Halo, teman-teman hebat kelas 8! Selamat datang di sesi latihan soal IPS yang seru dan pastinya bermanfaat. Kali ini, kita akan menyelami dunia perdagangan yang lebih luas, yaitu Perdagangan Antardaerah dan Perdagangan Internasional, atau yang sering kita dengar dengan istilah ekspor-impor. Mungkin terdengar rumit, ya? Tapi jangan khawatir! Melalui materi ini, kita akan belajar bagaimana barang-barang dari satu daerah bisa sampai ke daerah lain di Indonesia, dan bahkan bagaimana produk-produk keren dari negara kita bisa mendunia, begitu pula sebaliknya. Memahami materi ini akan membuka wawasan kalian tentang bagaimana ekonomi bekerja di sekitar kita. Nah, setelah memahami konsep dasarnya, kalian bisa langsung menguji pemahaman di berbagai platform, salah satunya seperti di bimbel.net/, yang menyediakan banyak latihan soal untuk mengasah kemampuan.
Tujuan utama dari pembelajaran ini bukan hanya sekadar menghafal definisi, tetapi agar kalian bisa menganalisis mengapa perdagangan ini sangat penting. Kalian akan menemukan jawaban dari pertanyaan seperti, “Mengapa di daerah pegunungan ada ikan laut?” atau “Kenapa kita bisa menggunakan smartphone yang dibuat di luar negeri?”. Dengan mempelajari materi ini, kalian akan lebih peka terhadap produk-produk di sekitar, memahami peran Indonesia dalam perekonomian global, dan menyadari betapa setiap daerah dan negara saling terhubung dan saling membutuhkan. Pengetahuan ini sangat berguna, lho, tidak hanya untuk nilai di sekolah, tapi juga untuk memahami berita ekonomi dan menjadi warga negara yang cerdas di masa depan. Yuk, kita mulai petualangannya!
Latihan Soal
1) Kegiatan mendistribusikan barang atau jasa dari satu tempat ke tempat lain dalam wilayah negara yang sama untuk memperoleh keuntungan disebut…
2) Faktor utama yang mendorong terjadinya perdagangan antardaerah adalah…
3) Provinsi Lampung yang terkenal sebagai penghasil kopi mengirimkan produknya ke Provinsi Jawa Barat yang merupakan pusat industri tekstil. Sebaliknya, Jawa Barat mengirimkan produk pakaian ke Lampung. Ilustrasi ini menunjukkan manfaat perdagangan antardaerah, yaitu…
4) Kegiatan menjual barang atau produk dari dalam negeri ke luar negeri disebut…
5) Indonesia mengimpor mesin-mesin industri dari Jerman. Aktivitas impor ini dilakukan karena alasan utama, yaitu…
6) Kebijakan pemerintah yang bertujuan untuk membatasi jumlah barang yang masuk dari luar negeri disebut…
7) Berikut ini yang BUKAN merupakan faktor pendorong terjadinya perdagangan internasional adalah…
8) Manfaat utama dari kegiatan ekspor bagi suatu negara adalah…
9) Pajak yang dikenakan terhadap barang-barang yang diimpor disebut…
10) Jika nilai ekspor suatu negara lebih besar daripada nilai impornya, maka neraca perdagangannya disebut…
11) Salah satu dampak negatif dari perdagangan internasional bagi produsen dalam negeri adalah…
12) Alat pembayaran yang sah dan diakui dalam perdagangan internasional disebut…
13) Pemerintah Indonesia memberikan bantuan dana kepada para pengrajin rotan agar biaya produksinya lebih murah dan mampu bersaing dengan produk rotan dari Vietnam. Kebijakan ini disebut…
14) Analisislah pernyataan berikut! “Perdagangan antarpulau memungkinkan spesialisasi produksi.” Maksud dari pernyataan tersebut adalah…
15) Jika pemerintah Indonesia menaikkan tarif impor untuk produk elektronik, dampak yang paling mungkin terjadi adalah…
16) Berikut ini yang termasuk komoditas ekspor non-migas andalan Indonesia adalah…
17) Salah satu perbedaan mendasar antara perdagangan antardaerah dan perdagangan internasional adalah…
18) Perusahaan “Maju Jaya” di Sidoarjo memproduksi sepatu dan menjualnya ke seluruh provinsi di Indonesia. Aktivitas perusahaan ini merupakan contoh dari…
19) Indonesia banyak mengimpor buah-buahan seperti apel dan anggur meskipun bisa memproduksinya sendiri. Alasan utama dari kegiatan impor tersebut adalah…
20) Kebijakan pemerintah untuk tidak mengizinkan sama sekali impor produk tertentu, misalnya impor pakaian bekas, disebut…
21) Perdagangan antardaerah dapat mempererat persatuan dan kesatuan bangsa. Analisis yang paling tepat untuk pernyataan ini adalah…
22) Jika nilai tukar Rupiah melemah terhadap Dolar AS, maka dampak yang paling dirasakan oleh eksportir Indonesia adalah…
23) Sebaliknya, jika nilai tukar Rupiah melemah terhadap Dolar AS, dampak bagi importir Indonesia adalah…
24) Teori yang menyatakan bahwa suatu negara akan melakukan spesialisasi produksi dan ekspor pada barang yang dapat diproduksi dengan biaya relatif lebih murah dibandingkan negara lain adalah teori…
25) Berikut ini yang merupakan hambatan dalam perdagangan internasional adalah…
26) Tujuan utama pemerintah menerapkan kebijakan proteksi dalam perdagangan internasional adalah…
27) Petani di Brebes, Jawa Tengah, mengirimkan hasil panen bawang merahnya ke pasar-pasar di Jakarta. Manfaat langsung dari kegiatan ini bagi petani di Brebes adalah…
28) Perdagangan internasional dapat menyebabkan transfer teknologi. Contoh yang paling tepat dari pernyataan ini adalah…
29) Dampak positif perdagangan antardaerah bagi konsumen adalah…
30) Neraca perdagangan defisit terjadi apabila…
31) Organisasi perdagangan dunia yang bertujuan untuk mengatur dan meliberalisasi perdagangan internasional adalah…
32) Jika suatu negara mampu memproduksi barang dengan lebih efisien (menggunakan sumber daya lebih sedikit) dibandingkan negara lain untuk semua jenis barang, negara tersebut memiliki…
33) Perdagangan internasional dapat memperluas pasar bagi produk dalam negeri. Dampak positif dari perluasan pasar ini bagi produsen adalah…
34) Adanya perdagangan antardaerah membuat harga produk cenderung stabil dan tidak terlalu berbeda jauh antar daerah. Hal ini terjadi karena…
35) Pemerintah memberlakukan kebijakan kuota impor gula. Manakah analisis yang paling tepat mengenai tujuan kebijakan tersebut?
36) Perdagangan internasional mendorong negara untuk melakukan spesialisasi. Dampak negatif dari spesialisasi yang terlalu fokus pada satu komoditas adalah…
37) Manakah di antara berikut ini yang BUKAN merupakan manfaat dari perdagangan antardaerah?
38) Sebuah negara memiliki kebijakan yang sangat terbuka terhadap perdagangan internasional tanpa adanya tarif, kuota, atau hambatan lainnya. Kebijakan ini disebut…
39) Devisa yang diperoleh dari kegiatan ekspor dapat digunakan oleh pemerintah untuk…
40) Analisislah skenario berikut: Daerah A adalah penghasil utama garam, sementara Daerah B di pegunungan adalah penghasil sayur-mayur. Tanpa perdagangan, penduduk Daerah B akan kesulitan mendapatkan garam. Fenomena ini paling baik menjelaskan bahwa perdagangan antardaerah didorong oleh…
Aplikasi Ujian Online
Bagaimana, teman-teman? Setelah mencoba menjawab 40 soal di atas mengenai perdagangan antardaerah dan internasional, bagaimana perasaan kalian? Apakah soal-soalnya membantu memperjelas materi yang sudah dipelajari di kelas? Atau justru terasa menantang dan membuat kalian berpikir lebih kritis tentang hubungan ekonomi antarwilayah dan antarnegara? Tidak apa-apa jika ada beberapa nomor yang masih salah, karena proses belajar memang seperti itu. Yang terpenting adalah kalian mendapatkan gambaran yang lebih utuh tentang konsep ekspor-impor, kebijakan perdagangan, serta dampaknya bagi kita semua.
Jika kalian merasa latihan seperti ini bermanfaat dan ingin terus mengasah kemampuan, jangan ragu untuk mencoba lebih banyak lagi soal di Ujian.online, sebuah Website Ujian Online yang dirancang khusus untuk pelajar seperti kalian. Platform ini sangat berguna untuk mempersiapkan diri menghadapi berbagai ujian penting seperti Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), maupun Penilaian Akhir Semester (PAS). Di sana, kalian bisa menemukan fitur-fitur yang mirip dengan ujian sungguhan, seperti adanya waktu hitung mundur dan sistem penilaian otomatis. Fitur-fitur ini tentu akan sangat membantu kalian merasakan suasana ujian yang sesungguhnya dan mengevaluasi performa secara efektif. Selamat belajar dan terus semangat
