Latihan Soal PJOK Kelas 2 SD Materi Rangkaian Gerak Berirama Menggunakan Musik atau Hitungan

Materi Soal

Halo, anak-anak hebat kelas 2! Selamat datang di materi PJOK yang sangat seru dan menyenangkan. Hari ini, kita akan belajar bersama tentang rangkaian gerak berirama. Apa sih itu? Gerak berirama adalah saat kita menggerakkan tubuh kita, seperti tangan dan kaki, mengikuti alunan musik atau hitungan yang teratur. Coba bayangkan kalian menari atau berbaris seperti tentara kecil, semuanya bergerak bersamaan dengan irama. Gerakan ini bisa kita lakukan sambil mendengarkan lagu favorit atau sambil menghitung “satu, dua, tiga, empat”. Belajar gerak berirama tidak hanya membuat kita sehat, tetapi juga melatih kita untuk fokus dan kompak dengan teman-teman.

Tujuan dari pelajaran ini adalah agar kalian bisa menggabungkan beberapa gerakan dasar, seperti berjalan, melompat, dan mengayunkan tangan, menjadi satu rangkaian gerakan yang indah dan selaras dengan irama. Dengan rajin berlatih, tubuh kalian akan menjadi lebih lentur, kuat, dan seimbang. Kalian juga akan belajar bagaimana cara mendengarkan musik atau hitungan dengan baik agar gerakan kalian pas dan tidak salah. Jadi, ini bukan hanya tentang olahraga, tetapi juga tentang merasakan musik dan mengekspresikan diri melalui gerakan. Ayo kita siapkan semangat untuk bergerak dan bersenang-senang bersama!

Latihan Soal

A. Gerak bebas
B. Gerak berirama
C. Gerak melompat
D. Gerak berlari
Cek Jawaban

A. Teriakan
B. Diam
C. Hitungan atau tepuk tangan
D. Tangisan
Cek Jawaban

A. Keinginan teman
B. Warna baju
C. Irama atau tempo musik
D. Arah angin
Cek Jawaban

A. Memutar lengan
B. Menekuk lutut di tempat
C. Berjalan dan melompat
D. Duduk dan berdiri
Cek Jawaban

A. Lokomotor
B. Non-lokomotor
C. Manipulatif
D. Berpindah tempat
Cek Jawaban

A. Lambat dan pelan
B. Berhenti sejenak
C. Cepat dan bersemangat
D. Tidak beraturan
Cek Jawaban

A. Membuat badan menjadi lemas
B. Membuat tubuh sehat dan melatih koordinasi
C. Menambah tinggi badan dengan cepat
D. Hanya untuk bersenang-senang
Cek Jawaban

A. Berbaring
B. Duduk bersila
C. Berdiri tegak
D. Jongkok
Cek Jawaban

A. Gerakan mata dan telinga
B. Gerakan kepala dan bahu
C. Gerakan kaki dan lengan
D. Gerakan jari dan mulut
Cek Jawaban

A. Jarak agar tidak bersentuhan
B. Kekompakan dan keseragaman gerak
C. Kecepatan agar paling depan
D. Suara agar paling kencang
Cek Jawaban

A. Langkah biasa
B. Lompat katak berirama
C. Lari di tempat
D. Ayunan lengan
Cek Jawaban

A. Hitungan 1-4: tidur
B. Hitungan 1: jalan, hitungan 2: lari, hitungan 3: lompat, hitungan 4: berhenti
C. Hitungan 1: tepuk tangan, hitungan 2: tepuk tangan, hitungan 3: tepuk tangan, hitungan 4: tepuk tangan
D. Hitungan 1-2: jalan di tempat, hitungan 3-4: ayun lengan ke samping
Cek Jawaban

A. Bawah atau lantai
B. Atas atau langit-langit
C. Depan
D. Teman di samping
Cek Jawaban

A. Searah
B. Berlawanan
C. Acak
D. Statis
Cek Jawaban

A. Tetap melanjutkan gerakan dengan cepat
B. Berhenti bergerak dan menunggu musik menyala lagi
C. Berlari keluar barisan
D. Berteriak memanggil guru
Cek Jawaban

A. Maju mundur
B. Atas bawah
C. Kanan kiri
D. Memutar
Cek Jawaban

A. Bungkuk
B. Malas-malasan
C. Tegap dan percaya diri
D. Kaku dan tegang
Cek Jawaban

A. Kali gerakan
B. Rangkaian
C. Set
D. Pola 1 x 8 hitungan
Cek Jawaban

A. Melangkah ke depan
B. Mengayunkan lengan
C. Tidur di matras
D. Meloncat-loncat kecil
Cek Jawaban

A. Gerakan terlihat indah dan rapi
B. Mendapat nilai yang bagus
C. Gerakan terlihat berantakan dan tidak bagus
D. Musik akan berhenti sendiri
Cek Jawaban

A. Keras dan cepat
B. Pelan dan mendayu-dayu
C. Tidak ada musiknya
D. Musik rock
Cek Jawaban

A. Satu gerakan tunggal
B. Gerak manipulatif
C. Rangkaian gerak berirama
D. Pemanasan statis
Cek Jawaban

A. Berjalan di atas satu garis lurus
B. Duduk diam
C. Tepuk tangan
D. Berteriak
Cek Jawaban

A. Kostum yang bagus
B. Irama (ritme)
C. Lapangan yang luas
D. Penonton yang banyak
Cek Jawaban

A. Pola yang acak
B. Pola yang berulang
C. Tanpa pola
D. Pola yang salah
Cek Jawaban

A. Dilakukan nanti saja
B. Dilakukan sesuka hati
C. Segera dimulai bersama-sama
D. Dihentikan
Cek Jawaban

A. Kekuatan tendangan
B. Kecepatan berlari
C. Kelenturan otot bahu dan lengan
D. Kekuatan leher
Cek Jawaban

A. Berhenti dan menangis
B. Menyalahkan teman
C. Mencoba mendengarkan musik lebih baik dan menyesuaikan gerakan
D. Pura-pura tidak tahu dan terus bergerak sesukanya
Cek Jawaban

A. Melompat setinggi-tingginya
B. Melangkahkan kaki dan menutupnya dengan kaki yang lain
C. Berlari sangat cepat
D. Berdiri dengan satu kaki
Cek Jawaban

A. Agar langsung merasa segar untuk berlari lagi
B. Untuk memulai gerakan inti
C. Agar otot tidak kaku dan detak jantung kembali normal
D. Supaya cepat merasa haus
Cek Jawaban

A. Non-lokomotor berirama
B. Lokomotor berirama
C. Manipulatif berirama
D. Meloncat
Cek Jawaban

A. Lompat, lari, tidur
B. Jalan di tempat, ayun lengan, lompat kecil
C. Duduk, makan, minum
D. Berteriak, diam, melambaikan tangan
Cek Jawaban

A. Kekuatan gerakan
B. Keluwesan tubuh dan kesesuaian dengan irama
C. Kecepatan maksimal
D. Ketinggian lompatan
Cek Jawaban

A. Pendinginan
B. Langsung gerakan inti
C. Pemanasan
D. Istirahat yang cukup
Cek Jawaban

A. Individualis
B. Malu
C. Persaingan
D. Kebersamaan dan kerja sama
Cek Jawaban

A. Musik dari radio
B. Tepukan tangan
C. Peluit wasit sepak bola
D. Hitungan dari guru
Cek Jawaban

A. Kekuatan tendangan
B. Koordinasi seluruh tubuh
C. Kecepatan berlari lurus
D. Kekuatan otot leher
Cek Jawaban

A. Bisa berteriak kencang
B. Tidak mudah lelah dan gerakan tetap stabil
C. Sengaja ditahan selama mungkin
D. Tidak beraturan
Cek Jawaban

A. Lari sprint secepat mungkin
B. Melompat-lompat dengan energik
C. Mengayunkan lengan dan melangkah dengan pelan dan lembut
D. Berhenti total dan tidak melakukan apa-apa
Cek Jawaban

A. Agar bisa mengobrol dengan teman
B. Agar tidak salah gerakan dan tetap kompak dengan yang lain
C. Agar terlihat paling hebat sendiri
D. Agar cepat selesai dan bisa istirahat
Cek Jawaban

Website Ujian Online

Bagaimana perasaan kalian setelah mencoba menjawab semua pertanyaan tadi? Apakah soal-soal tentang rangkaian gerak berirama menggunakan musik atau hitungan ini terasa membantu? Mungkin ada beberapa soal yang terasa sedikit menantang, tetapi itu bagus sekali untuk melatih pemahaman kalian. Dengan mengerjakan latihan ini, semoga kalian jadi semakin mengerti bagaimana cara menggabungkan gerakan, menyesuaikannya dengan irama, dan manfaatnya bagi tubuh kita. Merenungkan kembali soal-soal yang sudah dikerjakan adalah cara yang hebat untuk melihat sejauh mana kalian sudah paham dan bagian mana yang mungkin perlu dipelajari lagi.

Kalau kalian ingin berlatih lebih banyak lagi agar semakin siap menghadapi ujian di sekolah, kalian bisa lho mencoba Bimbel.net. Ini adalah sebuah Platform Ujian Online yang menyediakan ribuan soal latihan untuk berbagai mata pelajaran. Sangat cocok untuk persiapan menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), atau Penilaian Akhir Semester (PAS). Di sana, kalian bisa merasakan sensasi ujian sungguhan karena ada fitur keren seperti waktu hitung mundur yang membuat latihan jadi lebih seru dan menantang. Setelah selesai, nilainya juga bisa langsung keluar secara otomatis, jadi kalian bisa langsung tahu seberapa hebat kemampuan kalian. Yuk, ajak teman-temanmu untuk mencoba dan belajar bersama