
25) Jika larutan A (nonelektrolit) 0,1 m dan larutan B (elektrolit kuat biner) 0,1 m, maka perbandingan $\Delta T_b \ A : \Delta T_b \ B$ adalah…
26) Larutan asam asetat ($CH_3COOH$) 0,1 m memiliki penurunan titik beku yang lebih besar dari larutan urea 0,1 m, tetapi lebih kecil dari larutan $NaCl$ 0,1 m. Ini menunjukkan bahwa asam asetat…
27) Untuk mendapatkan penurunan titik beku yang sama, konsentrasi larutan glukosa harus… konsentrasi larutan $CaCl_2$.
28) Suatu larutan elektrolit terner ($n=3$) sebanyak 0,1 mol dilarutkan dalam 1 kg air. Jika larutan mendidih pada suhu $100,104 \ ^\circ C$, derajat ionisasi elektrolit tersebut adalah… ($K_b$ air = $0,52 \ ^\circ C/m$)
29) Dua larutan, X dan Y, dihubungkan dengan membran semipermeabel. Larutan X adalah glukosa 0,2 M dan larutan Y adalah $NaCl$ 0,1 M. Pergerakan bersih molekul air (osmosis) akan terjadi dari…
30) Harga sifat koligatif larutan dipengaruhi oleh…
31) Manakah pernyataan yang salah mengenai perbandingan sifat koligatif larutan?
32) Jika larutan $CaCl_2$ 0,1 m mempunyai kenaikan titik didih yang sama dengan larutan gula ($Mr=342$) X %, maka kadar X adalah… (Ar Ca=40; Cl=35,5)
33) Suatu zat nonelektrolit sebanyak 3 gram dilarutkan dalam 100 gram benzena menyebabkan kenaikan titik didih sebesar $0,54 \ ^\circ C$. Jika $K_b$ benzena = $2,7 \ ^\circ C/m$, massa molekul relatif ($Mr$) zat tersebut adalah…
34) Larutan A dibuat dengan melarutkan 4 gram $NaOH$ ($Mr=40$) dalam 1 kg air. Larutan B dibuat dengan melarutkan 9 gram glukosa ($Mr=180$) dalam 1 kg air. Perbandingan $\Delta T_f$ larutan A : $\Delta T_f$ larutan B adalah…
35) Nilai faktor van’t Hoff ($i$) tidak pernah lebih kecil dari 1 karena…
36) Penambahan garam pada es saat membuat es putar bertujuan untuk…
37) Suatu larutan X mempunyai penurunan titik beku 2 kali lebih besar dari larutan urea dengan konsentrasi yang sama. Kemungkinan zat X adalah…
38) Semakin tinggi konsentrasi zat terlarut dalam suatu larutan, maka…
39) Larutan yang isotonik dengan larutan $NaCl$ 0,2 M adalah…
40) Jika 1 mol $NaCl$, 1 mol $MgCl_2$, dan 1 mol glukosa masing-masing dilarutkan dalam 1 liter air, urutan larutan dari yang memiliki titik didih terendah ke tertinggi adalah…
Website Ujian Online
Bagaimana perasaan kalian setelah mencoba latihan soal barusan? Apakah soal-soal tersebut membantu kalian untuk lebih memahami perbandingan sifat koligatif antara larutan elektrolit dan nonelektrolit? Kami berharap proses mengerjakan soal ini tidak hanya menantang tetapi juga membuat konsep yang kalian pelajari menjadi lebih jelas. Refleksikan pengalaman belajar kalian, dan ingatlah bahwa setiap tantangan yang dihadapi adalah langkah penting menuju pemahaman yang lebih baik.
Jika kalian ingin memperluas wawasan dan memperdalam persiapan kalian, kami mengundang kalian untuk menjelajahi lebih banyak latihan soal melalui Platform Ujian Online, sebuah tempat simulasi ujian yang menyiapkan kalian untuk Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS). Platform ini menawarkan fitur-fitur seperti pengatur waktu mundur dan sistem penilaian otomatis untuk membantu kalian mengevaluasi kinerja dengan efektif. Semoga fitur-fitur ini mendukung kesuksesan belajar kalian!
Tentu, ini artikel yang kamu minta. Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah ajang kompetisi matematika tahunan yang sangat bergengsi di Indonesia. Kompetisi ini diselenggarakan oleh Eduversal Foundation dengan tujuan mulia untuk menumbuhkan minat dan mengasah bakat siswa dalam bidang matematika, serta meningkatkan kemampuan berpikir kritis, logis, dan kreatif. EMC terbuka untuk seluruh siswa di Indonesia, […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika tahunan yang sangat bergengsi, dirancang untuk mengasah kemampuan berpikir kritis, analitis, dan kreatif di kalangan siswa Indonesia. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk menumbuhkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika serta menemukan talenta-talenta muda yang berpotensi di bidang sains. EMC terbuka untuk siswa dari jenjang pendidikan […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika tingkat nasional yang sangat disegani di Indonesia, diselenggarakan oleh Eduversal. Ajang ini diciptakan dengan tujuan utama untuk menumbuhkan gairah dan kecintaan siswa terhadap matematika, membangun rasa percaya diri, dan berfungsi sebagai sarana bagi siswa untuk mengukur serta mengasah kemampuan matematika mereka. Kompetisi ini terbuka bagi peserta dari […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika tingkat nasional yang sangat prestisius dan dinantikan oleh para pelajar di Indonesia. Ajang ini diselenggarakan oleh Eduversal Foundation dengan tujuan untuk memupuk minat dan bakat siswa di bidang matematika, serta mengasah kemampuan berpikir logis, analitis, dan kreatif. EMC membuka kesempatan bagi siswa dari jenjang SD, SMP, hingga […]
Materi Soal Assalamualaikum, anak-anak hebat! Selamat datang di sesi latihan soal PAI. Hari ini kita akan menyelami salah satu kisah paling inspiratif di dalam Al-Qur’an, yaitu kisah keteladanan Luqman Al-Hakim. Luqman bukanlah seorang nabi, tetapi beliau adalah hamba Allah yang sangat saleh dan dianugerahi hikmah atau kebijaksanaan yang luar biasa. Kisahnya diabadikan dalam surah khusus […]
Materi Soal Halo, teman-teman cerdas! Selamat datang di sesi latihan soal IPA yang super seru. Kali ini, kita akan menjelajahi dunia ajaib sistem perkembangbiakan pada tumbuhan, baik secara vegetatif maupun generatif. Pernahkah kalian berpikir bagaimana sebatang singkong bisa menjadi tanaman baru, atau bagaimana bunga bisa berubah menjadi buah yang lezat? Nah, semua rahasia itu akan […]
Materi Soal Halo, teman-teman sosiolog muda! Selamat datang di sesi latihan soal Sosiologi kelas 12. Kali ini, kita akan menyelami salah satu topik yang sangat relevan dengan kehidupan kita sehari-hari, yaitu peran lembaga sosial dalam mengatasi ketimpangan. Kita tahu kan, di masyarakat kita masih banyak sekali kesenjangan, baik itu dalam hal ekonomi, pendidikan, maupun akses […]
Materi Soal Halo teman-teman kelas 12 IPA! Selamat datang di sesi latihan kita kali ini. Pernahkah kalian membaca sebuah artikel berita atau unggahan di media sosial dan merasa bingung, mana informasi yang benar-benar bisa dipercaya dan mana yang hanya sekadar pendapat penulisnya? Nah, di materi kali ini, kita akan mengasah kemampuan super penting di era […]
Materi Soal Selamat datang, para juara PJOK! Di sesi kali ini, kita akan menyelami dua nomor atletik yang paling seru dan menantang, yaitu lari jarak pendek dan lompat jauh. Mungkin kalian sudah tidak asing lagi dengan kedua cabang olahraga ini, tapi tahukah kalian kalau ada teknik-teknik khusus yang bisa membuat lari kalian lebih cepat dan […]
Materi Soal Halo, para juara! Selamat datang di sesi latihan khusus PJOK. Kali ini, kita akan menyelami materi yang seru dan pastinya bikin kalian makin jago di lapangan, yaitu Variasi dan Kombinasi Teknik Lanjutan Permainan Bola Voli. Kalau di kelas sebelumnya kita sudah belajar teknik dasar satu per satu, sekarang saatnya kita menggabungkan semua gerakan […]
Saat ini belum ada komentar