Halo teman-teman kelas 10 IPA! Apakah kalian siap mempelajari materi yang akan membuat kalian lebih percaya diri dalam menyampaikan pendapat dan memperdebatkan isu-isu aktual? Kita akan menjelajahi keterampilan memberikan mosi dan pendapat dalam isu permasalahan yang sedang hangat diperbincangkan. Dengan memahami materi ini, kalian tidak hanya mampu menyuarakan pandangan pribadi dengan lebih baik, tetapi juga bisa menjadi bagian dari diskusi yang konstruktif. Selain itu, kalian dapat mengunjungi bimbel.net untuk menemukan berbagai sumber daya latihan soal yang bermanfaat.
Sepanjang perjalanan ini, kita akan melatih kemampuan analitis dan kritis kalian. Tujuan dari pembelajaran ini adalah untuk membekali kalian dengan kepercayaan diri saat berhadapan dengan argumen, serta kemampuan untuk mengolah informasi dari berbagai sudut pandang sebelum memberikan pendapat. Ini adalah keterampilan berharga yang nantinya akan berguna tidak hanya dalam pelajaran Bahasa Indonesia saja, tetapi juga di berbagai aspek kehidupan. Yuk, kita belajar dengan santai namun tetap serius agar hasilnya maksimal!
Latihan Soal
1) Pernyataan atau topik yang menjadi dasar perdebatan, yang berisi suatu permasalahan dan usulan tindakan, disebut…
2) Dalam sebuah debat, tim yang bertugas memberikan dukungan dan pembelaan terhadap mosi yang telah disampaikan disebut tim…
3) Perhatikan isu berikut: “Meningkatnya sampah plastik di lautan menjadi ancaman serius bagi ekosistem laut.” Rumusan mosi yang paling tepat untuk diperdebatkan berdasarkan isu tersebut adalah…
4) Sebuah argumen yang kuat harus didasari oleh tiga komponen utama, yaitu…
5) “Menurut saya, penerapan sistem zonasi sekolah perlu dievaluasi kembali karena belum sepenuhnya meratakan kualitas pendidikan.” Kalimat tersebut merupakan contoh dari…
6) Tim oposisi dalam debat mengemukakan argumen: “Larangan total plastik sekali pakai akan mematikan industri kecil yang memproduksi kemasan plastik dan menyebabkan banyak PHK.” Argumen ini menyerang mosi dari sudut pandang…
7) Kalimat yang menggunakan kata kerja mental (verba persepsi) untuk menyatakan pendapat adalah…
8) Mosi: “Pemberian pekerjaan rumah (PR) kepada siswa seharusnya dihapuskan.” Argumen yang paling tidak relevan untuk mendukung tim oposisi (kontra) adalah…
9) Seorang moderator dalam debat bertugas untuk, kecuali…
10) Perhatikan argumen berikut: “Semua siswa yang rajin belajar pasti mendapat nilai bagus. Andi adalah siswa yang rajin belajar. Oleh karena itu, Andi pasti mendapat nilai bagus.” Penalaran yang digunakan dalam argumen tersebut adalah…
11) Ciri kebahasaan teks yang berisi pendapat tentang isu aktual adalah seringnya penggunaan…
12) Mosi: “Ujian Nasional harus kembali diberlakukan untuk menjaga standar mutu pendidikan nasional.” Kalimat sanggahan yang paling logis dan santun terhadap mosi tersebut adalah…
13) “Data dari Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) pada tahun 2023 menunjukkan bahwa polusi udara menyebabkan 7 juta kematian prematur setiap tahunnya.” Penggunaan data tersebut dalam sebuah argumen berfungsi sebagai…
14) Kesalahan penalaran yang terjadi ketika seseorang menyerang pribadi lawan debatnya, bukan argumennya, disebut…
15) Mosi: “Penggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam bidang pendidikan akan menggantikan peran guru.” Argumen yang paling kuat untuk tim afirmasi (pro) adalah…
16) “Jika kita membiarkan siswa membawa ponsel ke sekolah, mereka akan menggunakannya untuk mencontek. Jika mereka mencontek, mereka tidak akan belajar. Jika mereka tidak belajar, mereka akan gagal dalam hidup. Oleh karena itu, kita tidak boleh membiarkan siswa membawa ponsel ke sekolah.” Argumen ini mengandung kesalahan penalaran…
17) Bagian akhir dari sebuah pidato dalam debat yang berisi penegasan kembali posisi tim dan rangkuman argumen kunci adalah…
18) Isu: Maraknya fenomena ‘flexing’ atau pamer kekayaan di media sosial oleh figur publik. Mosi yang bersifat kebijakan (policy motion) yang paling tepat untuk isu ini adalah…
19) Kata-kata seperti ‘harus’, ‘sebaiknya’, ‘perlu’, dan ‘wajib’ dalam sebuah kalimat pendapat berfungsi untuk menyatakan…
20) Penalaran induktif adalah proses berpikir yang bergerak dari…
21) “Anda tidak bisa mempercayai argumen Rina tentang pentingnya pelestarian lingkungan, karena dia sendiri sering menggunakan kantong plastik.” Pernyataan ini merupakan contoh sesat pikir (fallacy)…
22) Mosi: “Pemerintah seharusnya memberikan subsidi penuh untuk kendaraan listrik guna mempercepat transisi energi.” Argumen tim oposisi yang paling efektif akan fokus pada…
23) Tugas utama seorang pembicara pertama dari tim afirmasi adalah…
24) “Semua orang di sekolah kami sudah menonton film terbaru itu, jadi kamu juga harus menontonnya agar tidak ketinggalan zaman.” Kalimat ini mengandung sesat pikir…
25) Konjungsi yang paling tepat untuk menghubungkan dua argumen yang saling menguatkan adalah…
26) Perhatikan kutipan: “Tim lawan menyatakan bahwa program makan siang gratis akan membebani anggaran negara. Namun, mereka lupa memperhitungkan peningkatan produktivitas siswa dan penurunan angka stunting jangka panjang yang justru akan menguntungkan negara.” Teknik yang digunakan dalam kutipan ini adalah…
27) Mosi yang baik untuk diperdebatkan harus memiliki sifat…
28) “Kita harus memilih antara pembangunan ekonomi atau pelestarian lingkungan. Kita tidak bisa mendapatkan keduanya.” Argumen ini adalah contoh sesat pikir…
29) Dalam menyampaikan pendapat pada sebuah diskusi atau debat, etika yang paling penting untuk dijaga adalah…
30) Pernyataan berikut yang merupakan fakta, bukan opini adalah…
31) Mosi: “Media sosial lebih banyak membawa dampak negatif daripada positif bagi remaja.” Untuk membangun argumen kontra yang kuat, data yang paling relevan untuk dicari adalah…
32) “Program A gagal di negara X, maka program A juga pasti akan gagal jika diterapkan di negara kita.” Kelemahan utama dari argumen analogi ini adalah…
33) Tujuan dari interupsi dalam sebuah debat adalah…
34) Isu: Tren ‘fast fashion’ yang menghasilkan limbah tekstil dalam jumlah besar. Sudut pandang yang paling holistik untuk membahas isu ini dalam debat akan mencakup aspek…
35) “Pembicara dari tim pro tadi mengatakan bahwa kita harus segera beralih ke energi terbarukan. Argumen mereka seolah-olah menyiratkan bahwa kita harus menutup semua pembangkit listrik tenaga uap besok pagi, yang tentu saja mustahil dan akan menyebabkan krisis listrik.” Ini adalah contoh dari sesat pikir…
36) Fungsi tim netral dalam format debat tiga tim adalah…
37) Mosi: “Sistem pemilihan umum sebaiknya diganti dengan sistem penunjukan langsung oleh para ahli.” Argumen yang mendasar dari sisi kontra (menolak mosi) akan berpusat pada prinsip…
38) “Berdasarkan data yang ada, 70% siswa mengaku bahwa belajar secara daring kurang efektif. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran tatap muka jauh lebih superior.” Langkah kritis yang perlu dilakukan terhadap klaim ini adalah…
39) Dalam sebuah argumen, penggunaan kutipan dari seorang ahli yang diakui di bidangnya merupakan teknik persuasi yang disebut…
40) Mosi: “Karya seni yang dihasilkan oleh AI (Artificial Intelligence) layak mendapatkan pengakuan dan penghargaan yang setara dengan karya seni buatan manusia.” Argumen filosofis yang paling relevan untuk menentang mosi ini adalah…
Website Ujian Online
Setelah mencoba latihan soal ini, bagaimana perasaan kalian? Apakah soal-soalnya menantang, atau justru memberikan gambaran yang lebih jelas tentang bagaimana menyatakan pendapat dan mendukung argumen kalian? Sangat penting untuk merefleksikan pengalaman belajar ini agar kita bisa terus meningkatkan pemahaman dan kemampuan kita. Tidak apa-apa jika ada yang terasa sulit pada awalnya, asalkan kita terus berusaha dan pantang menyerah!
Bagi kalian yang ingin mencoba lebih banyak latihan soal, jangan ragu untuk menjelajahi lebih banyak di Ujian.online. Situs Platform Ujian Online ini sangat bermanfaat untuk mempersiapkan diri menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), serta Penilaian Akhir Semester (PAS). Platform ini dilengkapi dengan fitur-fitur ujian asli seperti hitungan mundur dan sistem penilaian otomatis yang membantu kalian menilai performa secara efektif. Selamat berlatih dan semoga sukses!
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah ajang kompetisi matematika tingkat nasional di Indonesia yang diselenggarakan oleh Eduversal. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk meningkatkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika, menumbuhkan rasa percaya diri, serta menjadi platform bagi para siswa untuk mengukur dan mengembangkan kemampuan mereka dalam bidang matematika. Kompetisi ini terbuka bagi siswa […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi yang diselenggarakan untuk mengasah kemampuan berpikir kritis, logis, dan kreatif para siswa di Indonesia. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk menumbuhkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika serta menemukan bibit-bibit unggul yang berpotensi di bidang sains dan matematika. EMC terbuka bagi siswa dari berbagai jenjang […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) merupakan salah satu kompetisi matematika paling bergengsi di Indonesia yang dirancang untuk mengasah kemampuan analisis, kreativitas, dan pemecahan masalah siswa. Tujuan utama kompetisi ini adalah untuk menumbuhkan kecintaan terhadap matematika dan menjaring talenta-talenta muda berprestasi di bidang sains. EMC terbuka bagi siswa dari jenjang SD (mulai kelas 4), SMP, hingga SMA […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Eduversal untuk para pelajar di seluruh Indonesia. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk meningkatkan kecintaan dan rasa percaya diri siswa terhadap matematika, sekaligus menjadi sarana untuk mengasah kemampuan problem solving dan daya saing yang sehat. Kompetisi ini terbuka bagi siswa […]
Materi Soal Selamat datang di bagian topik “Latihan Soal Prakarya Kelas 11 SMA IPA – Teknik Pengolahan dan Pengemasan untuk Modifikasi Makanan Khas Daerah”. Di sini, kalian akan menjelajahi berbagai aspek menarik dari pengolahan dan pengemasan makanan khas daerah, dengan tujuan modifikasi untuk memperkaya cita rasa dan nilai komersialnya. Pelajaran ini bertujuan untuk memberikan pemahaman […]
Materi Soal Halo, teman-teman juara! Selamat datang di sesi latihan seru kita hari ini. Pernahkah kalian memperhatikan bahwa banyak hal di sekitar kita mengikuti sebuah keteraturan? Misalnya, susunan kelopak bunga, pola pada cangkang siput, atau bahkan formasi burung yang terbang. Nah, dalam matematika, keteraturan ini kita sebut sebagai pola. Hari ini, kita akan menyelami materi […]
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 1! Selamat datang di dunia kata-kata yang ajaib. Hari ini, kita akan belajar sesuatu yang sangat seru, yaitu cara membuat kalimat dan paragraf sederhana. Bayangkan kalian punya banyak balok mainan. Satu balok itu seperti satu kata. Kalau kita susun beberapa balok menjadi satu barisan, jadilah sebuah kalimat yang punya […]
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 9! Selamat datang di sesi belajar kita kali ini yang akan membahas salah satu pilar keimanan yang sangat penting dalam kehidupan kita, yaitu Iman kepada Qada dan Qadar. Mungkin beberapa dari kalian masih merasa bingung, apa sih bedanya Qada dan Qadar? Kenapa kita harus mengimaninya? Tenang saja, di sini […]
Materi Soal Selamat datang di materi yang sangat penting dan menarik bagi kalian, siswa kelas 12 SMA IPA! Hari ini, kita akan membahas tentang latihan soal kimia yang berfokus pada penerapan Hukum Faraday dalam sel elektrolisis. Materi ini tentunya akan memberikan wawasan baru dan memperdalam pemahaman kalian tentang bagaimana hukum-hukum dasar kimia diterapkan dalam kehidupan […]
Materi Soal Halo, Adik-adik yang kreatif! Selamat datang di materi SBdP yang super seru. Hari ini, kita akan belajar bagaimana caranya merancang dan membuat properti tari sederhana. Kalian akan tahu kalau membuat properti itu bukan cuma soal gunting dan lem, lho, tapi juga soal imajinasi! Kita akan sama-sama belajar memilih bahan, membuat sketsa, sampai menghias […]
Saat ini belum ada komentar