Latihan Soal IPS Kelas 7 SMP Materi Proses Islamisasi dan Perkembangan Kerajaan-kerajaan Islam di Nusantara

Materi Soal

Halo, teman-teman juara! Selamat datang di sesi latihan soal IPS yang seru ini. Kali ini, kita akan berpetualang ke masa lalu untuk mengungkap bagaimana Islam masuk dan berkembang di Nusantara, serta mengenal kerajaan-kerajaan Islam yang pernah berjaya. Ini bukan sekadar hafalan tanggal dan nama, lho! Kita akan melihat bagaimana proses ini membentuk budaya kita yang beragam hingga hari ini. Dengan memahami materi ini, kalian bisa lebih menghargai sejarah bangsa. Biar belajarnya makin asyik dan terarah, kalian bisa menemukan banyak sekali sumber belajar dan latihan soal interaktif di bimbel.net yang siap membantu kalian jadi makin pintar.

Tujuan dari latihan ini adalah untuk mengasah pemahaman kalian tentang berbagai teori masuknya Islam, jalur penyebarannya yang unik seperti lewat perdagangan dan kesenian, hingga kisah-kisah hebat dari kerajaan seperti Samudera Pasai, Demak, Aceh, sampai Ternate dan Tidore. Dengan mengerjakan soal-soal ini, kalian tidak hanya mempersiapkan diri untuk ujian di sekolah, tetapi juga melatih kemampuan berpikir kritis. Kalian akan belajar menganalisis sebab-akibat, membandingkan peran tokoh, dan memahami warisan sejarah yang masih bisa kita rasakan sampai sekarang. Yuk, kita mulai petualangan sejarahnya!

Latihan Soal

A. Hamka
B. Snouck Hurgronje
C. Hoesein Djajadiningrat
D. Slamet Muljana
Cek Jawaban

A. Kekuatan militer yang sangat besar
B. Letaknya yang strategis di jalur pelayaran dan perdagangan Selat Malaka
C. Bantuan dari Dinasti Ming di Tiongkok
D. Penemuan tambang emas di wilayahnya
Cek Jawaban

A. Peperangan dan penaklukan
B. Perdagangan
C. Pendidikan formal di sekolah
D. Dekrit raja
Cek Jawaban

A. Sunan Gresik
B. Sunan Ampel
C. Sunan Kalijaga
D. Sunan Gunung Jati
Cek Jawaban

A. Runtuhnya Kerajaan Sriwijaya
B. Melemahnya Kerajaan Majapahit
C. Bantuan dari Kesultanan Turki Utsmani
D. Perjanjian dengan Portugis
Cek Jawaban

A. Sultan Ali Mughayat Syah
B. Sultan Iskandar Muda
C. Sultan Alauddin Riayat Syah
D. Sultan Iskandar Thani
Cek Jawaban

A. Sultan Baabullah
B. Sultan Agung Hanyokrokusumo
C. Sultan Hasanuddin
D. Sultan Ageng Tirtayasa
Cek Jawaban

A. Gowa-Tallo harus membantu VOC menyerang kerajaan lain
B. VOC mengakui kedaulatan penuh Gowa-Tallo
C. VOC memonopoli perdagangan rempah-rempah di Makassar
D. Seluruh wilayah Gowa-Tallo diserahkan kepada VOC
Cek Jawaban

A. Kopi dan teh
B. Emas dan perak
C. Beras dan jagung
D. Cengkih dan pala
Cek Jawaban

A. Persenjataan VOC jauh lebih modern dan strategi pertahanan Batavia yang kuat
B. Adanya pengkhianatan dari dalam pasukan Mataram
C. Pasukan Mataram tidak memiliki semangat juang yang tinggi
D. Kurangnya jumlah pasukan yang dikerahkan oleh Sultan Agung
Cek Jawaban

A. Kubah seperti masjid di Timur Tengah
B. Tumpang atau meru, menyerupai bangunan suci Hindu-Buddha
C. Limasan khas rumah adat Jawa
D. Menara tinggi menjulang seperti di Eropa
Cek Jawaban

A. Banyaknya pedagang Arab yang berlayar ke Nusantara
B. Adanya perkampungan Arab di pesisir barat Sumatra pada masa itu
C. Kesamaan mazhab Syafi’i yang dianut mayoritas muslim Nusantara dengan di Mekah
D. Catatan perjalanan Marcopolo
Cek Jawaban

A. Meminta bantuan dari Kerajaan Inggris
B. Menyatukan kekuatan kerajaan-kerajaan di Maluku, termasuk Tidore
C. Membangun benteng pertahanan yang sangat kokoh
D. Melakukan blokade ekonomi terhadap Portugis
Cek Jawaban

A. Ajarannya bersifat eksklusif dan sulit dipahami
B. Menekankan aspek formal ibadah dan hukum yang ketat
C. Ajarannya memiliki kesamaan dengan konsep mistik yang sudah ada dalam kepercayaan lokal

D. Didukung oleh para penguasa secara paksa
Cek Jawaban

A. Menjalin kerja sama dagang yang erat dengan VOC
B. Membangun sistem irigasi untuk pertanian dan menentang monopoli VOC
C. Menyerahkan pelabuhan Sunda Kelapa kepada VOC
D. Memindahkan ibu kota kerajaan ke pedalaman
Cek Jawaban

A. Perjanjian Bongaya
B. Perjanjian Giyanti
C. Perjanjian Salatiga
D. Kapitulasi Tuntang
Cek Jawaban

A. Fatahillah
B. Raden Patah
C. Sunan Gunung Jati (Syarif Hidayatullah)
D. Sultan Hadiwijaya
Cek Jawaban

A. Karena wilayahnya subur untuk pertanian
B. Karena merupakan jalur perdagangan internasional yang ramai dilalui pedagang Muslim
C. Karena merupakan pusat kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha terbesar
D. Karena menjadi target utama penaklukan dari Kekhalifahan di Timur Tengah
Cek Jawaban

A. Masyarakat Aceh hanya tertarik pada perdagangan
B. Kehidupan intelektual dan keagamaan di Aceh sangat berkembang
C. Sastra hanya boleh ditulis oleh keluarga sultan
D. Pengaruh ajaran Hindu-Buddha masih sangat kuat

D. Pengaruh ajaran Hindu-Buddha masih sangat kuat
Cek Jawaban

A. Panembahan Senopati
B. Sultan Agung
C. Sultan Trenggono
D. Sultan Hadiwijaya
Cek Jawaban

A. Pedagang asing dengan sesama pedagang asing
B. Pedagang Muslim dengan putri bangsawan atau anak raja setempat
C. Raja lokal dengan putri dari kerajaan Eropa
D. Masyarakat biasa dengan masyarakat biasa
Cek Jawaban

A. Memperkuat posisi ekonomi Majapahit karena perdagangan meningkat
B. Menyebabkan Majapahit memindahkan pusat pemerintahannya ke pesisir
C. Melemahkan kontrol Majapahit atas jalur perdagangan dan wilayah pesisir
D. Mendorong Majapahit untuk bekerja sama dengan Portugis
Cek Jawaban

A. Perayaan panen raya yang diadaptasi dari tradisi Eropa
B. Upacara untuk memperingati kelahiran Nabi Muhammad SAW dengan elemen budaya lokal
C. Ritual untuk menolak bala yang murni berasal dari ajaran Islam
D. Festival musik dan tarian yang tidak memiliki makna religius
Cek Jawaban

A. Penggunaan mata uang Cina di banyak kerajaan Nusantara
B. Adanya masjid-masjid tua di Jawa dengan arsitektur mirip kelenteng
C. Catatan perjalanan I-Tsing yang menyebut komunitas Muslim Cina
D. Fakta bahwa Raden Patah, pendiri Demak, memiliki darah Tionghoa
Cek Jawaban

A. Kerajaan Mataram
B. Kerajaan Cirebon
C. VOC (Belanda)
D. Portugis
Cek Jawaban

A. Untuk memudahkan para pedagang asing dalam bertransaksi
B. Untuk menyatukan rakyat Jawa yang memiliki latar belakang kepercayaan berbeda dalam payung Islam
C. Untuk menunjukkan superioritas Mataram atas kerajaan-kerajaan lain
D. Untuk memenuhi permintaan dari VOC
Cek Jawaban

A. Kerajaan Demak
B. Kerajaan Pajajaran
C. Kerajaan Banten
D. Kerajaan Cirebon
Cek Jawaban

A. Sultan Hadiwijaya
B. Panembahan Senopati
C. Sultan Agung
D. Amangkurat I
Cek Jawaban

A. Serangan dari Kerajaan Majapahit
B. Munculnya Bandar Malaka yang lebih strategis dan dikuasai Portugis
C. Bencana alam tsunami yang melanda pesisir
D. Konflik internal perebutan takhta kerajaan
Cek Jawaban

A. Sultan Agung fokus menyerang pusat kekuatan VOC di darat (Batavia), sedangkan Sultan Hasanuddin fokus di laut.
B. Sultan Agung menggunakan diplomasi, sedangkan Sultan Hasanuddin menggunakan kekuatan militer.
C. Sultan Agung bekerja sama dengan Portugis, sedangkan Sultan Hasanuddin menolaknya.
D. Tidak ada perbedaan signifikan, keduanya sama-sama menyerang di darat dan laut.
Cek Jawaban

A. Kesamaan bentuk nisan di Nusantara dengan di Persia (Iran)
B. Adanya tradisi perayaan Tabot di Bengkulu yang mirip dengan perayaan di Persia
C. Penggunaan gelar “Syah” pada raja-raja Islam di Nusantara
D. Semua jawaban benar
Cek Jawaban

A. Kerajaan Pajajaran yang bekerja sama dengan Portugis
B. VOC Belanda
C. Kerajaan Sriwijaya
D. Kerajaan Majapahit
Cek Jawaban

A. Sebagai pusat pelatihan militer untuk melawan penjajah
B. Sebagai tempat untuk mencetak kader-kader ulama dan penyebar agama Islam
C. Sebagai pusat perdagangan hasil bumi
D. Sebagai tempat isolasi bagi penderita penyakit menular
Cek Jawaban

A. Menguatnya pengaruh ulama yang menentang kebijakan sultan
B. Perebutan kekuasaan internal dan menguatnya kontrol VOC di Selat Malaka
C. Serangan besar-besaran dari Kerajaan Mataram Islam
D. Beralihnya jalur perdagangan ke Samudera Hindia
Cek Jawaban

A. Tata cara berperang melawan bangsa asing
B. Aturan perdagangan lada dengan pedagang internasional
C. Tata pemerintahan dan hukum pidana berdasarkan syariat Islam
D. Pembagian warisan untuk keluarga kesultanan
Cek Jawaban

A. Karena masyarakat Jawa saat itu tidak mengenal tulisan
B. Karena tidak ada media lain yang bisa digunakan untuk berdakwah
C. Agar ajaran Islam mudah diterima dan tidak bertentangan langsung dengan tradisi yang sudah ada
D. Karena para wali adalah seniman-seniman yang handal
Cek Jawaban

A. Kasultanan Yogyakarta
B. Kadipaten Mangkunegaran
C. Kadipaten Pakualaman
D. Kesultanan Banten
Cek Jawaban

A. Bahwa raja memiliki kekuasaan mutlak tanpa batas
B. Adanya perubahan konsep kepemimpinan dari dewa-raja (Hindu-Buddha) menjadi pemimpin umat Islam
C. Bahwa raja tersebut keturunan langsung dari Nabi Muhammad SAW
D. Bahwa kerajaan tersebut merupakan bawahan dari Kekhalifahan Turki Utsmani
Cek Jawaban

A. Kota Kemenangan
B. Kota Pelabuhan
C. Kota Suci
D. Kota Raja
Cek Jawaban

A. Memperkuat persatuan antar kerajaan Islam untuk bersama-sama melawan VOC
B. Mendorong modernisasi militer kerajaan-kerajaan Islam
C. Menyebabkan perpecahan internal, perang saudara, dan melemahkan kedaulatan kerajaan
D. Membuat VOC menjadi penengah yang adil dalam setiap sengketa kerajaan
Cek Jawaban

Website Ujian Online

Gimana nih rasanya setelah mencoba 40 soal tadi? Apakah soal-soalnya membantu kalian mengingat kembali detail materi, atau justru terasa menantang dan membuat kalian berpikir lebih dalam? Mungkin ada beberapa pertanyaan yang membuat kalian sadar, ‘Wah, ternyata bagian ini aku belum terlalu paham,’ atau sebaliknya, ‘Yes, aku sudah menguasai topik ini!’ Apapun itu, semoga latihan ini memberikan gambaran yang lebih jelas tentang sejauh mana pemahaman kalian mengenai proses Islamisasi dan kerajaan-kerajaan Islam di Nusantara. Momen refleksi seperti ini penting sekali untuk proses belajar kalian, lho.

Kalau kalian merasa latihan soal seperti ini seru dan bermanfaat, jangan berhenti di sini ya! Kalian bisa menemukan ribuan soal lainnya untuk semua mata pelajaran di Ujian.online. Platform ini adalah Simulasi Ujian Online yang dirancang khusus untuk membantu kalian mempersiapkan diri menghadapi berbagai ujian penting seperti Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), hingga Penilaian Akhir Semester (PAS). Fitur-fiturnya dibuat mirip seperti ujian sungguhan, lho, lengkap dengan penghitung waktu mundur dan sistem penilaian otomatis. Jadi, kalian bisa langsung tahu skor kalian dan mengevaluasi bagian mana yang perlu dipelajari lagi. Yuk, terus berlatih dan jadi juara