Latihan Soal Biologi Kelas 10 SMA IPA Materi Ruang Lingkup Biologi Metode Ilmiah dan Tingkat Organisasi Kehidupan

Materi Soal

Selamat datang di bagian pembelajaran yang dibuat khusus untuk kalian, siswa kelas 10 SMA IPA! Materi yang kita bahas kali ini adalah tentang Ruang Lingkup Biologi, Metode Ilmiah, dan Tingkat Organisasi Kehidupan. Tema ini menyelami bagaimana biologi sebagai ilmu membantu kita memahami dunia hidup dan lingkungan sekitar. Di bagian ini, kalian tidak hanya akan mempelajari konsep-konsep mendasar tetapi juga menggali cara ilmuwan mengumpulkan informasi dan menyusun pengetahuan dalam biologi. Tulisan ini bertujuan untuk memberi kalian gambaran lengkap dan pemahaman mendalam tentang topik ini. Untuk latihan lebih lanjut, kalian dapat menjelajahi bimbel.net sebagai sumber tambahan soal dan pembelajaran.

Paragraf ini akan mengajak kalian melihat aspek lebih dalam dari materi yang diajarkan. Latihan soal ini dirancang agar kalian dapat mengidentifikasi dan memahami topik secara efektif, serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Ketika kalian memahami metode ilmiah dan bagaimana pengorganisasian kehidupan terjadi, kalian akan memahami cara kerjanya dan betapa kompleks, teratur, dan menakjubkannya kehidupan di bumi ini. Pada akhirnya, materi ini bisa menjadi bekal penting untuk karir akademis dan profesional kalian di masa depan.

Latihan Soal

A. Ilmu dan Kehidupan
B. Alam dan Ilmu
C. Kehidupan dan Ilmu
D. Makhluk dan Lingkungan
E. Lingkungan dan Kehidupan
Cek Jawaban

A. Bernapas (Respirasi)
B. Tumbuh dan Berkembang
C. Berpindah tempat
D. Bereproduksi
E. Peka terhadap rangsang (Iritabilitas)
Cek Jawaban

A. Sel – Jaringan – Organ – Individu – Sistem Organ
B. Molekul – Sel – Organel – Jaringan – Organ
C. Sel – Jaringan – Organ – Sistem Organ – Individu
D. Individu – Komunitas – Populasi – Ekosistem – Bioma
E. Jaringan – Sel – Organ – Sistem Organ – Individu
Cek Jawaban

A. Melakukan eksperimen
B. Menarik kesimpulan
C. Merumuskan masalah
D. Mengumpulkan data/Observasi
E. Membuat hipotesis
Cek Jawaban

A. Individu
B. Komunitas
C. Populasi
D. Ekosistem
E. Bioma
Cek Jawaban

A. Bakteriologi
B. Mikologi
C. Zoologi
D. Botani
E. Virologi
Cek Jawaban

A. Teori
B. Kesimpulan
C. Hipotesis
D. Variabel
E. Observasi
Cek Jawaban

A. Sel
B. Jaringan
C. Organ
D. Sistem Organ
E. Individu
Cek Jawaban

A. Bebas
B. Terikat
C. Kontrol
D. Pengganggu
E. Responden
Cek Jawaban

A. Biosfer
B. Ekosistem
C. Populasi
D. Komunitas
E. Individu
Cek Jawaban

A. Ekologi
B. Fisiologi
C. Genetika
D. Taksonomi
E. Anatomi
Cek Jawaban

A. Jumlah pupuk yang diberikan
B. Jenis tanaman jagung
C. Intensitas cahaya matahari
D. Pertumbuhan tanaman jagung (misal: tinggi tanaman)
E. Jumlah air yang disiramkan
Cek Jawaban

A. Jaringan
B. Organ
C. Sistem Organ
D. Individu
E. Populasi
Cek Jawaban

A. Tanaman membutuhkan pupuk.
B. Apa itu fotosintesis?
C. Pupuk membuat tanaman subur.
D. Apakah ada pengaruh intensitas cahaya terhadap kecepatan fotosintesis?
E. Saya ingin menanam tumbuhan.
Cek Jawaban

A. Bioma
B. Komunitas
C. Planet
D. Atmosfer
E. Biosfer
Cek Jawaban

A. Tekun
B. Kritis
C. Objektif dan Jujur
D. Terbuka
E. Rasa ingin tahu
Cek Jawaban

A. Populasi sawah
B. Komunitas sawah
C. Bioma sawah
D. Jaring-jaring makanan
E. Individu sawah
Cek Jawaban

A. Didasarkan pada teori atau observasi sebelumnya.
B. Dapat diuji melalui eksperimen.
C. Dibuat dalam bentuk pernyataan, bukan pertanyaan.
D. Harus selalu terbukti benar di akhir penelitian.
E. Menjelaskan hubungan antara variabel bebas dan terikat.
Cek Jawaban

A. Pertanian
B. Peternakan
C. Industri
D. Kedokteran
E. Lingkungan
Cek Jawaban

A. Kelompok eksperimen
B. Kelompok kontrol
C. Variabel bebas
D. Variabel terikat
E. Sampel yang gagal
Cek Jawaban

A. Populasi terdiri dari banyak spesies, komunitas hanya satu spesies.
B. Populasi adalah satu jenis spesies, komunitas terdiri dari berbagai jenis populasi.
C. Komunitas mencakup faktor abiotik, populasi tidak.
D. Populasi lebih luas cakupannya daripada komunitas.
E. Tidak ada perbedaan, keduanya istilah yang sama.
Cek Jawaban

A. Mengapa ikan perlu oksigen?
B. Bagaimana cara kerja aerator?
C. Apakah kadar oksigen terlarut dalam air mempengaruhi tingkat keaktifan ikan?
D. Ikan menjadi aktif jika ada aerator.
E. Berapa harga aerator untuk akuarium?
Cek Jawaban

A. Memiliki ukuran yang sangat kecil.
B. Dapat dikristalkan seperti benda mati tetapi dapat bereproduksi di dalam sel inang.
C. Tidak memiliki membran sel.
D. Menyebabkan penyakit berbahaya.
E. Terdiri dari materi genetik DNA atau RNA saja.
Cek Jawaban

A. Untuk memperbanyak data penelitian.
B. Sebagai pembanding untuk melihat pengaruh dari variabel bebas.
C. Untuk memastikan hipotesis terbukti benar.
D. Untuk menguji semua variabel secara bersamaan.
E. Agar eksperimen terlihat lebih rumit dan ilmiah.
Cek Jawaban

A. Jaringan
B. Organ
C. Populasi
D. Sel
E. Sistem Organ
Cek Jawaban

A. Jenis hewan yang hidup di dalamnya.
B. Luas wilayahnya.
C. Iklim dan vegetasi dominan.
D. Jaraknya dari garis khatulistiwa.
E. Aktivitas manusia di dalamnya.
Cek Jawaban

A. Suhu air yang berbeda-beda.
B. Waktu yang dibutuhkan telur untuk menetas.
C. Jumlah telur ikan yang menetas.
D. Jenis ikan, ukuran akuarium, dan kualitas air.
E. Kecepatan penetasan telur.
Cek Jawaban

A. Genetika
B. Ekologi
C. Bioteknologi
D. Evolusi
E. Fisiologi
Cek Jawaban

A. 3 – 1 – 4 – 2
B. 1 – 3 – 4 – 2
C. 3 – 4 – 1 – 2
D. 2 – 4 – 1 – 3
E. 4 – 1 – 3 – 2
Cek Jawaban

A. Mengulangi eksperimen dari awal.
B. Menyimpan hasilnya untuk diri sendiri.
C. Mempublikasikan hasilnya dalam jurnal ilmiah.
D. Mengubah hipotesis agar sesuai dengan hasil.
E. Mencari masalah penelitian yang baru.
Cek Jawaban

A. Hipotesisnya salah.
B. Tidak didukung oleh data kuantitatif yang terukur dan sampel yang representatif.
C. Kucing adalah hewan karnivora.
D. Semua orang sudah mengetahui fakta tersebut.
E. Penelitinya tidak menyukai kucing.
Cek Jawaban

A. Penurunan kinerja jaringan otot, organ (misal: jantung), hingga menurunnya performa individu.
B. Perubahan pada populasi atlet di seluruh dunia.
C. Kerusakan ekosistem tempat atlet berlatih.
D. Mutasi pada molekul DNA.
E. Tidak ada dampaknya sama sekali.
Cek Jawaban

A. Memberi semua partisipan kopi berkafein dan mengukur denyut jantungnya.
B. Membagi partisipan menjadi dua kelompok: satu diberi kopi berkafein, satu diberi kopi tanpa kafein (plasebo), lalu membandingkan denyut jantung keduanya.
C. Menanyakan kepada partisipan apakah mereka merasa denyut jantungnya meningkat setelah minum kopi.
D. Mengukur denyut jantung partisipan sebelum minum kopi saja.
E. Memberikan teh kepada semua partisipan dan mengukur denyut jantungnya.
Cek Jawaban

A. Individu dan Populasi
B. Komunitas
C. Organ dan Sistem Organ
D. Ekosistem dan Biosfer
E. Sel dan Jaringan
Cek Jawaban

A. Mengabaikan hasilnya dan tetap berpegang pada teori lama.
B. Memanipulasi data agar sesuai dengan teori yang ada.
C. Mempublikasikan temuannya secara terbuka dan siap menerima kritik serta verifikasi dari ilmuwan lain.
D. Menyalahkan alat-alat laboratorium yang digunakan.
E. Menganggap penelitiannya telah gagal total.
Cek Jawaban

A. Ekosistem adalah kumpulan bioma.
B. Bioma adalah kumpulan ekosistem-ekosistem besar yang khas berdasarkan iklimnya di wilayah geografis yang luas.
C. Ekosistem hanya mempelajari komponen biotik, bioma mempelajari abiotik.
D. Bioma adalah interaksi makhluk hidup, sedangkan ekosistem adalah interaksi antar populasi.
E. Tidak ada perbedaan signifikan antara keduanya.
Cek Jawaban

A. Disajikan dalam bentuk angka dan grafik.
B. Diperoleh dari hasil pengukuran dengan alat ukur.
C. Menjelaskan kualitas atau karakteristik yang tidak dapat diukur dengan angka, seperti warna dan tekstur.
D. Selalu lebih akurat daripada data kuantitatif.
E. Merupakan hasil akhir dari sebuah penelitian.
Cek Jawaban

A. Hanya mempelajari masa kini.
B. Bersifat dinamis dan terus berkembang seiring penemuan baru.
C. Tidak ada hubungannya dengan ilmu lain seperti geologi.
D. Selalu menghasilkan hukum yang absolut dan tidak bisa berubah.
E. Hanya dapat dibuktikan melalui eksperimen di laboratorium.
Cek Jawaban

A. Hipotesis -> Observasi -> Eksperimen -> Kesimpulan
B. Observasi -> Hipotesis -> Rumusan Masalah -> Eksperimen
C. Observasi -> Rumusan Masalah -> Hipotesis -> Eksperimen -> Kesimpulan
D. Eksperimen -> Observasi -> Hipotesis -> Kesimpulan
E. Kesimpulan -> Hipotesis -> Eksperimen -> Observasi
Cek Jawaban

A. Individu
B. Populasi
C. Komunitas
D. Ekosistem
E. Sistem organ
Cek Jawaban

Website Ujian Online

Bagaimana perasaan kalian setelah mencoba latihan soal tadi? Apakah soal-soal tersebut membantu kalian memahami materi dengan lebih baik? Sering kali, praktik dengan soal dapat berjasa besar dalam memperjelas suatu konsep yang tadinya terlihat rumit. Mungkin saja ada yang merasa soal tersebut menantang atau bahkan ada pula yang merasa lebih mudah dalam menyerap informasi setelah latihan ini. Renungkan pengalaman belajar kalian dan lihatlah sejauh mana pemahaman kalian sudah berkembang.

Jika kalian ingin mencoba lebih banyak soal dan memperdalam kemampuan kalian, mari jelajahi Simulasi Ujian Online untuk mendapatkan lebih banyak latihan. Platform ini adalah pilihan tepat bagi kalian yang sedang mempersiapkan diri untuk Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS). Dengan fitur-fitur seperti waktu hitung mundur dan sistem penilaian otomatis, platform ini menghadirkan pengalaman ujian sesungguhnya yang bisa membantu kalian mengevaluasi performa dengan lebih efektif. Selamat belajar dan semoga sukses dalam perjalanan akademis kalian!