Selamat datang, siswa-siswa kelas 10 yang bersemangat belajar! Pada kesempatan kali ini, kita akan menjelajahi dunia yang luar biasa dari biologi, terutama yang berkaitan dengan ciri, struktur, dan replikasi virus, termasuk daur litik dan lisogenik. Dalam pembelajaran ini, kita akan mendalami bagaimana virus bekerja, bagaimana mereka dapat mereplikasi diri, dan peran mereka dalam ekosistem. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang virus, kita tidak hanya akan mampu menghadapi soal-soal ujian, tetapi juga memperoleh wawasan berharga yang bisa diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Untuk latihan soal yang lebih terstruktur dan menyenangkan, kalian bisa mengunjungi bimbel.net yang menyediakan berbagai soal latihan seru dengan pembahasan lengkap.
Pembelajaran tentang virus ini bertujuan untuk membekali kalian dengan pengetahuan ilmiah yang bermanfaat. Virus adalah entitas unik dalam biologi yang dapat mempengaruhi banyak aspek kehidupan, baik itu dalam kesehatan manusia, ekosistem, atau teknologi biologi. Dengan memahami ciri dan struktur mereka, kalian akan lebih siap untuk menjelajahi lebih jauh topik biologi lainnya serta lebih bijak menyikapi berita-berita kesehatan terkini. Melalui pembelajaran ini, kita juga akan mengasah kemampuan berpikir kritis dan analitis kalian, yang pastinya akan berdampak positif dalam segala aspek kehidupan akademis.
Latihan Soal
1) Salah satu ciri utama yang membedakan virus dari organisme seluler adalah…
2) Virus disebut sebagai parasit obligat intraseluler, yang artinya…
3) Struktur dasar sebuah virus terdiri dari materi genetik yang dibungkus oleh selubung protein. Selubung protein ini disebut…
4) Bagian dari bakteriofag (virus pemakan bakteri) yang berfungsi untuk menempel pada sel inang adalah…
5) Tahapan pertama dalam siklus replikasi virus, baik litik maupun lisogenik, adalah…
6) Pada daur litik, setelah virus merakit bagian-bagian tubuhnya, tahap selanjutnya adalah lisis. Apakah yang terjadi pada tahap lisis?
7) Perbedaan utama antara daur litik dan daur lisogenik terletak pada tahap…
8) DNA virus yang telah menyisip pada DNA sel inang dalam daur lisogenik disebut…
9) Virus dapat dianggap sebagai benda mati atau makhluk tak hidup karena…
10) Materi genetik virus hanya terdiri dari salah satu jenis asam nukleat, yaitu…
11) Urutan tahapan yang benar pada daur litik adalah…
12) Pada tahap sintesis daur litik, komponen sel inang yang digunakan oleh virus untuk membentuk protein dan asam nukleat virus adalah…
13) Apa yang terjadi pada profag saat sel inang yang terinfeksi secara lisogenik membelah diri?
14) Beberapa virus seperti virus influenza dan HIV memiliki lapisan terluar yang terbuat dari lipid dan protein yang disebut…
15) Virus yang materi genetiknya berupa RNA disebut…
16) Proses di mana profag keluar dari kromosom sel inang dan memulai daur litik disebut…
17) Mengapa virus memiliki kisaran inang yang spesifik? (misalnya, virus flu burung hanya menginfeksi unggas dan beberapa mamalia)
18) Kapsid virus tersusun atas subunit-subunit protein yang identik yang disebut…
19) Tahap di mana bagian-bagian virus baru seperti kepala, ekor, dan asam nukleat disusun menjadi virion yang utuh disebut tahap…
20) Virus disebut sebagai makhluk hidup atau memiliki ciri kehidupan karena…
21) Perhatikan gambar struktur bakteriofag berikut!
Bagian yang ditunjuk oleh nomor 1, 2, dan 3 secara berurutan adalah…
22) Apa keuntungan bagi virus untuk melakukan daur lisogenik dibandingkan daur litik?
23) Tahap replikasi virus yang disebut juga sebagai tahap eklifase, di mana virus seolah-olah “menghilang” karena sedang dalam proses pembentukan komponen-komponen baru, adalah tahap…
24) Pernyataan yang paling tepat mengenai perbandingan ukuran virus dan bakteri adalah…
25) Virus HIV (Human Immunodeficiency Virus) adalah contoh virus yang dapat mengalami masa dorman yang panjang di dalam sel T-limfosit manusia sebelum menyebabkan gejala AIDS. Siklus replikasi yang dijalani virus ini pada masa dorman adalah…
26) Berikut ini adalah penyakit yang disebabkan oleh virus, KECUALI…
27) Apa yang akan terjadi jika daur lisogenik pada suatu sel inang terinduksi, misalnya oleh paparan sinar UV?
28) Fungsi materi genetik (DNA atau RNA) pada virus adalah…
29) Pada tahap penetrasi bakteriofag, bagian virus yang masuk ke dalam sel bakteri adalah…
30) Pernyataan yang benar mengenai nasib sel inang pada akhir daur litik dan lisogenik (jika tidak terinduksi) adalah…
31) Mengapa antibiotik tidak efektif untuk mengobati penyakit yang disebabkan oleh virus?
32) Apa yang akan terjadi jika pada tahap adsorpsi, protein pada serabut ekor virus tidak cocok dengan protein reseptor pada permukaan sel bakteri?
33) Perhatikan tahapan-tahapan berikut: (1) DNA fag bergabung dengan DNA bakteri (2) Terjadi replikasi profag saat bakteri membelah (3) Adsorpsi dan injeksi (4) Induksi (5) Sintesis dan perakitan Urutan tahapan yang benar dari daur lisogenik yang kemudian beralih ke daur litik adalah…
34) Virus dapat dimanfaatkan dalam rekayasa genetika sebagai vektor. Peran virus sebagai vektor adalah…
35) Selubung (envelope) pada beberapa jenis virus berasal dari…
36) Pernyataan yang paling akurat untuk menggambarkan tahap sintesis adalah…
37) Manakah dari berikut ini yang BUKAN merupakan alasan mengapa virus sangat sulit untuk dibasmi?
38) Sebuah partikel virus yang lengkap dan siap menginfeksi sel inang lain disebut…
39) Dalam daur litik, DNA sel inang dihancurkan pada tahap…
40) Pernyataan “Virus lebih berbahaya dalam daur litik dibandingkan daur lisogenik” adalah benar dari sudut pandang…
Website Ujian Online
Setelah mencoba latihan soal tadi, bagaimana perasaan kalian? Apakah soal-soal tersebut membantu mengasah pemahaman kalian atau malah memberikan tantangan yang baru? Begitulah proses belajar, kadang kita merasa terbantu, kadang kita harus bekerja lebih keras untuk memahami konsep yang rumit. Namun, jangan khawatir, setiap langkah yang kalian ambil dalam proses ini akan membuahkan hasil dan memperdalam pemahaman kalian tentang virus.
Untuk kalian yang masih ingin berlatih lebih banyak, kami undang untuk menjelajahi lebih banyak soal latihan di Platform Ujian Online. Di sana, kalian dapat mempersiapkan diri untuk berbagai ujian sekolah seperti Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS). Platform ini menawarkan fitur-fitur seperti hitung mundur waktu dan sistem penilaian otomatis yang mirip dengan ujian sebenarnya, sehingga kalian dapat menilai kemampuan kalian dengan lebih efektif. Teruslah semangat belajar, dan manfaatkan segala sumber daya yang tersedia untuk mencapai hasil terbaik dalam pendidikan kalian!
Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi bergengsi yang diselenggarakan setiap tahun untuk siswa di berbagai jenjang pendidikan di Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi berprestasi di bidang sains. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan sekolah dan daerah, tetapi juga membuka peluang besar untuk pengembangan akademik siswa di masa […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah kompetisi akademik bergengsi yang diselenggarakan rutin untuk siswa di berbagai jenjang pendidikan. Ajang ini bertujuan menyeleksi talenta terbaik bangsa, menumbuhkan budaya kompetisi yang sehat, serta meningkatkan penguasaan sains. Meraih prestasi di OSN membuka banyak peluang, termasuk prioritas masuk perguruan tinggi negeri dan beasiswa. Persiapan OSN idealnya dimulai jauh-jauh hari dengan […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan ajang kompetisi sains paling bergengsi bagi siswa di Indonesia, termasuk untuk jenjang Sekolah Dasar (SD). Kompetisi ini dirancang untuk menjaring bibit-bibit unggul dan menumbuhkan kecintaan terhadap sains sejak dini. Khusus untuk bidang IPA, OSN tidak hanya menguji pemahaman materi sekolah, tetapi juga mengasah kemampuan analisis, daya nalar kritis, dan keterampilan […]
Olimpiade Sains Nasional (OSN) adalah sebuah ajang kompetisi bergengsi bagi siswa di seluruh jenjang pendidikan di Indonesia yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Kompetisi ini bertujuan untuk menumbuhkan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi berprestasi di kalangan siswa. Meraih prestasi di OSN tidak hanya membanggakan bagi siswa dan sekolah, tetapi juga membuka peluang […]
Materi Soal Selamat datang, para calon wirausahawan muda! Pada kesempatan kali ini, kita akan menjelajahi dunia yang penuh warna dan sangat menarik, yaitu Sarana dan Teknik Budidaya Ikan Hias. Mungkin beberapa dari kalian sudah memiliki akuarium di rumah, tapi pernahkah terpikir untuk mengubah hobi tersebut menjadi sesuatu yang menghasilkan? Materi ini akan membuka wawasan kalian […]
Materi Soal Selamat datang para siswa kelas 11! Hari ini, kita akan menjelajahi salah satu peristiwa penting yang pernah terjadi di Indonesia, yaitu proses masuk dan berkembangnya kekuasaan bangsa Eropa di wilayah kita tercinta. Dalam pembelajaran ini, Anda akan memahami bagaimana bangsa Eropa mulai berlayar jauh ke timur dan akhirnya sampai di Nusantara. Mereka tidak […]
Materi Soal Hai, para siswa kelas 12 yang tertarik dalam dunia Fisika! Hari ini kita akan menjelajahi topik menarik mengenai medan magnet di sekitar kawat berarus listrik. Pada materi ini, kita akan memahami bagaimana medan magnet dapat terbentuk dan bagaimana karakteristiknya berinteraksi dengan arus listrik. Konsep ini penting karena medan magnet memengaruhi banyak aspek dalam […]
Materi Soal Halo, teman-teman pintar! Selamat datang di dunia sains yang seru dan penuh keajaiban. Hari ini, kita akan belajar tentang sesuatu yang sangat dekat dengan kita, yaitu perubahan wujud zat. Pernahkah kalian bertanya-tanya mengapa es batu yang keras bisa menjadi air, atau mengapa air yang direbus bisa menghilang menjadi uap? Semua itu adalah contoh […]
Materi Soal Halo, teman-teman pejuang Geografi kelas 10! Selamat datang di sesi latihan soal kita kali ini yang akan membahas topik super seru, yaitu Dinamika Litosfer, dengan fokus pada proses tenaga eksogen dan pengaruhnya terhadap bentuk muka bumi. Pernahkah kalian bertanya-tanya kenapa ada bukit, lembah, atau pantai berpasir? Nah, semua itu terbentuk karena ada kekuatan […]
Materi Soal Halo teman-teman kelas 11 IPS! Selamat datang di sesi pembelajaran kita kali ini. Kita akan menjelajahi bab yang tidak hanya menarik, tetapi juga sangat relevan dengan kehidupan sehari-hari, yaitu “Perencanaan Usaha Modifikasi Makanan Khas Daerah dari Bahan Hewani.” Dalam materi ini, kalian akan belajar mengenai bagaimana memodifikasi makanan tradisional dari daerah kalian serta […]
Saat ini belum ada komentar