add_action('wp_head', function() { echo ''; });
light_mode
light_mode
Soal Pilihan
Trending

Latihan Soal Informatika Kelas 8 SMP Materi Berpikir Komputasional Lanjut (Algoritma Searching dan Sorting)

info Atur ukuran teks artikel ini untuk mendapatkan pengalaman membaca terbaik.

Materi Soal

Halo para jagoan informatika! Selamat datang di sesi latihan soal untuk materi Berpikir Komputasional tingkat lanjut. Kali ini, kita akan menyelami dunia algoritma yang seru dan sangat berguna, yaitu *Searching* (pencarian) dan *Sorting* (pengurutan). Pernahkah kalian bingung mencari nama teman di kontak HP yang jumlahnya ratusan, atau pusing merapikan koleksi buku di rak agar mudah ditemukan? Nah, algoritma ini adalah cara cerdas yang digunakan komputer untuk melakukan tugas-tugas tersebut dengan super cepat dan efisien. Dengan memahami cara kerjanya, kalian tidak hanya belajar tentang perintah komputer, tetapi juga melatih otak untuk berpikir lebih terstruktur dan logis dalam menyelesaikan masalah sehari-hari. Untuk menguji pemahaman kalian lebih dalam, kalian bisa mencoba berbagai latihan soal di platform seperti bimbel.net yang menyediakan banyak kuis interaktif.

Tujuan utama dari materi ini adalah agar kalian bisa membedakan berbagai jenis algoritma pencarian seperti Linear Search dan Binary Search, serta algoritma pengurutan seperti Bubble Sort dan Selection Sort. Kalian akan belajar kapan waktu yang tepat untuk menggunakan masing-masing algoritma, serta memahami kelebihan dan kekurangannya. Kemampuan ini sangat penting, lho! Bukan hanya untuk menjadi seorang programmer andal di masa depan, tetapi juga untuk mengasah kemampuan berpikir kritis dan analitis. Jadi, anggap saja ini seperti belajar resep rahasia untuk membuat segala sesuatu menjadi lebih teratur dan mudah ditemukan. Siapkan semangat kalian, mari kita mulai petualangan berpikir komputasional ini bersama-sama!

Latihan Soal

1) Dalam dunia komputer, proses menyusun kembali elemen-elemen dari sebuah daftar atau larik dengan urutan tertentu (misalnya dari terkecil ke terbesar) dikenal sebagai…






2) Algoritma pencarian manakah yang mengharuskan data dalam keadaan terurut sebelum proses pencarian dimulai?






3) Perhatikan daftar angka berikut: [45, 12, 88, 7, 24]. Jika kita menggunakan algoritma Linear Search untuk mencari angka 88, berapa banyak perbandingan yang perlu dilakukan?






4) Algoritma pengurutan yang bekerja dengan cara berulang kali membandingkan elemen yang berdekatan dan menukarnya jika urutannya salah disebut…






5) Diberikan data terurut: [10, 20, 30, 40, 50, 60, 70]. Jika kita mencari angka 25 menggunakan Binary Search, langkah pertama adalah membandingkannya dengan elemen tengah. Elemen manakah yang akan dibandingkan pertama kali?






6) Manakah dari skenario berikut yang paling menggambarkan kasus terburuk (worst-case) untuk Linear Search pada sebuah daftar berisi 100 item?






7) Diberikan data: [29, 10, 14, 37, 13]. Setelah iterasi pertama dari algoritma Selection Sort (untuk mengurutkan dari terkecil ke terbesar), bagaimana tampilan data tersebut?






8) Keuntungan utama menggunakan Binary Search dibandingkan Linear Search adalah…






9) Diberikan data: [5, 1, 4, 2, 8]. Bagaimana kondisi data setelah pass (putaran) pertama dari algoritma Bubble Sort?






10) Seorang pustakawan memiliki daftar nama peminjam buku yang sangat panjang dan tidak terurut. Dia ingin menemukan apakah “Budi” ada di dalam daftar tersebut. Algoritma pencarian mana yang paling tepat untuk digunakan tanpa perlu mengurutkan daftar terlebih dahulu?






11) Pada Binary Search, jika elemen yang dicari lebih kecil dari elemen tengah, maka pencarian selanjutnya akan dilakukan pada…






12) Algoritma pengurutan yang bekerja dengan cara mencari elemen terkecil (atau terbesar) dari bagian yang belum terurut dan memindahkannya ke awal (atau akhir) bagian yang terurut disebut…






13) Diberikan data terurut: [5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40]. Berapa jumlah perbandingan maksimal yang diperlukan untuk menemukan sebuah angka menggunakan Binary Search?






14) Manakah dari algoritma pengurutan berikut yang dianggap paling tidak efisien (paling lambat) untuk data dalam jumlah besar?






15) Sebuah aplikasi kamus online menyimpan jutaan kata secara alfabetis. Ketika pengguna mengetik sebuah kata untuk mencari artinya, algoritma pencarian manakah yang paling mungkin digunakan oleh aplikasi tersebut untuk hasil yang cepat?






16) Diberikan data: [8, 5, 7, 3, 9]. Jika diurutkan menggunakan Bubble Sort, angka manakah yang pasti berada di posisi paling kanan setelah pass pertama?






17) Apa yang akan terjadi jika Anda mencoba menggunakan Binary Search pada data yang tidak terurut?






18) Diberikan data: [50, 11, 33, 21, 45]. Setelah dua kali iterasi (dua elemen pertama sudah terurut) menggunakan Selection Sort (terkecil ke terbesar), bagaimana susunan datanya?






19) Sequential Search adalah nama lain dari…






20) Jika sebuah daftar berisi 1.000.000 item yang sudah terurut, algoritma mana yang secara signifikan akan lebih cepat dalam menemukan sebuah item?






21) Diberikan array: [12, 15, 2, 8, 5]. Setelah langkah pertama dari Insertion Sort (membandingkan elemen kedua dengan yang pertama), bagaimana susunan array tersebut?






22) Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh dari “divide and conquer” (pecah dan taklukkan) dalam algoritma?






23) Bayangkan Anda sedang mengurutkan setumpuk kartu ujian berdasarkan nilai dari terendah ke tertinggi. Anda mengambil satu per satu kartu, lalu menyisipkannya ke posisi yang benar di tumpukan baru yang sudah terurut. Cara ini mirip dengan algoritma…






24) Diberikan data terurut: [3, 7, 11, 15, 19, 23, 27]. Kita mencari angka 8 menggunakan Binary Search. Setelah membandingkan dengan 15 (tengah), lalu dengan 7 (tengah bagian kiri), apa kesimpulan dari algoritma?






25) Kapan skenario kasus terbaik (best-case) untuk Bubble Sort terjadi?






26) Jika sebuah data berisi N elemen, kompleksitas waktu terburuk (worst-case) untuk Linear Search adalah…






27) Diberikan data: [25, 17, 31, 13, 2]. Jika diurutkan dengan Bubble Sort, berapa kali angka 13 dan 31 akan ditukar tempat?






28) Jika Anda memiliki daftar belanjaan yang pendek (misalnya 5 item) dan ingin memeriksanya satu per satu untuk melihat apakah “susu” ada di daftar, Anda secara tidak sadar menggunakan algoritma…






29) Kompleksitas waktu untuk Bubble Sort dan Selection Sort pada kasus terburuk adalah…






30) Diberikan array: [4, 7, 2, 9, 5]. Setelah pass kedua dari Bubble Sort, bagaimana susunan array-nya?






31) Manakah pernyataan yang paling tepat mengenai Selection Sort?






32) Andi ingin mencari nomor telepon temannya di buku telepon besar yang sudah diurutkan berdasarkan nama. Metode mana yang paling efisien untuk Andi?






33) Diberikan data: [21, 3, 18, 9, 12]. Kita ingin mengurutkannya menggunakan Insertion Sort. Setelah elemen ’18’ disisipkan ke posisi yang benar, bagaimana tampilan array?






34) Jika kita memiliki 16 item data terurut, berapa jumlah maksimum perbandingan yang dibutuhkan oleh Binary Search untuk menemukan item atau menentukan item tersebut tidak ada?






35) Mengapa algoritma sorting penting dalam komputasi?






36) Diberikan array: [7, 3, 5, 8, 2]. Jika diurutkan dengan Selection Sort, elemen apa yang akan ditukar dengan angka 7 pada iterasi pertama?






37) Manakah algoritma sorting yang paling efisien untuk data yang sudah hampir terurut?






38) Dalam Binary Search, setiap kali perbandingan gagal, ukuran bagian data yang akan dicari berkurang kira-kira…






39) Diberikan data: [1, 2, 3, 4, 5]. Jika kita mencari angka 6 menggunakan Linear Search, berapa banyak perbandingan yang akan dilakukan?






40) Seorang guru ingin mengurutkan nilai ujian siswa dari yang tertinggi ke terendah. Dia melihat seluruh daftar untuk menemukan nilai tertinggi, menuliskannya di daftar baru, lalu mencoretnya dari daftar lama. Dia mengulangi proses ini sampai semua nilai terpindahkan. Algoritma apakah yang mirip dengan metode guru ini?






Aplikasi Ujian Online

Gimana nih rasanya setelah mencoba 40 soal tadi? Apakah soal-soal tentang algoritma *searching* dan *sorting* tadi cukup membantu kalian lebih paham konsepnya? Mungkin ada beberapa soal yang terasa “wow, ternyata begini cara kerjanya” atau mungkin ada juga yang membuat kalian sedikit pusing dan merasa tertantang. Tidak apa-apa, kok! Justru dari situlah proses belajar terjadi. Merefleksikan soal mana yang mudah dan mana yang sulit bisa menjadi petunjuk bagi kalian untuk tahu bagian mana dari materi ini yang perlu dipelajari lagi. Semoga latihan ini bisa membuat konsep berpikir komputasional terasa lebih nyata dan menarik, ya!

Kalau kalian merasa latihan seperti ini seru dan ingin mencoba lebih banyak lagi, kalian bisa banget menjelajahi platform Ujian.online. Di sana, tersedia banyak sekali latihan soal untuk berbagai mata pelajaran, termasuk Informatika, yang bisa kalian gunakan untuk persiapan menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), maupun Penilaian Akhir Semester (PAS). Kalian bisa mencoba berbagai Simulasi Ujian Online yang didesain mirip dengan ujian sungguhan. Platform ini juga dilengkapi fitur-fitur canggih seperti waktu hitung mundur dan sistem penilaian otomatis, sehingga kalian bisa langsung melihat skor dan mengevaluasi sejauh mana pemahaman kalian. Selamat belajar dan semoga sukses selalu

Tulis Komentar
×

forum Komentar (0)

Saat ini belum ada komentar

Silahkan tulis komentar Anda

Email Anda tidak akan dipublikasikan. Kolom yang bertanda bintang (*) wajib diisi

Rekomendasi Untuk Anda

  • Latihan Soal Matematika Kelas 2 SD Materi Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan sampai 500

    Latihan Soal Matematika Kelas 2 SD Materi Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan sampai 500

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 30
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo adik-adik pintar! Selamat datang di sesi latihan matematika yang seru dan menyenangkan. Hari ini, kita akan bermain sambil belajar menjadi detektif angka yang hebat! Kita akan belajar tentang “Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan sampai 500”. Ini adalah salah satu materi paling asyik di kelas 2, lho. Kalian akan belajar bagaimana menentukan mana bilangan […]

  • Latihan Soal PJOK Kelas 5 SD Materi Variasi Gerak Dasar Jalan  Lari  Lompat  dan Lempar dalam Atletik

    Latihan Soal PJOK Kelas 5 SD Materi Variasi Gerak Dasar Jalan Lari Lompat dan Lempar dalam Atletik

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 34
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, jagoan-jagoan PJOK kelas 5! Selamat datang di materi super seru tentang atletik. Hari ini kita akan menjelajahi dunia variasi gerak dasar, yaitu jalan, lari, lompat, dan lempar. Ini adalah dasar dari hampir semua cabang olahraga, lho! Dengan memahaminya, kalian tidak hanya akan lebih jago saat pelajaran olahraga di sekolah, tetapi juga lebih […]

  • Latihan Soal SBdP Kelas 2 SD Materi Mengenal Gerak Keseharian dan Alam dalam Tari

    Latihan Soal SBdP Kelas 2 SD Materi Mengenal Gerak Keseharian dan Alam dalam Tari

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 15
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, teman-teman hebat kelas 2! Selamat datang di dunia tari yang seru dan menyenangkan. Hari ini, kita akan belajar sesuatu yang istimewa, yaitu tentang ‘Mengenal Gerak Keseharian dan Alam dalam Tari’. Pernahkah kalian berpikir bahwa kegiatan sehari-hari seperti menyapu, mencuci baju, atau bahkan saat kalian bermain layang-layang bisa menjadi sebuah tarian yang indah? […]

  • Latihan Soal Sosiologi Kelas 11 SMA IPS Materi Bentuk-bentuk Mobilitas Sosial (Vertikal dan Horizontal)

    Latihan Soal Sosiologi Kelas 11 SMA IPS Materi Bentuk-bentuk Mobilitas Sosial (Vertikal dan Horizontal)

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 33
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, siswa kelas 11! Apa kabar semuanya? Selamat datang di dunia sosiologi yang penuh dengan konsep menarik dan penting. Hari ini, kita akan membahas tentang “Bentuk-bentuk Mobilitas Sosial,” salah satu topik esensial dalam modul Sosiologi untuk kelas 11 SMA IPS. Melalui bimbel.net, kita akan menjelajahi bagaimana masyarakat bergerak baik secara vertikal maupun horizontal […]

  • Latihan Soal Ekonomi Kelas 11 SMA IPS Materi Analisis Pertumbuhan dan Pembangunan Ekonomi

    Latihan Soal Ekonomi Kelas 11 SMA IPS Materi Analisis Pertumbuhan dan Pembangunan Ekonomi

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 18
    • 0Komentar

    Materi Soal Selamat datang, para siswa Kelas 11 yang penuh semangat belajar! Pada kesempatan ini, kita akan menjelajahi materi yang sangat menarik dan penting dalam dunia ekonomi, yaitu tentang Analisis Pertumbuhan dan Pembangunan Ekonomi. Dalam materi ini, kita akan memahami bagaimana pertumbuhan ekonomi dapat memberikan dampak positif terhadap kondisi sosial dan ekonomi suatu negara. Kita […]

  • Latihan Soal PPKn Kelas 8 SMP Materi Memaknai Kedudukan dan Fungsi Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup

    Latihan Soal PPKn Kelas 8 SMP Materi Memaknai Kedudukan dan Fungsi Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup

    • account_circle Bimbel.net
    • visibility 43
    • 0Komentar

    Materi Soal Halo, teman-teman pelajar kelas 8 yang hebat! Selamat datang di sesi latihan untuk materi yang sangat penting, yaitu Memaknai Kedudukan dan Fungsi Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa. Materi ini bukan sekadar hafalan, lho, tapi tentang memahami jiwa dan kepribadian bangsa kita. Pancasila adalah fondasi yang membuat negara kita berdiri kokoh […]

expand_less