Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Materi Menulis Laporan Hasil Wawancara atau Kunjungan

Materi Soal

Halo, teman-teman hebat kelas 6! Selamat datang di sesi latihan seru kita kali ini. Hari ini, kita akan belajar menjadi seorang reporter cilik yang andal dengan mendalami materi tentang cara menulis laporan hasil wawancara atau kunjungan. Pernahkah kalian membayangkan bagaimana seorang wartawan mencatat semua informasi penting setelah bertemu narasumber atau mengunjungi tempat yang menarik? Nah, itulah yang akan kita pelajari! Kita akan mengupas tuntas cara membuat laporan yang baik, mulai dari menyusun pertanyaan, mencatat jawaban, hingga mengubahnya menjadi sebuah tulisan yang informatif dan mudah dibaca. Agar makin jago, kalian bisa menemukan banyak contoh dan latihan soal seru lainnya di bimbel.net/ yang siap membantu kalian mengasah kemampuan ini.

Mempelajari cara menulis laporan ini sangat penting, lho. Keterampilan ini tidak hanya berguna untuk mengerjakan tugas sekolah, tetapi juga melatih kalian untuk berpikir lebih terstruktur dan sistematis. Saat kalian melakukan kunjungan ke museum, pabrik, atau bahkan mewawancarai Pak RT di lingkungan rumah, kalian bisa menceritakan kembali pengalaman dan informasi yang didapat dengan jelas kepada guru dan teman-teman. Kemampuan ini akan membuat kalian menjadi komunikator yang hebat, mampu menyampaikan fakta secara akurat, dan tentunya, membuat nilai pelajaran Bahasa Indonesia kalian semakin cemerlang. Jadi, ayo kita mulai petualangan kita menjadi penulis laporan yang andal!

Latihan Soal

1) Kegiatan tanya jawab yang dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara dan narasumber, untuk memperoleh data atau informasi disebut…






2) Orang yang memberikan informasi atau jawaban dalam kegiatan wawancara disebut…






3) Berikut ini adalah hal yang harus dicantumkan dalam bagian pendahuluan laporan hasil kunjungan, kecuali…






4) Kerangka laporan yang benar secara urut adalah…






5) Kalimat tanya yang paling tepat untuk menanyakan proses pembuatan tempe kepada seorang pengrajin adalah…






6) Bagian laporan wawancara yang berisi rangkuman seluruh hasil kegiatan wawancara disebut…






7) **Perhatikan kutipan berikut:**
“Kunjungan ke Pabrik Tahu ‘Sumber Rejeki’ dilaksanakan pada hari Sabtu, 14 Oktober 2023. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa kelas 6 SD Pelita Harapan dengan tujuan untuk mengetahui proses produksi tahu secara langsung.”
Kutipan di atas merupakan bagian … dari sebuah laporan kunjungan.






8) Penggunaan bahasa dalam menulis laporan hasil wawancara sebaiknya…






9) Unsur 5W+1H yang menanyakan ‘alasan’ atau ‘penyebab’ suatu peristiwa terjadi adalah…






10) **Narasumber:** “Saya sudah menjadi pemulung selama hampir sepuluh tahun. Awalnya karena terpaksa, tetapi lama-kelamaan saya sadar pekerjaan ini mulia karena membantu menjaga kebersihan lingkungan.”
Kalimat laporan yang paling tepat untuk merangkum pernyataan narasumber di atas adalah…






11) Andi melakukan kunjungan ke perpustakaan daerah. Hal yang paling mungkin ia laporkan dalam bagian ‘Isi Laporan’ adalah…






12) Penulisan judul laporan yang tepat adalah…






13) “Demikian laporan kunjungan ini kami susun. Semoga laporan ini dapat memberikan informasi yang bermanfaat bagi pembaca.”
Bagian tersebut paling tepat diletakkan di…






14) Saat melakukan wawancara, sikap seorang pewawancara yang baik adalah…






15) Sebuah laporan kunjungan ke kebun binatang tidak mencantumkan bagian ‘Isi Laporan’. Apa akibat paling fatal bagi pembaca?






16) Hal yang perlu dipersiapkan sebelum melakukan wawancara adalah…






17) **Perhatikan kalimat acak berikut:**
(1) Setelah itu, adonan dibungkus dengan daun pisang.
(2) Kedelai direbus hingga matang lalu ditiriskan.
(3) Proses fermentasi membutuhkan waktu sekitar dua hari.
(4) Pertama, kedelai dicuci bersih dan direndam semalaman.
(5) Selanjutnya, kedelai yang sudah dingin dicampur dengan ragi.
Urutan yang benar untuk menjelaskan proses pembuatan tempe adalah…






18) Tujuan utama dibuatnya laporan kunjungan atau wawancara adalah untuk…






19) Kata lain dari ‘faktual’ dalam konteks laporan adalah…






20) Rina akan mewawancarai seorang dokter anak tentang cara menjaga kesehatan anak di musim hujan. Pertanyaan yang paling tidak relevan untuk diajukan adalah…






21) Bagian penutup laporan biasanya berisi…






22) Jika kamu ingin mengetahui lokasi tempat tinggal seorang atlet, kata tanya yang tepat digunakan adalah…






23) **Topik Wawancara:** Budidaya Ikan Lele di Lahan Sempit.
**Narasumber:** Bapak Karyo, pembudidaya ikan lele.
Judul laporan wawancara yang paling menarik dan sesuai adalah…






24) Informasi yang disajikan dalam laporan harus objektif. Artinya…






25) **Kutipan Laporan:** “Dari kunjungan ini, kami menyimpulkan bahwa sampah plastik menjadi masalah utama di lingkungan pantai. Oleh karena itu, kami menyarankan agar pengunjung membawa botol minum sendiri dan pengelola pantai menyediakan lebih banyak tempat sampah terpilah.”
Analisis yang tepat untuk kutipan tersebut adalah…






26) Tujuan dari membuat daftar pertanyaan sebelum wawancara adalah…






27) Penulisan tanggal pelaksanaan yang benar dalam laporan adalah…






28) Saat menulis laporan, mengubah hasil wawancara dari bentuk dialog menjadi bentuk narasi (cerita) adalah salah satu langkah penting. Tujuannya agar…






29) Kelompok Budi melaporkan hasil kunjungan ke Candi Borobudur. Informasi yang tidak mungkin ada dalam laporan mereka adalah…






30) Pertanyaan yang baik untuk memulai wawancara dengan seorang penulis buku cerita anak adalah…






31) Fungsi dari mencatat pokok-pokok jawaban narasumber saat wawancara adalah…






32) “Sebagai penutup, kami ingin mengucapkan terima kasih kepada Bapak Kepala Sekolah yang telah memberikan izin dan kepada Bapak Tono selaku pengelola bank sampah.”
Kalimat di atas adalah contoh bagian … dalam laporan.






33) Jika sebuah laporan wawancara tentang “Kiat Sukses Juara Olimpiade Matematika” tidak mencantumkan saran dari narasumber, laporan tersebut menjadi kurang bermanfaat karena…






34) Ciri-ciri laporan yang baik adalah, kecuali…






35) **Teks Laporan:** “Museum Geologi Bandung memiliki tiga ruang pamer utama. Ruang pertama berisi informasi tentang geologi Indonesia. Ruang kedua memamerkan sejarah kehidupan dengan fosil-fosil purba. Ruang ketiga berisi pameran tentang sumber daya mineral dan pemanfaatannya.”
Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam teks laporan di atas adalah…






36) Langkah terakhir dalam menyusun laporan setelah menulis semua bagian dari pendahuluan hingga penutup adalah…






37) Bayu ingin menulis laporan kunjungan ke sentra kerajinan gerabah. Informasi yang paling penting untuk dicantumkan di bagian isi adalah…






38) **Narasumber:** “Untuk menjaga kelestarian penyu, kami membuat tempat penangkaran. Telur-telur penyu kami amankan dari predator. Setelah menetas, tukik (anak penyu) kami lepas kembali ke laut.”
Kesimpulan yang dapat ditarik dari hasil wawancara tersebut untuk laporan adalah…






39) Dalam laporan kunjungan, mencantumkan foto atau gambar kegiatan berfungsi sebagai…






40) Seorang siswa membuat laporan wawancara, tetapi semua isinya hanya berupa transkrip tanya jawab persis seperti saat wawancara. Apa kelemahan utama dari laporan tersebut?






Aplikasi Ujian Online

Gimana, teman-teman? Setelah mencoba menjawab 40 soal tadi, bagaimana perasaan kalian? Apakah soal-soal tentang menulis laporan hasil wawancara dan kunjungan ini cukup membantu, terasa menantang, atau justru membuat kalian semakin paham? Mengerjakan latihan soal seperti ini adalah cara yang bagus untuk mengukur sejauh mana kita sudah menguasai materi. Mungkin ada beberapa nomor yang terasa sulit, tapi jangan khawatir, itu adalah bagian dari proses belajar. Yang terpenting, kalian sudah berani mencoba dan sekarang jadi lebih tahu bagian mana yang perlu dipelajari lagi.

Kalau kalian ingin terus berlatih dan menjadi lebih mahir, jangan ragu untuk menjelajahi lebih banyak latihan soal di Ujian.online. Platform ini adalah teman belajar yang asyik untuk mempersiapkan diri menghadapi berbagai ujian penting seperti Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS), Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), maupun Penilaian Akhir Semester (PAS). Di Platform Ujian Online ini, kalian bisa merasakan sensasi ujian yang sesungguhnya, lho! Ada fitur-fitur canggih seperti penghitung waktu mundur yang membuat latihan jadi lebih seru dan sistem penilaian otomatis yang langsung memberikan hasil. Dengan begitu, kalian bisa langsung tahu skor dan mengevaluasi kemampuan kalian secara efektif. Selamat belajar dan semoga sukses

Author Image

Author

Bimbel.net

Bimbel.net merupakan website Bimbingan Belajar dan Latihan Soal Online

Leave a Comment

Daftar Tryout Sekarang

Lebih dari 1.000+ peserta sudah simulasi tryout online di Bimbel.net, selanjutnya giliran Anda!