Selamat datang di sesi latihan soal Matematika kelas 12, teman-teman! Kita akan membahas materi yang sangat menarik, yaitu Analisis Ukuran Letak Data Berkelompok, yang mencakup Kuartil, Desil, dan Persentil. Materi ini mungkin terdengar rumit, tetapi sebenarnya sangat berguna untuk memahami bagaimana data terdistribusi dalam kelompok-kelompok tertentu. Saat kita berbicara tentang kuartil, desil, dan persentil, kita sedang membicarakan cara untuk membagi sekelompok data menjadi bagian-bagian yang sama besar. Dengan memahami konsep-konsep ini, kalian bisa lebih mudah dalam menganalisa data dan membuat keputusan berdasarkan informasi yang disajikan. Untuk mendapatkan lebih banyak latihan, kunjungi bimbel.net agar kalian bisa berlatih dan menguji pengetahuan kalian lebih jauh.
Pada pembelajaran kali ini, tujuan utamanya adalah agar kalian dapat mengidentifikasi dan menghitung nilai kuartil, desil, dan persentil dari data yang berkelompok. Selain itu, kalian juga bisa memahami perbedaan dan hubungan antara ketiga ukuran letak ini. Dengan menguasai materi ini, kalian tidak hanya akan siap menghadapi ujian, tetapi juga bisa mengaplikasikan konsep ini dalam berbagai situasi kehidupan nyata yang melibatkan analisis data. Jadi, jangan khawatir jika pada awalnya terasa sulit, karena dengan latihan yang cukup, kalian pasti bisa menguasainya!
Latihan Soal
1) Ukuran letak data yang membagi data yang telah diurutkan menjadi empat bagian yang sama banyak disebut…
2) Kuartil kedua ($Q_2$) dari suatu set data berkelompok sama nilainya dengan…
Data pada tabel berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 3 sampai 7.
Nilai
Frekuensi
41 – 50
4
51 – 60
7
61 – 70
10
71 – 80
12
81 – 90
5
91 – 100
2
3) Kelas kuartil bawah ($Q_1$) dari data pada tabel terletak pada interval…
4) Nilai kuartil bawah ($Q_1$) dari data pada tabel adalah…
5) Nilai median ($Q_2$) dari data pada tabel adalah…
6) Nilai kuartil atas ($Q_3$) dari data pada tabel adalah…
7) Kelas desil ke-8 ($D_8$) dari data pada tabel terletak pada interval…
30) Suatu data memiliki $Q_1 = 52$ dan $Q_3 = 68$. Jangkauan semi interkuartil (simpangan kuartil) data tersebut adalah…
31) Diketahui data ujian 100 siswa. Letak kelas Persentil ke-30 ($P_{30}$) adalah pada data ke…
Perhatikan tabel berikut.
Tinggi (cm)
Frekuensi
150 – 154
4
155 – 159
8
160 – 164
10
165 – 169
12
170 – 174
6
32) Nilai $Q_1$ dari data tinggi badan tersebut adalah…
33) Untuk mencari nilai $Q_1$, $D_3$, dan $P_{40}$ dari set data yang sama, langkah pertama yang sama untuk ketiganya adalah…
34) Nilai yang membagi data menjadi 100 bagian sama besar disebut…
35) Diketahui data berkelompok dengan $Q_3 = 82,5$. Kelas $Q_3$ berada di interval 80 – 89 dengan frekuensi 15. Frekuensi kumulatif sebelum kelas $Q_3$ adalah 60 dan total data adalah 100. Panjang kelas interval data tersebut adalah…
36) Letak kuartil tengah (median) pada data berjumlah 60 adalah pada data ke…
37) Data nilai ulangan Matematika disajikan dalam tabel. Jika 10% siswa dengan nilai tertinggi akan mendapat pengayaan, maka batas nilai terendah untuk mengikuti pengayaan adalah…
Perhatikan tabel berikut.
Nilai
Frekuensi
30 – 39
1
40 – 49
3
50 – 59
11
60 – 69
21
70 – 79
43
80 – 89
32
90 – 99
9
38) Nilai Persentil ke-15 ($P_{15}$) dari data di atas adalah…
39) Jangkauan (Range) dari data pada tabel di atas tidak dapat ditentukan secara pasti, namun dapat diperkirakan dari…
40) Dari tabel data pada soal 38, jika seorang siswa mendapat nilai 75, ia termasuk dalam kategori…
Website Ujian Online
Bagaimana perasaan kalian setelah mencoba latihan soal ini? Apakah soal-soal tersebut membantu kalian dalam memahami konsep-konsep kuartil, desil, dan persentil? Mungkin beberapa dari kalian merasa tantangannya cukup menantang, sementara yang lain mungkin merasa lebih jelas tentang materi ini setelah berlatih. Refleksikan pengalaman belajar kalian, dan pikirkan tentang bagaimana kalian bisa meningkatkan pemahaman lebih lanjut. Jangan ragu untuk mencoba berbagai pendekatan dalam belajar, karena terkadang cara yang berbeda memberikan pemahaman yang lebih baik.
Untuk kalian yang ingin mengeksplorasi lebih banyak soal latihan, kami mengundang kalian untuk mencoba Simulasi Ujian Online. Platform ini sangat bermanfaat untuk mempersiapkan diri menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS). Dengan fitur-fitur seperti jam hitung mundur dan sistem penilaian otomatis, kalian bisa berlatih layaknya dalam kondisi ujian sesungguhnya, serta mengevaluasi kinerja kalian secara efektif. Selamat belajar dan semoga sukses!
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah salah satu kompetisi akademik paling bergengsi di Indonesia yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Ajang ini bertujuan untuk menjaring siswa-siswa berbakat di bidang sains dan matematika, serta meningkatkan mutu pendidikan sains secara umum. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan sekolah dan daerah, tetapi juga membuka peluang besar bagi […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi sains paling bergengsi di Indonesia yang diselenggarakan secara rutin oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Tujuan utama OSN adalah untuk menjaring siswa-siswi dengan bakat dan minat tinggi di bidang sains, serta memotivasi peningkatan mutu pendidikan sains secara nasional. Meraih prestasi dalam OSN tentu menjadi kebanggaan tersendiri dan dapat membuka […]
Materi Soal Halo, adik-adik hebat! Selamat datang di dunia angka yang seru dan penuh warna. Hari ini, kita akan berpetualang bersama untuk belajar membilang dan menulis lambang bilangan sampai 1000. Mungkin terdengar banyak, ya? Tapi jangan khawatir, ini akan menjadi perjalanan yang menyenangkan! Kita akan belajar bagaimana membaca angka-angka besar, seperti “tiga ratus dua puluh […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN), yang kini juga dikenal sebagai Kompetisi Sains Nasional (KSN), merupakan sebuah kompetisi sains paling bergengsi bagi siswa jenjang SD, SMP, dan SMA di Indonesia. Diselenggarakan pertama kali pada tahun 2002, ajang ini secara konsisten bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan sains serta menumbuhkan minat dan bakat peserta didik. Meraih medali dalam OSN […]
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 4! Selamat datang di sesi latihan soal PPKn kita hari ini. Kita akan membahas topik yang sangat seru dan penting, yaitu “Bentuk-Bentuk Kerja Sama dalam Keberagaman di Lingkungan Masyarakat”. Kalian pasti tahu kan, di sekitar kita ada banyak sekali teman, tetangga, dan saudara yang berbeda-beda, baik suku, agama, maupun […]
Materi Soal Halo teman-teman kelas 11! Selamat datang di sesi latihan soal PJOK yang kali ini akan membahas tentang materi “Analisis Strategi dan Taktik Pertahanan dalam Permainan Bola Basket”. Dalam pembelajaran ini, kita akan menyelami lebih dalam tentang cara-cara mempertahankan daerah dan menjaga pemain lawan agar tidak mudah mencetak poin. Tujuan dari pembelajaran ini adalah […]
Materi Soal Selamat datang di dunia Fisika Kelas 10, di mana kita akan menjelajahi konsep-konsep menarik tentang usaha, energi kinetik, dan energi potensial. Pada materi ini, kalian akan belajar bagaimana usaha bisa mengubah bentuk energi dari suatu benda, serta bagaimana energi kinetik dan energi potensial saling berhubungan. Materi ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang mendalam […]
Materi Soal Halo, adik-adik hebat kelas 6! Selamat datang di sesi belajar kita hari ini. Kali ini, kita akan menyelami lebih dalam tentang dua sila terakhir dari Pancasila, yaitu Sila ke-4 “Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan” dan Sila ke-5 “Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia”. Kita akan belajar bagaimana nilai-nilai luhur ini […]
Materi Soal Halo, para juara basket masa depan! Selamat datang di sesi pendalaman materi PJOK kelas 9. Kali ini, kita akan naik level dari sekadar mempelajari teknik dasar satu per satu, menuju ke dunia yang lebih seru, yaitu variasi dan kombinasi teknik lanjutan dalam permainan bola basket. Bayangkan kamu tidak hanya bisa melakukan *dribble*, *passing*, […]
Materi Soal Halo, teman-teman kelas 12! Selamat datang di pembahasan seru kita kali ini tentang Perancangan Pertunjukan Tari Kreasi, khususnya di bagian Manajemen Pertunjukan. Mungkin selama ini kita berpikir bahwa sebuah pertunjukan tari yang keren itu hanya soal gerakan yang indah dan musik yang pas. Tapi, di balik panggung yang megah, ada sebuah “mesin” yang […]
Saat ini belum ada komentar