Assalamualaikum, teman-teman kelas 9 yang hebat! Selamat datang di sesi latihan soal PAI kita kali ini. Hari ini kita akan menyelami salah satu pilar rukun iman yang sangat penting dan seringkali terasa kompleks, yaitu Iman kepada Qada dan Qadar. Mungkin kalian sering mendengar istilah “takdir”, kan? Nah, materi ini akan membantu kita memahami maknanya secara lebih dalam. Kita akan belajar membedakan antara Qada (ketetapan Allah yang sudah ada sejak zaman azali) dan Qadar (perwujudan dari ketetapan itu). Memahami konsep ini bukan sekadar hafalan, tapi kunci untuk membangun mental yang kuat dan hati yang lapang dalam menghadapi segala situasi. Untuk menguji pemahaman kalian lebih dalam, berbagai latihan soal seperti yang ada di platform bimbel.net bisa menjadi teman belajar yang asyik.
Tujuan utama kita belajar materi ini adalah agar kita bisa menjadi pribadi yang tidak sombong saat meraih kesuksesan dan tidak mudah putus asa saat menghadapi kegagalan. Dengan beriman kepada Qada dan Qadar, kita akan menyadari bahwa setiap kejadian dalam hidup ini terjadi atas izin Allah, namun kita tetap diberi ruang untuk berusaha dan berdoa (ikhtiar). Ini akan menumbuhkan sikap optimis, sabar, dan tawakal. Jadi, materi ini bukan hanya untuk nilai di rapor, tapi bekal berharga untuk menjalani kehidupan sehari-hari dengan lebih tenang dan penuh semangat. Yuk, kita mulai petualangan belajar kita dan buktikan bahwa kita bisa menaklukkan materi ini!
Latihan Soal
1) Ketetapan Allah SWT yang telah tertulis di Lauh al-Mahfuz sejak zaman azali dan tidak dapat diubah disebut…
2) Perwujudan atau realisasi dari ketetapan Allah SWT sesuai dengan usaha dan pilihan makhluk-Nya disebut…
3) Berikut ini yang merupakan contoh dari takdir mubram adalah…
4) Takdir yang masih bisa diubah melalui usaha, ikhtiar, dan doa manusia disebut…
5) Firman Allah SWT dalam Surah Ar-Ra’d ayat 11 yang berbunyi “…Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sebelum mereka mengubah keadaan diri mereka sendiri” berkaitan erat dengan konsep…
6) Rina lahir dengan kondisi fisik yang sehat, namun karena pola makan yang buruk dan jarang berolahraga, ia sering sakit. Kondisi sakit yang dialami Rina adalah contoh dari…
7) Sikap yang tepat saat kita mendapatkan nikmat atau keberhasilan adalah…
8) Iman kepada Qada dan Qadar termasuk dalam rukun iman yang ke…
9) Perbedaan mendasar antara Qada dan Qadar terletak pada…
10) Andi ingin menjadi juara kelas. Ia pun rajin belajar, aktif bertanya, dan selalu mengerjakan tugas. Usaha yang dilakukan Andi ini disebut…
11) Setelah berusaha keras belajar untuk ujian, seorang siswa menyerahkan hasilnya kepada Allah. Sikap ini dinamakan…
12) Berikut ini yang bukan termasuk hikmah beriman kepada Qada dan Qadar adalah…
13) “Tidak ada suatu musibah yang menimpa di bumi… melainkan semuanya telah tertulis dalam Kitab (Lauh Mahfuz) sebelum Kami menciptakannya”. Ayat ini terdapat dalam Surah…
14) Seorang pengusaha mengalami kerugian besar dalam bisnisnya. Sikap yang paling mencerminkan iman kepada qadar adalah…
15) Seseorang yang memahami konsep takdir mu’allaq akan memiliki semangat untuk…
16) Terbitnya matahari dari timur dan terbenam di barat adalah sebuah ketetapan Allah yang tidak bisa diubah oleh manusia. Ini merupakan contoh konkret dari…
17) Hubungan antara ikhtiar, doa, dan tawakal yang benar adalah…
A. Tawakal dulu, baru ikhtiar dan doa B. Ikhtiar maksimal, diiringi doa, lalu hasilnya ditawakalkan kepada Allah C. Cukup berdoa saja, tidak perlu ikhtiar dan tawakal D. Ikhtiar saja sudah cukup, tidak perlu doa dan tawakal
18) Pernyataan yang salah mengenai iman kepada Qada dan Qadar adalah…
A. Membuat manusia menjadi malas karena semua sudah ditakdirkan B. Mendorong manusia untuk senantiasa berprasangka baik (husnuzan) kepada Allah C. Menjauhkan diri dari sifat sombong dan putus asa D. Menjadikan hati lebih tenang dalam menghadapi cobaan
19) Seseorang menjadi miskin karena malas bekerja. Kemiskinan yang dialaminya merupakan bagian dari…
A. Takdir mubram yang tidak dapat dielakkan B. Qadar yang terjadi sebagai akibat dari pilihan dan perbuatannya
C. Qada yang tertulis sejak azali D. Ujian dari Allah yang tidak terkait dengan usaha
20) Manakah di antara pilihan berikut yang paling tepat menggambarkan takdir mu’allaq?
A. Jodoh dan rezeki B. Kematian dan hari kiamat C. Kepintaran dan kesehatan D. Jenis kelamin saat lahir
21) Seseorang yang beriman kepada Qada dan Qadar akan memandang kegagalan sebagai…
A. Akhir dari segalanya B. Hukuman dari Tuhan C. Pelajaran berharga dan kesempatan untuk introspeksi D. Tanda bahwa ia tidak disayangi Allah
22) Sikap “jabariyah” adalah paham yang keliru dalam memahami takdir, yaitu…
A. Manusia memiliki kehendak bebas mutlak B. Manusia dipaksa oleh takdir tanpa punya pilihan C. Manusia harus berusaha keras untuk mengubah takdir D. Takdir adalah hasil perbuatan manusia semata
23) Kebalikan dari paham “jabariyah” adalah “qadariyah” yang berpendapat bahwa…
A. Manusia tidak memiliki peran sama sekali dalam hidupnya B. Manusia adalah pencipta perbuatannya sendiri dan Tuhan tidak ikut campur C. Takdir mubram dan mu’allaq adalah sama saja D. Doa tidak bisa mengubah apa pun
24) Pandangan Ahlussunnah wal Jama’ah tentang takdir adalah…
A. Manusia hanya wayang yang digerakkan dalang B. Manusia bebas berkehendak tanpa campur tangan Allah C. Manusia memiliki usaha (kasb) dan pilihan, namun semuanya terjadi atas izin dan ciptaan Allah D. Takdir hanya berlaku untuk orang kafir
25) Jika qada diibaratkan sebagai resep kue yang dibuat oleh koki, maka qadar adalah…
A. Buku resep itu sendiri B. Koki yang membuat resep C. Proses pembuatan kue hingga menjadi kue yang siap dimakan D. Orang yang memakan kue tersebut
26) Seseorang yang pesimis dan selalu menyalahkan takdir atas kemalasannya berarti ia belum memahami…
A. Peran penting ikhtiar dalam takdir mu’allaq B. Hakikat takdir mubram C. Arti tawakal yang sesungguhnya D. Bahwa Allah Maha Pengasih
27) “Dan segala sesuatu Kami ciptakan dengan ukuran.” (QS. Al-Qamar: 49). Ayat ini menunjukkan bahwa…
A. Manusia harus pasrah total B. Semua yang terjadi di alam semesta ini adalah bagian dari qadar Allah C. Manusia tidak perlu berusaha D. Ukuran rezeki setiap orang sama
28) Farhan bercita-cita menjadi seorang hafidz Quran. Ia membuat jadwal harian untuk menghafal, mengulang hafalan, dan belajar tajwid. Analisis yang paling tepat terhadap tindakan Farhan adalah…
A. Tindakan sia-sia karena menjadi hafidz adalah takdir mubram B. Tindakan yang menunjukkan pemahaman keliru tentang tawakal C. Bentuk ikhtiar maksimal untuk mencapai takdir mu’allaq yang diinginkan D. Sikap sombong karena merasa bisa mengatur takdirnya sendiri
29) Keyakinan bahwa doa dapat mengubah takdir yang belum terjadi adalah bagian dari pemahaman terhadap…
A. Takdir Mubram B. Takdir Mu’allaq C. Qada Allah D. Hari akhir
30) Seorang dokter berusaha sekuat tenaga menyelamatkan pasien yang kritis. Meskipun pasien itu akhirnya meninggal dunia, usaha dokter tersebut tidak sia-sia karena…
A. Usahanya akan dinilai Allah sebagai bentuk ikhtiar yang bernilai ibadah B. Seharusnya dokter itu pasrah sejak awal C. Kematian adalah takdir mu’allaq D. Dokter itu telah gagal total
31) Manfaat utama dari beriman kepada Qada dan Qadar dalam kehidupan sosial adalah…
A. Menjadi individu yang egois dan tidak peduli orang lain B. Menumbuhkan sikap saling menghargai perbedaan nasib dan tidak mudah menghakimi C. Menciptakan persaingan yang tidak sehat D. Membuat masyarakat menjadi statis dan tidak mau maju
32) Seseorang yang selalu berprasangka buruk kepada Allah (su’uzan) ketika ditimpa musibah menunjukkan bahwa…
A. Imannya kepada Qada dan Qadar sudah sempurna B. Ia sangat tawakal C. Imannya kepada Qada dan Qadar masih lemah atau keliru D. Ia adalah orang yang realistis
33) Menjadi kaya atau miskin, pintar atau bodoh, sehat atau sakit adalah contoh takdir yang nasib akhirnya sangat dipengaruhi oleh…
A. Garis keturunan semata B. Keberuntungan belaka C. Usaha, doa, dan pilihan-pilihan yang dibuat oleh manusia D. Ketetapan mutlak yang tidak bisa diganggu gugat
34) Jika kita melihat teman yang sedang tertimpa musibah, sikap yang sesuai dengan ajaran Islam adalah…
A. Mengejeknya karena kurang beriman B. Menjauhinya karena takut tertular sial C. Menghibur, mendoakan, dan membantunya sesuai kemampuan D. Mengatakan “itu sudah takdirmu, terima saja”
35) Pernyataan yang paling tepat untuk mendeskripsikan hubungan qada dan qadar adalah…
A. Qada adalah akibat, qadar adalah sebab B. Qada adalah ketetapan umum, qadar adalah rincian pelaksanaannya C. Qada bisa diubah, qadar tidak bisa diubah D. Keduanya adalah hal yang sama persis
36) Tim sepak bola A berlatih sangat keras setiap hari. Tim B latihannya biasa saja. Dalam pertandingan, tim A menang telak. Kemenangan tim A adalah contoh…
A. Kebetulan semata B. Takdir mubram yang sudah pasti C. Realisasi qadar yang sejalan dengan sunnatullah (hukum sebab-akibat) dan ikhtiar D. Bukti bahwa doa tidak penting, yang penting hanya usaha
37) Salah satu dampak negatif dari salah memahami qada dan qadar adalah fatalisme, yaitu…
A. Sikap terlalu optimis dan meremehkan masalah B. Sikap menyerah pada nasib tanpa mau berusaha mengubahnya C. Sikap menyalahkan Tuhan atas segala kegagalan D. Sikap terlalu percaya diri dan melupakan kekuasaan Allah
38) Beriman kepada qada dan qadar mengajarkan kita untuk selalu berhusnuzan kepada Allah. Maksud dari berhusnuzan adalah…
A. Berprasangka buruk B. Berprasangka baik C. Tidak punya prasangka D. Selalu merasa curiga
39) Seorang siswa mendapat nilai jelek dalam ujian matematika. Respons yang paling menunjukkan pemahaman qadar yang benar adalah…
A. “Ah, sudahlah, memang takdirku bodoh matematika.” B. “Ini pasti karena gurunya pelit nilai.” C. “Mungkin kemarin usahaku kurang maksimal, lain kali aku harus belajar lebih giat dan mengubah cara belajarku.” D. “Untuk apa belajar lagi, hasilnya akan sama saja.”
40) Inti dari ajaran iman kepada qada dan qadar adalah untuk menciptakan keseimbangan antara…
A. Kekayaan dan kemiskinan B. Dunia dan akhirat C. Usaha (ikhtiar) manusia dan keyakinan pada kekuasaan mutlak Allah (tawakal) D. Logika dan perasaan
Website Ujian Online
Gimana nih, teman-teman? Setelah mencoba menjawab 40 soal di atas, apakah kepala terasa sedikit pusing, atau justru merasa lebih tercerahkan? Semoga soal-soal tadi bisa membantu kalian memetakan sejauh mana pemahaman kalian tentang materi Iman kepada Qada dan Qadar. Mungkin ada beberapa soal yang terasa sulit dan membuat kalian harus berpikir ekstra keras, terutama soal-soal yang berbentuk analisis kasus. Tapi, itu bagus! Artinya, kalian didorong untuk tidak hanya menghafal, tetapi benar-benar memahami bagaimana konsep takdir ini bekerja dalam kehidupan nyata. Jadikan setiap jawaban yang salah sebagai bahan evaluasi dan setiap jawaban yang benar sebagai penguat keyakinan kalian.
Nah, kalau kalian merasa latihan soal seperti ini sangat membantu dan ingin mencoba lebih banyak lagi untuk mata pelajaran lain, ada kabar baik! Kalian bisa langsung mengunjungi Ujian.online, sebuah platform yang dirancang khusus untuk simulasi ujian. Di sana, ada ribuan soal latihan yang bisa kalian manfaatkan untuk persiapan menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), maupun Penilaian Akhir Semester (PAS). Platform Ujian Online tersebut dilengkapi dengan fitur-fitur canggih seperti penghitung waktu mundur dan sistem penilaian otomatis yang akan memberikan skor langsung setelah kalian selesai mengerjakan. Dengan begitu, kalian bisa merasakan sensasi ujian yang sesungguhnya dan mengukur kemampuan diri secara lebih efektif. Selamat belajar dan terus semangat
1) Nabi Muhammad SAW lahir pada Tahun Gajah. Siapakah nama ayah Nabi Muhammad SAW? A. Abdul Muthalib B. Abu Thalib C. Abdullah D. Ibrahim Cek Jawaban 2) Ibu Nabi Muhammad SAW bernama Aminah. Beliau wafat saat Nabi masih kecil. Siapakah yang kemudian mengasuh Nabi Muhammad SAW? A. Pamannya, Abu Thalib B. Kakeknya, Abdul Muthalib C. […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika tingkat nasional yang sangat populer di kalangan pelajar Indonesia. Kompetisi ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengembangkan bakat-bakat muda di bidang matematika, serta menumbuhkan semangat kompetitif yang sehat dan sportif. Pesertanya mencakup siswa dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), hingga Sekolah […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika bergengsi tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Eduversal Indonesia untuk para pelajar di seluruh tanah air. Tujuan utama diadakannya kompetisi ini adalah untuk meningkatkan kecintaan dan rasa percaya diri siswa terhadap matematika, menyediakan wadah untuk berprestasi, serta menanamkan kebiasaan memecahkan masalah (problem solving). Target pesertanya sangat luas, mencakup […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah kompetisi matematika tingkat nasional yang diadakan setiap tahun oleh Edukasi Universal Indonesia (Eduversal). Ajang ini memiliki tujuan mulia untuk memupuk minat dan bakat siswa dalam bidang matematika, meningkatkan kepercayaan diri, serta menyediakan platform bagi siswa untuk bersaing dan mengukur kemampuan mereka secara sehat di tingkat nasional. EMC terbuka untuk […]
Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 3! Selamat datang di dunia musik yang penuh warna. Hari ini, kita akan belajar sesuatu yang sangat seru, yaitu tentang tempo dan dinamika dalam lagu. Pernahkah kalian bertanya-tanya mengapa ada lagu yang terdengar cepat dan gembira, sementara ada juga lagu yang lambat dan syahdu? Nah, itulah keajaiban tempo! Tempo […]
Eduversal Mathematics Competition (EMC) adalah sebuah ajang kompetisi matematika bergengsi yang diselenggarakan untuk para siswa di seluruh Indonesia. Tujuan utama dari kompetisi ini adalah untuk menumbuhkan minat dan kecintaan siswa terhadap matematika, sekaligus menjadi sarana untuk mengasah kemampuan berpikir kritis, logis, dan pemecahan masalah. EMC menargetkan peserta dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari Sekolah Dasar […]
Materi Soal Selamat datang di materi Latihan Soal Fisika Kelas 11 SMA IPA tentang Hukum I Termodinamika dan Aplikasinya! Ini adalah kesempatan yang baik untuk Anda memahami bagaimana hukum termodinamika pertama berperan dalam kehidupan sehari-hari dan berbagai aplikasinya dalam dunia sains. Di sini, Anda akan mempelajari bagaimana energi berpindah dari satu bentuk ke bentuk lainnya […]
Materi Soal Halo teman-teman kelas 12! Selamat datang di sesi latihan soal Pendidikan Agama Islam. Kali ini kita akan menyelami salah satu pilar rukun iman yang paling fundamental dan seringkali menjadi bahan perenungan kita sehari-hari, yaitu Iman kepada Qada dan Qadar. Mungkin terdengar rumit, tapi sebenarnya materi ini sangat relevan dengan kehidupan kita, lho. Memahaminya […]
Tentu, ini adalah materi dan latihan soal yang Anda minta, disusun sesuai dengan instruksi yang diberikan. Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 8! Selamat datang di sesi belajar kita kali ini. Pernahkah kalian merasa bahwa dunia internet itu seperti kota besar yang super seru? Kita bisa bertemu teman baru, belajar hal-hal keren, dan bermain sepuasnya. […]
Materi Soal Halo, jagoan IPA! Selamat datang di sesi latihan soal yang seru ini. Pernahkah kamu merasakan asamnya jeruk atau lemon? Atau merasakan licinnya sabun saat mandi? Tanpa sadar, kamu sebenarnya sudah berinteraksi langsung dengan konsep yang akan kita pelajari hari ini, yaitu Asam, Basa, dan Garam. Materi ini sangat dekat dengan kehidupan kita sehari-hari, […]
Saat ini belum ada komentar